Список публикаций по ключевому слову: «метафора»
-
Анализ лексико-семантического поля «победа» на материале французских источников спортивной тематики
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Фесенко Ксения Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Целью статьи является описание лексико-семантического поля «спортивная победа» в современном французском языке, а также осуществление стилистического анализа данного лексико-семантического поля. В статье автор даёт определение лексико-семантического поля, выделяет его принципиальные характеристики, освещает понятия «ядро» и « периферия» лексико-семантического поля. Исследование проводится на материале французских толковых словарей, словарей синонимов и на материале французских информационных источников спортивной тематики. Осуществляется попытка упорядочения лексических единиц, составляющих периферию ЛСП. Делается вывод о неоднородности и многогранности ЛСП и активном присутствии в нём эмоционально окрашенной лексики, а также перифразов и метафор. Проведённое исследование имеет ценность для формирования социолингвистической компетенции у студентов, изучающих французский язык, в частности у будущих специалистов в области международной журналистики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Метафоры будущего времени в художественной литературе
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Сухомлина Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена описанию метафоры с семантикой будущего времени как средства обогащения художественного текста. На основе анализа научной литературы автор определил понятие «метафора» в современной стилистике, представил ее признаки и функции в тексте. Метод наблюдения при работе с языковым материалом позволил автору сделать выводы о роли метафоры с семантикой времени в художественной литературе. Результаты исследования позволяют утверждать, что метафоры с семантикой будущего времени чаще всего используются в диалогах и монологах персонажей художественных произведений. Они позволяет автору более точно и емко представить персонажа, а их использование способствует детальному пониманию языковой картины мира художественного текста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Некоторые аспекты применения методов анализа дискурса на занятиях по английскому языку со студентами экономических специальностей
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Казакова Елена Петровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается целесообразность применения элементов анализа дискурса на занятиях по английскому языку со студентами неязыковых вузов. Автор делает обзор научных взглядов на понятие дискурса, перечисляет различные определения данного явления, описывает практикуемый в отечественных языковых вузах анализ текста на основе функциональных стилей английского языка и приводит аргументы в пользу включения дискурс-анализа в программу обучения английскому языку для студентов неязыковых специальностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О метафорах смыслового поля «тяжелый труд» в английском деловом дискурсе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Казакова Елена Петровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается корпус образной лексики, используемый для обозначения понятия «тяжелый труд» в английском деловом дискурсе. Автор выделяет основные смысловые группы данного пласта лексики, включая выражения, образованные антропоморфными, зооморфными метафорами, метафорами сил природы и др., и анализирует их применение в английском деловом дискурсе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Античная военная лексика греко-латинского происхождения в медицинской терминологии
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Павлюченок Марина Борисовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается происхождение ряда терминов в медицинской лексике и способ её формирования при помощи военной метафоры. Статья включает семантический, а в некоторых случаях морфологический и этимологический разбор терминов, которые были сформированы в медицине путём ассоциации внешнего вида анатомических образований или других медицинских понятий с теми или иными предметами или явлениями военной сферы и армейского быта в Древнем Риме или Древней Греции. Данное исследование является важным для преподавания латинского языка в медицинском вузе, поскольку помогает воплотить в аудитории ассоциативные образы, что эффективно способствует запоминанию лексического минимума студентами и интересу к дисциплине.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стилистические средства выразительности в рекламном дискурсе, ориентированном на женскую аудиторию
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Гафарова Карина Маратовна
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотаци:
- В фокусе внимания авторов статьи лексические стилистические средства выразительности в современном англоязычном рекламном дискурсе как средства манипуляции мотивационными установками потенциальных покупателей женского пола.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пространственная концептуализация сочетаний с функциональными глаголами в немецком языке
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика и психология как ресурс развития современного общества- Автор:
- Ноздрина Татьяна Григорьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена описанию зарубежного опыта по использованию принципов когнитивной лингвистики при изучении сочетаний с функциональными глаголами в немецком языке. Объяснение значений грамматических структур с пространственной концептуализацией происходит в процессе метафоризации с применением образов-схем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о лексико-семантических характеристиках художественного текста (на материале произведения Г.Ф. Лавкрафта «Изгой»)
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бусыга Иван Вадимович, Бабак Олег Валентинович, Семенова София Новиковна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Исследование посвящено выявлению лексико-семантических отношений и установлению сходств и отличий произведения Г.Ф. Лавкрафта «Изгой» на английском и русском языках. Проведён комплексный анализ исследуемых слов и словосочетаний. В ходе работы были применены методы сравнительного и статистического анализа, позволившие выявить расхождения между английским и русским вариантами слов и словосочетаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наиболее удачные способы перевода экономической метафоры в публицистическом тексте
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: от теории к практике- Автор:
- Кравцова Елена Константиновна, Пишкова Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Филология и журналистика
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию трудностей передачи экономических метафор, которые являются достаточно употребительными в экономическом дискурсе. Метафора является довольно частым явлением в экономических текстах, в частности в текстах СМИ. В целях корректного понимания и осмысления экономической ситуации в стране и мире необходима точная интерпретация и правильная передача экономических метафор с одного языка на другой. При написании данной статьи были применены метод описания, сравнительно-сопоставительный метод, а также метод сплошной выборки. Материалом нашего исследования послужили статьи экономической направленности онлайн-издания The Economist. Как результат, были найдены наиболее употребительные, а также наиболее эквивалентные методы перевода метафоры с английского языка на русский.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Соматизмы в структуре паремиологических средств киргизского языка
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 4 № 1- Автор:
- Жанчарбекова Сабира Жамалбековна
- Рубрика:
- Этнопедагогика
- Аннотаци:
- В данной статье проводится семантический анализ соматизмов в пословицах киргизского фольклора, исследуется способность соматических единиц метафоризироваться и передавать в иносказательной форме культурные и бытовые особенности жизни народа. Для анализа были отобраны пословицы из киргизского фольклора, содержащие соматический компонент. Цель исследования – провести семантический анализ соматизмов и определить их роль в языковой картине мира носителей киргизского языка. Показано, что наиболее значимые соматические концепты отражают культурные, ценностные и мировоззренческие ориентиры народа, его многовековую историю и особенности быта. При анализе особое внимание уделяется способности соматизмов метафоризировать сложные бытовые, исторические, культурные понятия. Научная новизна работы состоит в том, что впервые произведен системный анализ различных соматических групп в пословицах киргизского фольклора (коммуникативные, обозначающие органы чувств и т. д.). В результате было выявлено, что образ «телесности» широко представлен в языковой картине мира носителей киргизского языка, соматизмы являются эффективным способом концептуализации предметов и явлений окружающего мира, а также абстрактных понятий. В заключение делается вывод о том, что коммуникативная функция часто передается в киргизских пословицах при помощи соматизма «язык»; соматизм «голова» заменяет схожие по значению понятия («разум», «ум»). Функциональные и внешние характеристики частей тела используются в фольклоре для обозначения роли человека в социальной группе, статуса, возраста и т. д. В соматизмах раскрываются сложные народные образы и метафоры, которые составляют языковую картину мира носителей киргизского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности передачи метафоры при переводе экономических текстов
Статья в сборнике трудов конференции
Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Автор:
- Кравцова Елена Константиновна, Пишкова Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Филология
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованиям особенностей перевода экономического текста и, в частности, трудностям передачи экономических метафор, которые являются достаточно употребительными в экономическом дискурсе. Перевод экономического дискурса является крайне актуальным в наше время, ведь экономика отражает одну из самых важных сфер человеческого общения. Целью работы является анализ особенностей метафоры в экономическом дискурсе и определение наиболее подходящих способов ее передачи при переводе с английского языка на русский. При написании данной статьи были применены метод описания, сравнительно-сопоставительный метод, а также метод сплошной выборки. Как результат, были найдены наиболее продуктивные методы передачи метафоры в экономическом тексте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение предлогов в немецком языке в рамках когнитивной дидактики
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Ноздрина Татьяна Григорьевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена описанию зарубежного опыта использования принципов когнитивной дидактики при обучении грамматике немецкого языка. Тема «Предлоги» вводится на основе концептуальной метафоризации и ментального конструирования ситуации. Процесс выбора соответствующего предлога происходит посредством разложения ситуации на составляющие: «фигура» и «задний план». Значение предлогов объясняется на основе принципов восприятия пространства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Является ли сердце домом? Особенности метафорического образа сердца в медицинском дискурсе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Русская Татьяна Николаевна, Хахалова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены метафорические модели, репрезентирующие сердце как часть тела человека в сознании носителей русского языка, выявлены их фреймы и слоты. Авторами дана интерпретация аксиологического параметра представленных метафор.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стилистический потенциал метафоры во франкоязычном рекламном дискурсе
Статья в сборнике трудов конференции
Социальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Давлетшина Светлана Мансафовна, Малинкина Юлия Алексеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу метафор и метафорических моделей во франкоязычном рекламном дискурсе. В ходе нашего исследования были определены такие метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, модель природных явлений и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, бытовой техники, автомобильной промышленности, косметики и парфюмерии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стилистический потенциал метафоры в англоязычном рекламном дискурсе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Малинкина Юлия Алексеевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению метафорических конструкций в англоязычном рекламном дискурсе. В ходе анализа фактического материала были определены четыре основные метафорические модели: антропоморфная, анималистическая, природная и модель сенсорных ощущений – в рекламном дискурсе в сферах электроники, техники, автомобилей, косметики и парфюмерии. Материал для исследования отобран из американских журналов методом сплошной выборки по критерию наличия в них метафорических моделей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О концептуальных метафорах как средстве категоризации предпринимательской деятельности в английском экономическом дискурсе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Казакова Елена Петровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые причины распространённости образной лексики в английском экономическом дискурсе и анализируются концептуальные метафоры «экономика как военные действия», «экономика как охота», «экономика как мир животных». Автор описывает сферу применения данных метафорических моделей и анализирует воздействие, оказываемое ими на аудиторию. Подчеркивается потенциал метафоры как средства познания мира и инструмента обогащения словарного запаса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О метафорической компетенции студентов, изучающих английский язык
Статья в сборнике трудов конференции
Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Морозова Екатерина Владимировна
- Рубрика:
- Общая педагогика, современная история педагогики и образования с учетом использования современных ресурсов
- Аннотаци:
- В настоящее время центральной темой множества лингвистических исследований является метафора как базовый ментальный процесс, позволяющий понимать одну область знаний через другую. В изучении метафоры особое место занимает метафорическая компетенция – способность понимать и воспроизводить метафору в устной и письменной речи. В статье предпринята попытка изучения метафорической компетенции студентов факультета современных иностранных языков ПГНИУ. Были использованы такие лингвистические методы, как дефиниционный анализ, идентификация метафоры в тексте, контент-анализ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование фразеологических средств английского делового дискурса в преподавании английского языка студентам экономических специальностей (на примере метафорической модели «экономика как живой организм»)
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Казакова Елена Петровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности и цели использования фразеологизмов метафорической модели «экономика как живой организм» – «экономическая деятельность как прием пищи» в английском деловом дискурсе, а также возможность использования подобных метафорических моделей на занятиях со студентами экономических специальностей с целью расширения словарного запаса и улучшения социокультурных познаний обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Зоометафора в языковой картине мира русского и английского народов
Статья в сборнике статей
Развитие современной системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Боктаева Валентина Лиджиевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается употребление зоометафор в русском и английском языках сопоставительным методом, выявлены сходство и различие в использовании зоометафор.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Зарубежный опыт использования анимации в обучении грамматике немецкого языка
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Ноздрина Татьяна Григорьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается метод анимационной грамматики, разработанный зарубежными специалистами на основе принципов когнитивной лингвистики. Грамматические структуры предъявляются в виде образных метафор. Объяснение темы «Немецкое предложение и рамочная конструкция» по новой концепции происходит с использованием анимации игры в футбол. Новый подход к обучению грамматике является перспективным направлением в лингводидактике и признан способствовать повышению эффективности процесса усвоения языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о соотношении концептуальных метафорических моделей в различных видах дискурса
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Русская Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотаци:
- В статье анализируется соотношение метафор, функционирующих в художественном и медицинском научном дискурсе. Автор подчеркивает, что когнитивный подход предполагает универсальный характер метафорических переносов, репрезентирующих онкологические заболевания. Автор приходит к выводу, что анализ языкового материала на основе метода метафорической модели показал различную степень детализации и наполняемости метафорических моделей научного и художественного дискурсов.
- Тӗп сӑмахсем: