Список публикаций по ключевому слову: «практическая»
-
Уроки технологии в начальных классах: современные методики, проблемы и перспективы
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Галушко Ирина Геннадьевна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотаци:
- Цель настоящего исследования заключается в анализе и развитии уроков технологии в начальной школе с учетом современных методик, выявления проблем и перспектив развития данной образовательной области. В работе предполагается освещение ключевых аспектов преподавания и учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Мышление и танец»: языковой пластический код в основе становления теории предмета хореографии
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Догорова Надежда Александровна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотаци:
- Историко-практический опыт хореографии имеет этапность и иерархизацию уровней мыслительной деятельности, которые можно проследить в истории танцевальной культуры через пластические коды. Феномен хореографического искусства в классические эпохи заключается в том, что в пределах конца XVI–XIX веков в Европе (Италия, Франция, Дания) одновременно происходили сложные культурные процессы и пересечения биосемиотического характера: с одной стороны, это формирование «нового» мировосприятия человека, а с другой – формирование «новой» модели научной и художественной картины мира. Где границы искусства танца (возникновение новых жанров, языка и стиля) и границы культурно-исторического времени в разных странах, не всегда совпадают. Во всем этом должна наблюдаться и доминирующая сторона: нахождение средств (правило, метод, норма) и форм (творческая мысль, воля, творческие импульсы, творческий дух) в преобразовании основ мироустройства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности практической подготовки студентов для развития региона
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Черкесова Татьяна Тимофеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлена взаимосвязь особой экономической зоны ТРТ и образовательной сферы Российской Федерации. На основании этого предложена новая программа практической подготовки студентов, результатом которой будет представлен проект, способствующий достижению национальной цели «Региональное развитие».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические стратегии воспитания лидеров: от теории к практике
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Зайтаев Муса Юнусович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Данная статья исследует современные педагогические стратегии воспитания лидеров, предлагая переход от теоретических концепций к конкретным методам. Обсуждаются такие ключевые аспекты, как развитие самоопределения, принятие ответственности, формирование коммуникативных навыков, и практическая ориентированность. Статья также рассматривает важность обучения принятию рисков, этического лидерства, менторства, и адаптации к изменениям. Завершаясь акцентом на разнообразии и толерантности, статья предоставляет комплексный обзор стратегий, способствующих не только теоретическому освоению лидерских концепций, но и их успешному внедрению в реальный мир.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экологическое образование: воспитание ответственного отношения к окружающей среде
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуется роль экологического образования в формировании ответственного и устойчивого отношения к окружающей среде. Описываются принципы и методы экологического образования, включая интерактивные занятия, междисциплинарный подход и использование современных технологий. В работе подчеркивается важность сотрудничества между образовательными учреждениями, обществом и правительством для достижения устойчивого будущего планеты. Автор призывает к внедрению экологических ценностей в повседневную жизнь и активному участию в сохранении природы для будущих поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности методики физической подготовки курсантов в вузах МЧС России
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Смирнова Алёна Александровна, Ведяскин Юрий Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Физическое воспитание в учебных заведениях является неотъемлемой частью профессионально-практической подготовки курсантов и представляет собой самостоятельную дисциплину. Физическое воспитание относится к общему циклу гуманитарной и социально-экономической работы, а его целью является подготовка высококвалифицированных специалистов МЧС России, которая позволит успешно выполнить свои служебные обязанности. Занятия по физической культуре являются важной частью учебного процесса, предусмотренного учебными планами по физическому воспитанию на различных факультетах вузах МЧС России.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая поддержка материнства
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Андронаке Дмитрий Васильевич
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка материнства и детства
- Аннотаци:
- В статье исследуется значимость и многообразие форм поддержки, которые могут быть предоставлены матерям на различных этапах их пути. Автор акцентирует внимание на четырех ключевых аспектах поддержки: эмоциональном, практическом, информационном и социальном, раскрывая их суть и роль в жизни женщины на этапе материнства. В работе раскрывается значимость создания системы поддержки, которая способствует психологическому благополучию матери и ребенка, подчеркивая заботу о психическом здоровье матери как инвестицию в стабильное состояние и счастье будущих поколений и общества в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сетевая практическая подготовка студентов технологической направленности педвуза
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Божко Николай Николаевич, Кисляков Виталий Викторович, Краснова Татьяна Сергеевна
- Рубрика:
- Методология и технологии работы Кванториумов, Технопарков, Точек роста и IT-кубов: опыт и стратегии развития
- Аннотаци:
- В статье рассматривается опыт, преимущества и методические особенности реализации сетевой практической подготовки студентов технологической направленности педвуза в рамках практического сетевого взаимодействия технопарка и кванториума ВГСПУ с образовательными организациями г. Волгограда. Уточняются актуальные задачи взаимодействия различных субъектов системы образования, современные формы обучения школьников в рамках образовательной области «Технология», выделяются основные организационные и методические задачи для возможности масштабирования опыта по реализации новых форм практической подготовки студентов в сетевом формате.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исторический метод в гражданско-правовых исследованиях
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества (к 80-летию Льва Пантелеймоновича Куракова)- Автор:
- Асфандьяров Ильхам Рамилевич
- Рубрика:
- Социально-экономическое развитие общества: исторический аспект
- Аннотаци:
- Статья раскрывает значимость анализа российского правового опыта, оценивает исторический опыт с точки зрения практического значения. Обозначает особенности применения исторического метода в современных российских гражданско-правовых исследованиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности научно-исследовательской работы студентов на английском языке в педагогическом колледже
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Сычева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальность осуществления научно-исследовательской работы студентов педагогических специальностей среднего профессионального образования. Определяются цели и задачи НИРС в колледже. Описываются виды и функции исследовательской работы студентов в системе СПО. Анализируется опыт педагогического коллектива колледжа ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет» по организации и проведению научно-исследовательской работы обучающихся колледжа на английском языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности работы с одарёнными детьми по русскому языку и литературе: описание опыта работы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Мулюкова Альфия Шавкатовна, Маннапова Земфира Равиловна, Мухутдинова Наиля Бариевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме работы с одаренными детьми, представлены как давно известные, так и новые подходы в решении главных задач работы с одаренными детьми. Авторы рассматривают педагогическую сущность одаренности детей школьного возраста, современное состояние обучения одаренных детей и концептуальные основы социально-педагогической поддержки одарённых детей, возможности образовательного учреждения в создании условий для развития и самореализации одаренного ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическое обеспечение практической подготовки будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Шестакова Лидия Геннадьевна
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотаци:
- Практическая подготовка включает в себя дисциплины (модули), практики и другие элементы, направленные на подготовку студентов к осуществлению профессиональной деятельности. Цель статьи: описать методическое обеспечение практической подготовки студентов, обучающихся по программам бакалавриата «Педагогическое образование». Методы исследования: теоретический анализ литературы по теме, осмысление опыта подготовки студентов-педагогов, систематизация методического обеспечения, опрос педагогов школ и студентов. Автором представлено методическое обеспечение по отдельным элементам практической подготовки (изучение методических дисциплин, выполнение курсовых работ и ВКР, прохождение учебных и производственных практик).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальность научных исследований и разработок
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Полонский Валентин Михайлович
- Рубрика:
- Выдающийся опыт – молодым ученым
- Аннотаци:
- Понятие «актуальность» рассматривается с позиции объектно-компонентного метода, позволяющего паспортизировать результаты работ с единых методологических позиций, включать результаты исследований в общенаучный фонд. Актуальность определяется как временная аксиологическая характеристика объектной части научной и практической значимости. Выявлены виды актуальности, зависимость от потребностей пользователей, уровня развития науки, готовности практики к инновациям, типов научных исследований и характера проблематики. Предложены временные характеристики актуальности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь образования и социальных процессов. Технологии в сфере дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дронова Алена Альбертовна, Дронова Светлана Александровна, Панин Михаил Сергеевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена актуальной проблеме взаимовлияния процессов в сфере образования и в современном обществе в целом, открытости специалистов в сфере образования и их готовности учить учиться.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальное проектирование как одна из форм эффективной социализации подростков в условиях дополнительного образования, включенного в общеобразовательную систему
Статья в сборнике трудов конференцииВоспитательная деятельность образовательной организации – пространство личностного роста участников образовательных отношений- Автор:
- Козырева Елена Васильевна, Козырев Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Проектная деятельность в современном воспитании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается значимость социального проектирования в практической деятельности сферы дополнительного образования, включенного в общеобразовательную систему. Рассмотрен опыт использования технологий социального проектирования на базе МБОУ «СОШ №44 имени народного учителя СССР Г.Д. Лавровой» г. Нижнего Тагила.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Место и роль театральной педагогики в практическом направлении современной психологии
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Овчинникова Елена Самсоновна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье изучается значение театральной педагогики для практических целей современной психологии. Театральная педагогика постепенно развивается, увеличивая свою значимость для практической психологии. Актуальность темы постоянно увеличивается, так как психологическому воспитанию детей уделяется все больше внимания, изучаются новые методики и происходит углубление уже известных, но эффективных, к которым можно отнести театральную педагогику. В результате работы будет обобщено значение театральной педагогики для практической психологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативно-ориентированное обучение англоязычной грамматике как способ формирования коммуникативной компетенции учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Большакова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ коммуникативно-ориентированного подхода к обучению практической грамматике на уроках иностранного языка в современных образовательных учреждениях, выявлены основные методы преподавания важного лингвистического аспекта, практической грамматики с позиций коммуникативно-ориентированного подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концепции представления и описания грамматики русского языка в преподавании русского как иностранного
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и педагогика: перспективы развития- Автор:
- Комовская Елена Витальевна, Углова Зинаида Петровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические концепции при описании грамматики русского языка для преподавания русского как иностранного. Выделяются две ведущие концепции. Намечены перспективы развития описания грамматики РКИ через метамодели. Описано два направления, в каждом из существующих направлений выделены минусы и плюсы, предложен новый подход при описании грамматики РКИ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме формирования организационно-управленческой компетентности у студентов педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Цораева Дзерасса Сергеевна, Верещагина Марина Владимировна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу актуальности формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза. В работе представлен анализ определений организационно-управленческой компетентности, приведена схема структуры организационно-управленческой компетентности, включающая когнитивный, мотивационный, практико-деятельностный, коммуникативный, рефлексивный компоненты. Автором обосновывается многоаспектная направленность содержания процесса формирования организационно-управленческих компетенций у студентов педагогического вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы дистанционного обучения в рамках дисциплин профильной подготовки и педагогической практики будущих учителей технологии
Статья в сборнике трудов конференцииЛучшие практики «Вызов цифрой»- Автор:
- Леонтьева Ольга Васильевна, Плотникова Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Технология» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются способы организация дистанционного обучения при профессиональной подготовке студентов вуза. Авторы выделяют проблемы при организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий при реализации программы в любой образовательной организации, представляют опыт взаимодействия кафедры технологии ФГБОУ ВО «АГГПУ им. В.М. Шукшина» с учебно-методическим объединением профессионального сообщества учителей технологии края при практической подготовке будущих специалистов. Определены и рекомендованы ресурсы для организации дистанционного обучения по технологии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические указания к практическому занятию по численным методам
Статья в сборнике трудов конференцииЦифра в помощь учителю- Автор:
- Кондурар Марина Викторовна
- Рубрика:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотаци:
- Автором предложена методическая разработка указаний к практическому занятию по численным методам по теме «Элементы теории погрешностей для специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование», включающая в себя краткие теоретические сведения, примеры выполнения заданий с использованием электронных таблиц, задание для самостоятельного выполнения, инструкцию по выполнению этого задания и перечень контрольных вопросов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развивающая специфика предметно-практической деятельности младших школьников на уроках технологии
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Ионычева Ольга Геннадьевна, Жесткова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Цифровая среда современного мира формирует у детей стереотипное шаблонное мышление. Противостоять этому явлению способна целенаправленная стимуляция творческого потенциала. Авторы статьи важную роль в решении этой проблемы отводят предметно-практической деятельности младших школьников на уроках технологии, обусловливающей развитие творческого мышления и воображения, аналитических умений и эстетического вкуса. Замысел готового изделия, создание конкретного образа актуализируют творческие устремления детей младшего школьного возраста, попытки мыслить самостоятельно и нестандартно.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль научно-практической конференции в организации исследовательской деятельности студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотаци:
- В статье рассматривается такая форма организации педагогического процесса, как проведение научно-практических конференций в неязыковом вузе. Изучается их роль в исследовательской деятельности студентов, этапы подготовки к ним и их значение. Научно-исследовательская работа приобретает все большую значимость на современном этапе и превращается в один из основных компонентов профессиональной подготовки будущего специалиста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Критерии и уровни готовности учителя к преподаванию дискуссионных вопросов исторической науки по итогам обучения в организации повышения квалификации
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 4- Автор:
- Варющенко Виктор Иванович, Гайкова Оксана Викторовна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В статье представлены критерии и показатели, служащие исходным моментом для выявления уровней теоретической и практической готовности учителя к преподаванию дискуссионных вопросов исторической науки в процессе повышения квалификации. Предлагаемые авторами критерии учитывают многоаспектность, многофакторность педагогических понятий и явлений, позволяя выделить признаки, необходимые для проведения оценки эффективности разработанной и реализованной экспериментальной модели обучения «Формирование готовности учителя к преподаванию дискуссионных вопросов исторической науки в организации дополнительного профессионального образования».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационная деятельность с обучающимися с тяжелой умственной отсталостью в условиях реализации ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Глава в книгеРазвитие науки и образования № 4- Автор:
- Мишина Елена Владимировна, Козихина Марина Владимировна, Лезина Татьяна Вячеславовна, Колотыгина Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Парадигмы современного образования
- Аннотаци:
- В данной монографии содержится описание инновационного потенциала отдельной образовательной организации, осуществляющей образовательную деятельность с обучающимися с интеллектуальными нарушениями, представлен портрет ученического коллектива и анализ педагогического состава, указаны нормативные локальные акты, регламентирующие образовательную деятельность учреждения с учащимися с тяжелой умственной отсталостью. Авторами рассмотрено эксклюзивное программно-методическое обеспечение для развития детей с тяжелой умственной отсталостью, отражена система методической работы и направления диссеминации педагогического опыта, представлено техническое обеспечение, необходимое для образования детей с тяжелой умственной отсталостью, дана характеристика практической значимости, образовательных и социальных эффектов реализации инновационной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем: