Список публикаций по ключевому слову: «развитие»
-
Важность ранней логопедической помощи детям от 0 до 3-х лет
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Шалагинова Анастасия Павловна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье идет речь об особом значении ранней диагностики психомоторного и речевого развития, благодаря которой возможно провести целенаправленную коррекцию выявленных нарушений, что очень важно, так как с каждым годом возрастает число детей с нарушениями речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития эмоционально-оценочной лексики у дошкольников с нарушением речи
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ершова Анастасия Сергеевна, Кокорева Оксана Ивановна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты экспериментальной работы по выявлению особенностей эмоционально-оценочной лексики у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Дается характеристика программы диагностики и качественный анализ эмпирического материала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие слуховой памяти у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в процессе заучивания стихотворений
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Русакова Галина Борисовна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются влияние, методики и приемы заучивания стихотворений на развитие слуховой памяти дошкольников с общим недоразвитием речи. Работа может быть полезна для воспитателей и студентов педагогических вузов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Речевые нарушения у детей: профилактика
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Климовцов Даниил Игоревич
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- Какие-либо физиологические нарушения должны быть устранены в детском возрасте. Родители должны внимательно и с серьезностью относится к этому. В статье рассмотрены способы организации работы по профилактике речевых нарушений у детей. Данная модель является действенной и применяется многими педагогами и воспитателями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Кокорева Оксана Ивановна, Андреева Варвара Юрьевна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии у детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты экспериментального исследования развития когнитивного и эмотивного компонентов эмоциональной отзывчивости у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Авторами дается характеристика уровней развития этих компонентов и качественный анализ полученных эмпирических данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Способы и приемы формирования компонентов эмоционального интеллекта у ребенка с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Конева София Сергеевна, Дорохова Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проявление эмоционального интеллекта в жизни человека, его значимость и важность развития. Отражены качественные особенности детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, а также способы и методы, направленные на формирование и развитие эмоционального интеллекта у таких детей, с целью повышения продуктивности в образовательной деятельности, улучшения навыков самосознания, саморегуляции и построения межличностных отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Кузина Мария Игоревна, Васина Юлия Михайловна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития произвольного внимания у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Представлен диагностический инструментарий, направленный на выявление уровня развития произвольного внимания у данной группы детей. А также описана коррекционно-развивающая программа, включающая ряд дидактических игр.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие эмоциональной сферы детей с тяжелыми нарушениями речи средствами изобразительной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Дмитерко Надежда Семеновна, Молчанова Марина Владимировна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена тема развития эмоциональной сферы, актуальность которой определяется социальной востребованностью личности, способной к сотрудничеству с окружающими людьми, успешно адаптирующейся к изменяющимся социокультурным условиям современной жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предупреждение возникновения дисграфии у дошкольников с недоразвитием фонетико-фонематического компонента речи
Статья в сборнике трудов конференции Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Логунова Юлия Игоревна
- Рубрика:
- Технологии психолого-педагогического воздействия в работе с лицами с нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- В статье речь идёт предупреждении возникновения дисграфии у дошкольников с недоразвитием фонетико-фонематического компонента речи. Автором подробно рассматривается логопедическая работа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фитофенологический тренд вегетации дендрофлоры Тебердинского заповедника в условиях потепления климата
Статья в сборнике трудов конференции
Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики- Автор:
- Джазаева Алина Хусеевна, Хурья Гайшат Хасамбиевна, Онищенко Вячеслав Валентинович
- Рубрика:
- Исследования в области общей экологии
- Аннотаци:
- Важным критерием оценки сезонной динамики лесных биогеоценозов на изменения климата в горах является соотношение фенологической периодизации последовательно сменяющихся сроков фенологического развития, в ответ на региональное увеличение или снижение температуры и влажности в приземной атмосфере, а так же участившихся случаев экстремальных явлений и экзогенных процессов. Отдельные аспекты фенологической периодизации дендрофлоры Тебердинского заповедника, о которых говорится в статье, могут быть определяющими в дискуссии о глобальном и региональном изменении климата. В горных условиях Северного склона Западного Кавказа региональное потепление климата имеет характерные черты по всем сезонам года, что отражается на перемещении сроков наступления фенологических фаз и тренде отступания ледников. Климатические изменения, сопряженные со сроками наступления фенологических фаз у древесно-кустарниковых видов приобрели постоянный характер и, убедительно подтверждают нарастающие тенденции потепления климата, определяющего смещение фенологических сроков сезонного развития дендрофлоры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подходы к формированию системного экологического мышления у студентов бакалавриата
Статья в сборнике трудов конференции Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики- Автор:
- Итс Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Исследования в области экологического воспитания и образования
- Аннотаци:
- На сегодня формирование экологической или энваэроментальной компоненты в мировоззрении специалиста любой сферы деятельности становится одним из необходимых условий устойчивого развития общества в целом. Статья посвящена освещению подхода к формированию универсальной компетенции в области экологического мировоззрения у студентов бакалавриата СПбПУ на примере направления «Инноватика».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Циркулярная экономика в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики- Автор:
- Рязанова Олеся Евгеньевна, Золотарева Вера Петровна
- Рубрика:
- Исследования в области экологического воспитания и образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль циркулярной экономики в формировании социо-эколого-экономического мировоззрения обучающихся. Отмечается важность ее введения в учебные планы, так как она отражает современные требования к подготовке и необходима для дальнейшей успешной профессиональной деятельности. Подчеркивается, что успешность решения национальных экологических проблем во многом зависит от того насколько органичной будет интеграция научного и педагогического сообщества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ценностно-ориентированный подход в решении региональных экологических проблем
Статья в сборнике трудов конференции Региональная экология: актуальные вопросы теории и практики- Автор:
- Псарева Надежда Юрьевна
- Рубрика:
- Управление природопользованием и правовые аспекты охраны окружающей среды
- Аннотаци:
- Статья посвящена региональным экологическим проблемам. Стремление улучшить экономику региона, как правило, ухудшает его экологическое состояние. Развитие производства, связанное с потреблением природных ресурсов, увеличивает нагрузку на окружающую среду, нарушая экологию региона. Современные тренды устойчивого развития экономики, принятыми мировым сообществом базируются на понимание того, что природа не в состоянии самостоятельно восстанавливаться вследствие увеличения нагрузки на окружающую среду, вызванной высокими темпами развития производства. Исследования, выявление целевых установок и ценностных ориентировок участников, позволяют создать модель оценки их влияния на решение вопросов природоохранной деятельности, сохранения природного потенциала региона, снижение и прекращения загрязнение водных пространств, воздуха и земель.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Важность инновационных образовательных технологий в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Трошева Диана Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Развитие обучения – направление в теории и практике образования, ориентирующееся на развитие физических, познавательных и нравственных способностей учащихся путем использования их потенциальных возможностей. В статье обосновывается важность инновационных технологий, без которых нельзя представить прогресс в образовательной среде. Инновационные технологии – это производство (изобретение) нового для системы образования компонента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии, повышающие уровень образования
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Бушуева Елизавета Владимировна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Развитие обучения – направление в теории и практике образования, прогрессирующее физические, познавательные и нравственные способности учащихся. В статье рассматривается использование информационных технологий в образовании, которые на сегодняшний день внесли значительный вклад в улучшение его качества. В учебных заведениях на всех уровнях люди должны выполнять ряд задач и функций. При введении различных задач и функций люди должны использовать информационно-коммуникационные технологии. Благодаря использованию новых технологий можно повышать осведомленность и расширять свои знания во всех областях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современный образовательный процесс: проблемы и пути их решения
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Спиридонов Никита Игоревич
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Образование – это единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и преодоление сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов. В статье рассмотрены актуальные вопросы современного образования и проблемы, возникающие в процессе внедрения инноваций в данный процесс, и предложены ключевые моменты, которые помогут лучше понять данную проблему и найти пути их решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система дистанционного образования при чрезвычайных положениях
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Баранник Светлана Фёдоровна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- Дистанционное образование определено как комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям населения в стране и за рубежом с помощью специализированной образовательной среды, основанной на использовании новейших информационных технологий, обеспечивающих обмен учебной информацией на расстоянии. Статья посвящена проблемам дистанционного обучения учащихся и способам их решения с помощью использования стандартных платформ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика нарушений связной речи у детей с общим недоразвитием речи III уровня
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Вильданова Диляра Фаритовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- Связная речь играет важную роль в жизни человека. Благодаря качественной связной монологической речи дети могут выражать свои мысли, рассказывать об увиденном и услышанном так, чтобы их поняли окружающие. У детей с общим недоразвитием речи III уровня в связи с лексико-грамматическими и фонетико-фонематическими нарушениями отмечаются недостатки в формировании умения связно рассказывать. В статье представлена диагностика связной речи дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня, количественный и качественный анализ проведенной работы, а также сформулированы выводы о специфике нарушений связной речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблема выявления лексико-семантических нарушений языка у младших школьников с общим недоразвитием речи
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Романова Юлия Владимировна, Цибулина Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье подчеркнута связь лексико-семантического и когнитивного развития ребенка и их влияние на его общее развитие. Выделен ряд характерных особенностей нарушений лексической системности у младших школьников с общим недоразвитием речи. Рассмотрены различные подходы к проблеме выявления лексико-семантических нарушений у младших школьников с общим недоразвитием речи. Предложен комплект заданий, позволяющий выявить уровень сформированности лексико-семантического развития младших школьников с речевой патологией, как в комплексе, так и по отдельным компонентам лексической системы
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика гормонозависимых гинекологических заболеваний как задача психолого-педагогического сопровождения подростков разных культур
Статья в сборнике трудов конференции Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Леденцова Светлана Леонидовна, Ибрагимова Эсмира Зияддин кызы
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена описанию причин появления гормонозависимых гинекологических заболеваний у женщин славянских и восточных, мусульманских культур; выявлены сходства и различия в психологических условиях воспитания девочек, провоцирующих проблемное отношение к психосексуальной сфере; поставлены задачи профилактики гормонозависимых гинекологических заболеваний в ходе психолого-педагогического сопровождения подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экономические инструменты стратегического управления пространственным развитием агросферы регионов России
Глава в книге
Стратегические направления развития экономики регионов РФ: вопросы экономики, учета, налогообложения, экономической безопасности, теоретические и прикладные финансы- Автор:
- Жуплей Ирина Викторовна, Задворнева Евгения Павловна, Шмидт Юлия Ивановна
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- В исследовании представлен анализ значительного объема фактологических данных, на основании которого сделаны содержательные выводы: установлено, что стратегическое сценарное планирование и прогнозирование процессов пространственного развития отдельных отраслей сельского хозяйства относятся к методам государственного управления и являются необходимыми экономическими инструментами в период кризиса; обоснована актуальная методика прогнозирования кадровых ресурсов в области управления, которая соответствует современным условиям развития отдельных макрорегионов, а также является важнейшей государственной задачей в стратегическом управлении сельского хозяйства; построена экономическая модель, позволяющая дать оценку потребности в управленческих кадрах в среднесрочной перспективе с учетом влияния внешних экономических факторов; проанализированы использование цифровых технологий в сельскохозяйственных организациях, затраты на научные исследования в области науки «сельское хозяйство».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностное развитие как фактор совершенствования правовой политики современной России
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Ашрафзянов Ильшат Радивович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- В контексте развиваемой сегодня теории правовой политики автор ставит вопрос о личностном развитии каждого человека как цели правовой политики. Обосновывается кризис современного либерального понимания целей правовой политики, выдвигаются критерии развития человека, обозначаются возможные пути развития правовой политики в области обеспечения личностного развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концептуальная модель взаимосвязей инновационного развития и конкурентоспособности российских предприятий
Глава в книге Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Иовлева Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотаци:
- В материалах раздела монографии сформирована модель инновационного развития предприятий, согласно которой доказано наличие устойчивых связей между конкурентоспособностью продукции, конкурентоспособностью предприятия (на уровне обеспеченности заказами) и направленностью инновационного развития для изменений в конкурентоспособности продукции. Данный цикл «конкурентоспособность – инновационное развитие – конкурентоспособность» имеет различный характер и уровень значимости связей между отдельными частными параметрами в разных отраслях, но устойчивость воспроизведения всего цикла доказана для всех отраслей российской промышленности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль туризма в устойчивом развитии региона
Глава в книге Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Автор:
- Казибекова Наида Аликулиевна, Бутаев Рафик Шахабудинович, Казибеков Ислам Муъминович
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- Авторы в своей работе рассматривают проблему влияния туристской отрасли на устойчивое развитие экономики в регионе на примере Республики Дагестан. Авторы считают, что перед региональной туристской отраслью стоит глобальная задача создания современного, рентабельного и конкурентоспособного комплекса, который удовлетворял бы потребности в туристических услугах отечественных и зарубежных туристов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инвестиционная парадигма развития регионального экономического пространства
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: поликультурное пространство- Автор:
- Ситохова Татьяна Ельзарикоевна, Хачиров Кантемир Альбертович
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- В главе монографии рассмотрена двойственная природа инвестиционной парадигмы развития региона как системного элемента национального экономического пространства и как ситуационного локализатора инвестиционного ориентира развития региональных экономик, что позволяет раскрыть функциональную взаимосвязь понятий «инвестиционный климат», «инвестиционная привлекательность» и «инвестиционная активность» в едином категориальном ряду инвестиционной компоненты развития пространственно-локализованных подсистем хозяйствования.
- Тӗп сӑмахсем: