Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «интеллект»

  • Использование искусственного интеллекта при обучении основам безопасности и защиты Родины: теоретические аспекты и методические рекомендации

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Ахкиямова Гузелия Равиловна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    Автор статьи подчеркивает, что предмет «Основы безопасности и защиты Родины» (ОБЗР) с каждым годом становится все более значимым и актуальным предметом в школе, в связи с чем ключевым вопросом остается методическое воплощение содержания предмета. В статье проанализированы особенности использования искусственного интеллекта на уроках ОБЗР и системные практические рекомендации по их применению.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Риски внедрения технологий искусственного интеллекта в сферу образования

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Морозов Арсений Александрович, Яковлева Елена Валериевна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что искусственный интеллект стремительно проникает во все сферы нашей жизни, включая образование. Подчеркивается, что вместе с преимуществами возникают и негативные последствия. Статья посвящена анализу научно-педагогической литературы по вопросу возможных рисков применения технологий искусственного интеллекта в сфере образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие ИИ-дидактики как условие модернизации образовательного процесса

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Красинская Людмила Федоровна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности и перспективы использования искусственного интеллекта (ИИ) в системе образования, и поднимается вопрос о необходимости развивать «ИИ-дидактику» как новое направление педагогической науки. Назначением ИИ-дидактики является разработка теоретических основ обучения, реализуемого с применением ИИ, в том числе обоснование его целей, содержания, принципов, методов и форм, а также обобщение и анализ опыта применения ИИ в образовательном процессе, определение эффективных путей и способов его модернизации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональный рост педагога в условиях цифровой трансформации образования: новые компетенции и векторы развития

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Кузнецова Валерия Николаевна, Павлюк Анастасия Ивановна, Спирина Мария Леонидовна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности профессионального роста педагога в условиях цифровой трансформации образовательной среды. Анализируются изменения в структуре профессиональных компетенций учителя, обусловленные внедрением цифровых технологий и инструментов искусственного интеллекта. Выявляются ключевые вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая необходимость постоянного обновления знаний, недостаточность методического сопровождения и трансформацию профессиональных ролей. На основе анализа современных научных исследований определяются перспективные направления развития системы повышения квалификации педагогических кадров, такие как персонализация обучения, развитие наставничества и использование цифровых образовательных платформ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • От электронной почты до искусственного интеллекта: цифровая трансформация образования глазами курсантов

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Ибрагимова Алина Эльбурус кызы, Блинова Дарья Игоревна, Пивненко Владимир Юрьевич
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В статье исследуется эволюция образовательных технологий с момента появления Всемирной сети до современного этапа внедрения искусственного интеллекта в контексте цифровой трансформации высшего образования. На основе анализа статистических данных ВЦИОМ (2026), материалов Министерства просвещения РФ, а также рефлексивного опыта курсантов, прошедших через экстренный переход на дистанционное обучение в 2020 году, авторы обосновывают необходимость синтеза традиционных педагогических подходов и цифровых инноваций. Особое внимание уделяется практическим аспектам использования электронной информационно-образовательной среды (ЭИОС), QR-кодирования, облачных сервисов и платформ видеоконференцсвязи в образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этические вопросы использования искусственного интеллекта в образовании

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Ильина Вероника Андреевна, Спирина Мария Леонидовна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    Статья рассматривает этические вызовы внедрения искусственного интеллекта в образование, такие как алгоритмическая предвзятость и нарушение конфиденциальности данных. Анализируются риски дискриминации, утечек информации и манипуляции, а также предлагаются меры по обеспечению справедливости, прозрачности и безопасности при использовании ИИ в учебных заведениях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация школьного образования в Республике Татарстан: педагогические механизмы и опыт внедрения искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Ихсанова Альбина Раилевна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    Статья посвящена анализу процессов цифровизации и внедрения искусственного интеллекта в систему школьного образования Республики Татарстан. Рассматриваются региональные программы и платформы, которые обеспечивают цифровую трансформацию учебного процесса. Анализируются педагогические механизмы применения адаптивных образовательных технологий, ИИ-инструментов для генерации учебного контента и мониторинга успеваемости. Исследуются психологические и дидактические условия эффективности цифровых решений в школьной среде. Обсуждаются риски неравномерного внедрения технологий, проблемы подготовки педагогических кадров, этические ограничения автоматизации оценивания. Выявлены перспективы развития региональной образовательной цифровой инфраструктуры до 2030 года.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект и цифровые инструменты в современном образовании: возможности, вызовы и стратегии внедрения

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Маркин Тихон Андреевич, Лагутин Никита Александрович, Каппушева Инесса Шамильевна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В статье исследуется текущее состояние интеграции ИИ и цифровых инструментов в образовательную среду, анализируются ключевые области применения и их педагогические импликации. На основе эмпирических исследований, данных ОЭСР и рекомендаций ЮНЕСКО выявлены основные направления трансформации: адаптивное обучение, интеллектуальные системы-репетиторы, автоматизированная оценка, административная автоматизация. Систематически проанализированы барьеры внедрения. Сформулированы стратегические рекомендации для педагогов и специалистов в области образовательной политики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Интеграция генеративного искусственного интеллекта в преподавание географии в 5 классе (на примере темы «Литосфера»)

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Шлемпа Олег Анатольевич
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В статье обосновывается интеграция генеративного искусственного интеллекта (GenAI) в преподавание географии в 5 классе. На основе культурно-исторической теории Л.С. Выготского и возрастной периодизации Д.Б. Эльконина показано, что нейросети расширяют зону ближайшего развития, тренируют рефлексию и поддерживают мотивацию в кризисный период 10–11 лет. На примере темы «Литосфера» по учебнику Алексеева, Николиной, Липкиной (2025) предложена система уроков с промптами и заданиями на критический анализ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Восприятие студентами инструментов искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Игнатенко Анна Дмитриевна, Олейник Полина Витальевна, Тумакова Алиса Александровна, Прокопчук Анна Реональдовна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В работе рассматривается проблема восприятия студентами инструментов искусственного интеллекта в контексте современного высшего образования. Актуальность темы обусловлена стремительным распространением генеративных ИИ-систем в академической среде и отсутствием устоявшихся норм, регулирующих их применение. Цель исследования – изучить, как студенты оценивают ИИ-инструменты с точки зрения доверия к ним, степени зависимости от них и соответствия их использования принципам академической честности. В работе систематизированы данные актуальных эмпирических исследований, проведённых в ведущих университетах Северной Америки и Европы; проанализированы факторы, формирующие критическое и некритическое отношение студентов к ИИ-контенту.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль педагога в эпоху искусственного интеллекта: трансформация профессии и новые компетенции

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Плетнёв Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    Автор статьи отмечает, что использование искусственного интеллекта (ИИ) в образовательной среде является одним из самых обсуждаемых в педагогическом сообществе вызовом и уникальной возможностью XXI века. Подчеркивается, что искусственный интеллект не исключает учителя из образовательного процесса, но видоизменяет его профессиональную роль: смещаются акценты с передачи информации на педагогическое наставничество и организацию человеко-ориентированной учебной среды. Цель статьи – описать характер изменений учительской профессии в условиях цифровизации общества; определить компетенции, необходимые современному педагогу; выявить перспективы развития профессии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Метод трехслойного эссе как инструмент интеграции искусственного интеллекта в обучение студентов критическому мышлению

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Староверова Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В статье представлена авторская педагогическая модель «трёхслойного эссе», разработанная для управляемой интеграции генеративных нейросетей в учебный процесс высшей школы. Модель включает три последовательных этапа: машинную генерацию, критическую разметку текста студентом и письменную рефлексию процесса. Обосновано, что данная структура переводит использование искусственного интеллекта из зоны скрытого списывания в пространство осознанного освоения навыков верификации, промпт-инжиниринга и академической ответственности. Приведены результаты апробации метода в преподавании дисциплин социально-гуманитарного цикла, описаны типичные реакции студентов и выявленные педагогические эффекты.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект в обучении финансовой грамотности: использование нейротренажеров для моделирования предпринимательских рисков у студентов СПО

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Удоденко Ирина Васильевна
    Рубрика:
    Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается потенциал использования технологий искусственного интеллекта (ИИ) для обучения финансовой грамотности студентов системы среднего профессионального образования (СПО). Анализируются преимущества адаптивных нейротренажеров, позволяющих моделировать предпринимательские риски и формировать практические навыки принятия решений в условиях неопределенности. Обосновывается роль ИИ в персонализации образовательных траекторий и создании безопасной среды для совершения финансовых ошибок, что ведет к повышению экономической компетентности будущих специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Технологии развития эмоционального интеллекта у подростков с легкой умственной отсталостью

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Плешань Анастасия Алексеевна, Бычкова Елена Семёновна
    Рубрика:
    Инклюзивная экосистема и специальное образование
    Аннотаци:
    В статье описаны структура и предпосылки формирования эмоционального интеллекта. Рассмотрены особенности эмоционально-коммуникативного развития подростков с легкой степенью умственной отсталости. Приведены приоритетные направления коррекционно-развивающей работы, способы и методические приемы развития эмоционального интеллекта подростков с легкой умственной отсталостью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование эмоционального интеллекта у педагогов ДОУ как фактор профилактики профессионального выгорания

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Хачатурова Диана Александровна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотаци:
    В статье анализируется эмоциональный интеллект как значимый предиктор профессиональной устойчивости педагога дошкольного образования. Рассматривается структура синдрома профессионального выгорания, его специфика в условиях ДОУ и роль внутриличностных факторов в его профилактике.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эмоциональный интеллект

    Конференци статья
    Передовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве
    Автор:
    Карапетян Элеонора Тиграновна, Царькова Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
    Аннотаци:
    В статье рассматривается роль эмоционального интеллекта в личных, профессиональных и заботливых отношениях. Раскрывается его влияние на лидерство (мотивация команды, управление конфликтами), медицину и сферы, требующие заботы. Отмечается, что темперамент задаёт стартовую точку эмоциональных реакций, но эмоциональный интеллект позволяет смягчить врождённые черты (вспыльчивость, тревожность) через осознанность и практику. Эмоциональный интеллект влияет на успеваемость и помогает избежать конфликтов, недопонимания и стресса. Его можно развивать с детства и во взрослом возрасте через осознанное управление чувствами.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Оценка и анализ тенденции эволюции коммуникаций в госуправлении на основе развития цифровых и коммуникативных компетенций государственных служащих

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Сорокин Олег Николаевич, Малова Надежда Андреевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы теории и истории государства и права
    Аннотаци:
    В статье рассматривается трансформация коммуникативных процессов в системе государственного управления Российской Федерации под влиянием цифровизации. Обосновывается смещение фокуса с технологической оснащённости органов власти на развитие человеческого капитала – цифровых и коммуникативных компетенций государственных служащих. Проведён анализ эволюции моделей взаимодействия власти и общества: от аналогового правительства к электронному и платформенному. Выявлены ключевые риски дегуманизации управления и этические вызовы внедрения искусственного интеллекта. Сделан вывод о приоритете критического мышления служащих для эффективной реализации платформенной модели «ГосТех».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль эмоциональной компетентности руководителя в формировании позитивного социально-психологического климата коллектива как фактора организационной среды

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Ершова Лариса Владимировна, Бутырская Анна Валерьевна, Манджиков Александр Владиславович
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг в современных условиях
    Аннотаци:
    Актуальность исследования определяется необходимостью смены управленческой парадигмы в современной России, переходом к человекоцентричному подходу, а также растущими требованиями общества к качеству трудовой жизни и психологическому благополучию. В статье изучаются такие факторы организационной среды как эмоциональный интеллект руководителя и социально-психологический климат в коллективе. В исследовании проводится сопоставление уровня развития эмоционального интеллекта руководителя и качественных характеристик социально-психологического климата в коллективе. Атмосфера в коллективе рассматривается как проекция способности руководителя понимать и управлять эмоциональными процессами в деловом общении.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Инновационные форматы спортивных услуг как движущая сила расширения рынка

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Соложенкина Елизавета Евгеньевна, Половинкин Валерий Валерьевич
    Рубрика:
    Менеджмент и маркетинг в современных условиях
    Аннотаци:
    В статье исследуется роль инновационных форматов спортивных услуг в расширении рынка спорта и физической активности. Оно показывает, что цифровизация, интеллектуальные сооружения и решения фиджитал повышают доступность, гибкость и вовлеченность пользователей. Результаты исследования показывают, что такие форматы привлекают новую аудиторию и трансформируют спрос и предложение, предлагая новые подходы к монетизации. В то же время их эффективность зависит от качества цифровой инфраструктуры и возможностей управления. Полученные результаты свидетельствуют о том, что инновационные форматы представляют собой ключевое направление структурного развития спортивного рынка
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цифровая трансформация прокуратуры и правовое регулирование использования искусственного интеллекта

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Имангулова Дарья Петровна, Лукашевич Светлана Владимировна
    Рубрика:
    Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются вопросы внедрения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в деятельность российской прокуратуры. Анализируются существующие практики использования ИИ в надзорной деятельности, в том числе опыт работы автоматизированной системы «Обзор» Генеральной прокуратуры РФ. Выявляются юридические и этические риски: алгоритмическая предвзятость, отсутствие субъектности ИИ, цифровой конформизм, проблема распределения ответственности. На основе анализа отечественного и зарубежного опыта (пример Эстонии) предлагаются меры по совершенствованию правового регулирования, включая законодательный запрет на автоматическое вынесение актов прокурорского реагирования, сохранение человеческого контроля, внедрение права на обжалование цифрового сигнала и создание независимого контрольного органа. Делается вывод о необходимости чёткого определения правовых пределов использования ИИ как вспомогательного инструмента, не обладающего субъектностью и ответственностью.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Классификация результатов интеллектуальной деятельности: теоретические и практические аспекты

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Шведас Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Гражданское, предпринимательское и семейное право
    Аннотаци:
    В современном мире результаты интеллектуальной деятельности (РИД) становятся важнейшим инструментом в конкурентной борьбе на различных рынках. Их правильная классификация имеет не только теоретическое, но и практическое значение. Автором рассмотрены основные подходы к классификации РИД, исследуем их влияние на защиту интеллектуальной собственности и управление интеллектуальными активами. Приведены примеры и проведен сравнительный анализ различных видов РИД, что позволит глубже понять важность их правильной идентификации.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Искусственный интеллект и рынок труда: новая промышленная революция

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Улюшев Дмитрий Алексеевич, Гордеев Никита Вячеславович, Кузнецова Надежда Ильинична
    Рубрика:
    Информационное право и кибербезопасность
    Аннотаци:
    В статье рассмотрено влияние искусственного интеллекта на рынок труда, а также изменения, которые приносит искусственный интеллект (ИИ) в рабочие процессы. В рамках исследования проанализированы профессии, наиболее подверженные автоматизации, и последствия этих изменений. Предложены стратегии минимизации негативных последствий при внедрении искусственного интеллекта в компанию.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Правовые проблемы распространения объектов интеллектуальной собственности в сети Интернет в условиях глобальной цифровизации

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Никишкина Анна Александровна, Никишкин Александр Владимирович, Белова Светлана Николаевна, Пережогин Даниил Сергеевич
    Рубрика:
    Информационное право и кибербезопасность
    Аннотаци:
    В статье отмечен факт: эффективное обеспечение защиты интеллектуальных прав в сети Интернет требует комплексного подхода, включающего развитие международных правовых механизмов, адаптацию национального законодательства к цифровым реалиям, формирование независимой инфраструктуры защиты авторских прав и внедрение инновационных инструментов мониторинга и фиксации нарушений в онлайн-среде. Авторы особое внимание обращают на то, что целесообразно развивать международно-правовое сотрудничество в рамках дружественных государств и интеграционных объединений, с целью выработки общих стандартов охраны интеллектуальной собственности в цифровой среде и признания национальных правовых режимов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Правовое регулирование искусственного интеллекта: риски и вызовы для кибербезопасности

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Ломакина Екатерина Олеговна, Вахтеева Арина Олеговна, Кузнецова Надежда Ильинична
    Рубрика:
    Информационное право и кибербезопасность
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые проблемы правового регулирования искусственного интеллекта в контексте обеспечения кибербезопасности. Анализируются основные риски, связанные с использованием интеллектуальных систем, включая угрозы утечки данных, автоматизацию кибератак и сложность правовой квалификации действий ИИ. Особое внимание уделяется пробелам в действующем законодательстве и необходимости формирования комплексного подхода к регулированию данной сферы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Этические вызовы искусственного интеллекта в цифровом обществе: алгоритмическая справедливость и человеческое достоинство

    Конференци статья
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Логинова Наталья Анатольевна, Головинский Максим Андреевич
    Рубрика:
    Информационное право и кибербезопасность
    Аннотаци:
    . В статье исследуется фундаментальное противоречие, порождаемое повсеместным внедрением систем искусственного интеллекта в социально значимые сферы: между стремлением к эффективности и оптимизации, с одной стороны, и соблюдением принципов справедливости, недискриминации и уважения человеческого достоинства – с другой. На основе анализа российской и международной практики за 2025–2026 гг. вскрываются механизмы воспроизводства алгоритмической предвзятости, анализируется феномен «моральной маскировки» в работе генеративных моделей, рассматриваются последствия дерегулирования сферы искусственного интеллекта для фундаментальных прав. Особое внимание уделяется российским законодательным инициативам, включая законопроект о регулировании искусственного интеллекта и Кодекс этики для финансового сектора. В заключение предлагается переориентация этического дискурса от «ответственности за последствия» к «заботе о достоинстве» как первоочередному принципу управления искусственным интеллектом в цифровом обществе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти