Список публикаций по ключевому слову: «патриотическое воспитание»
-
Социальное партнерство в реализации задач духовно-нравственного воспитания суворовцев
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Шишкина Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлены определения, раскрывающие сущность понятий воспитание, патриотизм, патриотическое воспитание, социальное партнёрство. Указаны компоненты структуры патриотического воспитания, рассмотрены принципы социального партнёрства, способствующие построению эффективной системы патриотического воспитания как одной из важнейшей составляющей духовно-нравственного воспитания обучающихся в довузовских образовательных организациях Министерства обороны Российской Федерации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Духовно-нравственное воспитание в школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Гундяева Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема духовно нравственного и патриотического воспитания. Автор считает, что патриотическое воспитание возможно только в совместном воздействии на молодые поколения и со стороны школы, и со стороны семьи, и со стороны общества и должно вестись в духе народной мудрости, учитывая индивидуальность каждого ученика. У каждого учителя должен быть духовный наставник. Важно обращаться к исторической памяти, к истокам отечественной культуры, к отзывчивости и согласию. Духовная сила школы – это дети. Только школа может стать спасением, которое восстановит разрушенные духовные основы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективные условия формирования представлений о малой родине у детей старшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Малова Ольга Николаевна, Васильева Елена Филипповна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье описан опыт формирования у дошкольников представлений о малой родине на примере знакомства с родным посёлком. Рассмотрены теоретические основы исследования, и представлены результаты практической работы. Особую значимость представляет перспективный план работы по данной теме, апробированный в ходе проведения исследования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование гражданской позиции у обучающихся СПО в современной системе образования в эпоху глобализации
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Данилец Алина Михайловна, Ушаков Алексей Антонидович
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье проводится теоретическое исследование проблемы формирования гражданской позиции у обучающихся СПО в современной системе образования в эпоху глобализации. На основании анализа литературы по названной проблеме определяется сущность понятий «гражданская позиция» и «активная гражданская позиция». Обобщается информация об элементах гражданской позиции как интегрированного качества личности, так и о направлениях деятельности учреждений СПО по формированию гражданкой позиции у обучающихся. Выявляются общие недостатки данной системы внутри СПО и предлагаются рекомендации по изменению подхода к формированию гражданской позиции у обучающихся СПО в современной системе образования в эпоху глобализации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности организации духовно-нравственного воспитания детей с особыми образовательными потребностями в условиях дошкольной образовательной организации комбинированного вида
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Баранова Галина Анатольевна, Конякина Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье освещен вопрос гражданско-патриотического воспитания дошкольников в кадетской группе, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности. Представлен опыт работы дошкольной образовательной организации по реализации проекта «Юные кадеты – будущее России». Приводятся примеры работы с дошкольниками, раскрываются основные формы и методы при реализации данного проекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные задачи в патриотической работе с молодежью
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Авагян Элен Робертовна, Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные задачи патриотической работы с молодежью в современной России. Патриотическое воспитание является неотъемлемой частью государственной молодежной политики и играет важную роль в формировании гражданской идентичности, развитии гражданской культуры и патриотических чувств у молодого поколения. В условиях глобализации и информационного общества сохранение национальной и культурной идентичности приобретает особое значение. Патриотическая работа с молодежью способствует укреплению общественной и политической стабильности, защите национальных интересов и государственной безопасности. Для эффективной реализации государственной политики в этой области необходимо развивать и расширять патриотическую работу, создавая единую смысловую платформу, объединяющую усилия всех заинтересованных сторон.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Участие молодежи в добровольческой деятельности как способ патриотического воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ценностные установки современной молодежи, а также механизмы по их формированию. Одним из ярких и действенных методов работы с молодёжью, по мнению автора, является вовлечение молодежи в добровольческую деятельность. В процессе развития добровольческого движения в современной России молодежь играла и продолжает играть особую роль. Молодежь, как индикатор, быстро и точно реагирует на состояние окружающей среды, условия и качество жизни. Добровольческая деятельность имеет своей направленностью нравственное воспитание молодежи, возрождение в социальной среде общечеловеческих ценностей культуры и нравственности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Волонтерское движение как форма патриотического воспитания
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Богданов Иван Викторович
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотаци:
- В статье осуществлена попытка поиска новой государственной идеи. В работе представлен ретроспективный анализ рассуждений патриотической направленности некоторых выдающихся деятелей науки философии и искусства. Приведен пример героических самопожертвований добровольцев времен Великой Отечественной войны. Показан современный гражданский подвиг российской молодёжи. Определены контуры футурологического потенциала становления облика современного российского патриота, включая субъектов волонтерского движения, объединяющихся в различные сообщества как своеобразно новые формы выражения патриотической позиции российской молодёжи. Говоря о патриотизме, главной идеей статьи является воспитание молодёжи, опираясь на опыт исторических событий и современности, что является ценностью, и это может лечь в основу новой государственной идеи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение театральных технологий и отдельных методов театральной педагогики в изучении истории России в СПО (из опыта работы)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Печалова Лариса Викторовна, Печалов Анастас Константинович
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт построения учебно-воспитательного взаимодействия преподавателя и обучающегося, направленного на овладение суммой знаний по дисциплине «История», на формирование у обучающегося личной заинтересованности в изучении истории России, желания и умения учиться, самостоятельно и творчески мыслить. Актуальность исследования определяется как необходимостью дополнения теоретических построений, относящихся к изучаемому явлению, так и важностью изучения, и обобщения опыта применения театральных технологий, методов театральной педагогики в изучении дисциплины «История» в профессиональных образовательных учреждениях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ансамбль песни и пляски Черноморского флота как проводник патриотической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Лаба Анна Арнольдовна, Ильин Александр Павлович
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотаци:
- В статье анализируются особенности культурно-патриотического воспитания молодежи средствами музыки. Выявляя значение концертной деятельности Ансамбля в деле патриотического воспитания допризывной молодежи, авторы акцентируют внимание на репертуарной тематике Ансамбля. Авторы отмечают, что военные ансамбли песни и пляски российской армии и флота традиционно выступают носителями патриотического и духовно-нравственного искусства и культуры, а вся художественно-творческая деятельность данных коллективов направлена на пропаганду национального и исторического наследия, воспитания высокой духовности и моральных качеств, гордости за Отечество и верности ее традициям. Авторы приходят к обоснованному выводу о том, что флотский творческий коллектив посредством хорового, вокально-инструментального, хореографического искусства и художественного слова, лежащего в основе народной музыкальной культуры, способствует активному культурно-патриотическому, национально-идейному и эстетическому воспитанию допризывной молодёжи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста средствами социально-культурной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Джумаева Снежана Хаджуметовна, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотаци:
- В статье выявлены особенности формирования представлений о патриотизме у детей младшего школьного возраста. Рассматривается роль технологий в социально-культурной деятельности, уточняется влияние средств художественно-образного воспитания на патриотическое воспитание детей младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у обучающихся любви к родному краю на примере изучения личности генерала Ермолова
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Растригина Любовь Сергеевна, Бондарь Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
- Аннотаци:
- В статье описана важность изучения исторических личностей в рамках региональной истории на примере личности генерала Ермолова. Актуальность темы обусловлена тем, что в эпоху глобализации, когда стираются границы между государствами, многие традиции и обычаи народов забываются. Человеку очень важно помнить, откуда он родом, помнить историю своей малой Родины, не забывать традиции, обычаи своего народа. Именно поэтому в современной России так очевидна проблема патриотического воспитания молодёжи. Новые идеологические установки приводят к изменению современной школы, что требует нового подхода к формированию патриотического и гражданского сознания детей. В статье рассматривается формирование гражданственности и патриотизма и, как следствие, гражданской идентичности у подростков на уроках истории Ставропольского края.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание на уроках иностранного языка в кадетских классах
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Чернухина Алена Владимировна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотаци:
- В статье говорится об актуальности и целесообразности патриотического воспитания для общества и государства. Акцентируется внимание на значимости воспитания патриотизма через иностранные языки в кадетских классах. Кратко описаны методы интеграции патриотического воспитания на уроках иностранного языка в кадетских классах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация регионального компонента через призму патриотического воспитания дошкольников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Сердобольская Наиля Зарифовна, Селиванова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается цель и механизм реализации регионального компонента через различные виды деятельности с целью патриотического воспитания дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение дошкольников к историческому и культурному наследию родного города Новочебоксарска
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Балукова Валентина Николаевна, Федорова Екатерина Витальевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт работы педагогического коллектива МБДОУ «Детский сад №27 «Рябинка» по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Определены направления, формы и механизмы работы с детьми.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приобщение детей старшего дошкольного возраста к народным традициям, народным промыслам, ремеслам
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Коржавина Марина Игоревна, Черкашина Юлия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме приобщения детей дошкольного возраста к народным традициям, народным промыслам и ремеслам как связи поколений, а также воспитания уважения и любви к традициям своего народа, патриотических чувств, любви к Родине.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Военно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Эллина Елена Александровна, Андрианова Альбина Алексеевна
- Рубрика:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Аннотаци:
- В статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитывающее обучение патриотической направленности с использованием компьютерных технологий
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Сидорова Лидия Владимировна
- Рубрика:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Аннотаци:
- В статье раскрываются современные подходы в вузе к организации патриотического воспитания путем изучения истории Великой Отечественной войны на базе использования компьютерных технологий: проведение межвузовских и внутривузовских сетевых проектов, применение технологий смешанного обучения на основе облачных и других интернет-технологий, конкурсы творческие цифровых работ студентов и пр.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание и укрепление исторической памяти о Великой Отечественной войне на уроках английского языка в школе
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Бережнова Елена Вячеславовна, Сметанина Анастасия Игоревна
- Рубрика:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Аннотаци:
- Статья посвящена разработке рекомендаций для интеграции элементов патриотического воспитания в общеобразовательный школьный курс на примере сохранения исторической памяти о Великой Отечественной войне на уроках английского языка в школе. Рекомендации охватывают совершенствование страноведения, расширение лексического курса, достопримечательности, проектную деятельность и творческие конкурсы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Преемственность поколений защитников Отечества: офицеры Чувашии – сыновья фронтовиков Великой Отечественной войны 1941–1945 гг.
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Андреев Олег Васильевич, Блиняев Семен Николаевич
- Рубрика:
- Наследие Великой Победы и преемственность поколений
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме сохранения преемственности двух поколений сыновей чувашского народа в деле защиты Отечества. Освещены подвиги представителей старшего поколения, отстоявшего свою Родину – Советский Союз в борьбе с фашистскими захватчиками в 1941–1945 гг., и продолжателей их дела – сыновей-офицеров, проходивших ратную службу в отечественных Вооруженных силах. Раскрывается их роль и место в укреплении обороноспособности страны, патриотическом воспитании молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Патриотическое воспитание обучающихся на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Бурыкина Елена Александровна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос важности патриотического воспитания обучающихся на уроках английского языка и во внеурочной деятельности. Автором приводятся положительные примеры форм и методов работы по реализации ФГОС второго поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние эмоциональных переживаний на коллективную память о Великой Отечественной войне как инструмент формирования патриотического воспитания среди школьников и молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Богданова Вера Павловна, Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены аспекты формирования коллективной памяти и влияние культурной визуальной информационной составляющей на формирование идентичности и патриотического воспитания школьников и молодежи. Победа в Великой Отечественной войне – это важное событие XX в., эта война сплотила людей, совершивших подвиг и победивших врага. Важно понимать и помнить события Великой Отечественной войны, анализ и их интерпретация, если они носят эмоционально окрашенную интерпретацию, то производят яркое впечатление и влияют на личностное восприятие информации. Созданные современные традиционные мероприятия и мероприятия с использованием цифровых технологий позволяют создать эмоциональное восприятие и обработку информации событий Великой Отечественной войны, формируя патриотическую составляющую и идентичность поколений с народом-победителем, формирование коллективной памяти и самосознания потомков победителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Великая Отечественная война как элемент патриотического воспитания молодежи: опыт работы ветеранской организации Вологодского института права и экономики
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Павлушков Александр Рудольфович
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен опыт организации патриотической работы ветеранской организации образовательного ведомственного учреждения в современных условиях на основе героической истории Великой Отечественной войны. Раскрыты особенности и формы воспитательной деятельности, обоснована ее необходимость, выявлены отдельные проблемы. Сделан вывод о необходимости комплексного подхода к реализации программ патриотического воспитания молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Героизм ставропольчан как пример регионального компонента в патриотическом воспитании учащихся школ
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Бертош Михаил Александрович
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена необходимость усиления регионализации патриотического воспитания в общеобразовательных школах для повышения уровня патриотизма и гордости школьников за свою малую родину. В качестве примера в работе предложены личности героев-ставропольчан – участников Великой Отечественной войны, чьи подвиги в полной мере олицетворяют необходимые качества настоящего патриота своей страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Военно-патриотическое воспитание посредством школьных экскурсий (на примере Великой Отечественной войны)
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Автор:
- Мантрова Александра Вячеславовна, Шаронова Кристина Игоревна
- Рубрика:
- Война как фактор формирования национальной идентичности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость военно-патриотического воспитания для учащихся школ. В ходе исследования проанализировано влияние посещения мемориальных и исторических мест Великой Отечественной войны на формирование патриотических чувств у школьников, в частности развитие уважения к своей стране и укрепление чувства гордости за историю своего народа.
- Тӗп сӑмахсем: