Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «самооценка»

  • Влияние вольной борьбы на физическую подготовку и здоровье

    Конференци статья
    Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025
    Автор:
    Колодезникова Маргарита Герасимовна, Васильев Айтал Егорович
    Рубрика:
    Актуальные аспекты построения спортивной тренировки по национальным видам спорта
    Аннотаци:
    Вольная борьба является не только популярным видом спорта, но и эффективным средством улучшения физической подготовки и здоровья. В статье рассматриваются ключевые аспекты влияния вольной борьбы на физическое состояние спортсменов. Отмечается значительное развитие различных групп мышц, улучшение выносливости и координации, а также повышение гибкости, что способствует профилактике травм. Кроме того, вольная борьба положительно сказывается на психоэмоциональном состоянии, снижая уровень стресса и развивая социальные навыки через командное взаимодействие [5] Цель исследования. Анализ влияния вольной борьбы на физическое развитие и психоэмоциональное состояние спортсменов. Основное внимание уделяется изучению результатов тренировочного процесса, а также изменению показателей физической подготовки, таких как сила, выносливость и гибкость. В результате предполагается обосновать эффективность вольной борьбы как средства не только спортивной подготовки, но и общего благополучия индивидов. Материалы и методы. Изучение литературных источников и сайтов с данными, а также опрос спортсменов, занимающихся данным видом спорта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Самооценка как фактор успешности учебной деятельности студентов-психологов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Анисимов Александр Сергеевич
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотаци:
    В статье представлен теоретический анализ проблемы самооценки студентов-психологов как значимого фактора, влияющего на успешность их учебной деятельности. Рассмотрены основные подходы к пониманию сущности самооценки в отечественной и зарубежной психологии, раскрыты механизмы ее влияния на академическую успеваемость и профессиональное становление студентов-психологов. Сделан вывод о необходимости формирования адекватной самооценки как условия повышения эффективности образовательного процесса и развития профессиональных компетенций будущих специалистов-психологов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Физическая культура как способ психологического развития студентов вузов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Пшеничная Карина Сергеевна, Яткин Игорь Викторович
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В работе рассматривается ключевое место физической культуры и спорта в качестве инструментов психологического развития для студентов. Автором дается подробная оценка их ключевых особенностей, которые будут полезны в ходе всего учебного процесса, раскрыты функции физической культуры при психологическом воздействии на обучающихся вузов. По результатам исследовательской работы составлены существенные выводы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Самооценка и её роль в формировании личности у подростков через социальные сети

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Носова Ангелина Эдуардовна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье рассмотрена степень влияния социальных сетей на самооценку подростков, а также на основе полученных результатов выстроены рекомендации, которые помогут снизить возможное негативные последствия этого влияния.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности формирования самооценки младших школьников с речевыми нарушениями

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Романова Юлия Владимировна, Карлова Анастасия Евгеньевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются основные закономерности формирования самооценки у детей младшего школьного возраста с речевыми нарушениями и их влияние на социализацию и адаптацию. Анализируются наиболее значимые исследования, раскрывающие данный феномен и его связь с социальной адаптацией.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние уровня самооценки на успешность обучения младших школьников

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Фаустова Александра Сергеевна, Бычкова Елена Семёновна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье поднимается вопрос о том, какое влияние оказывает уровень самооценки на успешность обучения в младшем школьном возрасте. Поскольку успеваемость тесно связана с самооценкой, необходимо понимать важность правильного формирования данного компонента у школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности развития самопознания у обучающихся старших классов

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Маркова Анастасия Алексеевна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В исследовании рассматриваются особенности развития самопознания у обучающихся старших классов. Дано определение процесса «самопознания», раскрываются его основные элементы. Основной целью работы является изучение особенностей развития самопознания среди обучающихся 10-х классов. Приводятся результаты исследования, позволившего выявить особенности развития самопознания у старшеклассников после развивающей программы, с использованием интерактивных технологий (групповые дискуссии, мастер-классы, тренинги и т. д).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников: важность формирования самоценности в развитии личности ребёнка

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Арудова Диана Арсеновна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается важность формирования самоценности у дошкольников как ключевого фактора в формировании личности ребёнка, определяющего его отношение к себе, окружающим и миру в целом. Исследуется, почему самоценность так важна для детей, как она влияет на их развитие, что могут сделать родители и педагоги для её формирования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Связь семейного воспитания и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития

    Конференци статья
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Филиппова Ульяна Дмитриевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотаци:
    В статье представлен анализ связи стилей семейного воспитания и уровня самооценки у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). В исследовании приняли участие 20 детей в возрасте 7–11 лет и их родители. На основе корреляционного анализа выявлены значимые связи между стилями семейного воспитания и уровнем самооценки у детей данной категории. Результаты подчеркивают важность формирования адекватных родительских стратегий для оптимизации психоэмоционального состояния и личностного развития детей с ЗПР.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности формирования самооценки у глухих подростков и кохлеарно имплантированных

    Конференци статья
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Жукова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
    Аннотаци:
    Статья посвящена выявлению особенностей формирования самооценки у глухих подростков и подростков, прошедших процедуру кохлеарной имплантации. Понимание специфики формирования адекватной самооценки в подростковом возрасте крайне важно для разработки эффективных стратегий психолого-педагогического сопровождения детей с нарушением слуха. Работа может быть полезна педагогам, психологам и родителям, стремящимся создать оптимальные условия для личностного роста ребенка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Физическая активность как ресурс психологической стабильности у студентов

    Конференци статья
    Здоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения
    Автор:
    Жигайло Руслан Андреевич, Сень Сергей Викторович
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
    Аннотаци:
    Период студенчества является одним из ключевых этапов становления личности. Его характеризуют как быстрое физическое, эмоциональное и психологическое развитие. Люди в этот период особенно подвержены психологической нестабильности из-за повышенных требований социума, академического давления и внутренних изменений. В статье рассматривается физическая активность как жизненно важный ресурс для поддержания психологической стабильности у студентов. Представлено, как систематизированная физическая активность способствует повышению навыка управления эмоциями, самооценки и интеграции в общество.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развитие самооценки подростков в процессе психологического тренинга

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Афонина Софья Сергеевна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития самооценки в подростковом возрасте и возможности использования психологического тренинга как эффективного инструмента для ее коррекции и повышения. Анализируются факторы, влияющие на формирование самооценки подростков, и выделяются ключевые условия успешности психологического тренинга в данной области. Представлен обзор теоретических подходов и эмпирических исследований по данной проблеме.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методы формирования личных границ у старшеклассников

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Таранчева Анна Алексеевна, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования личных границ у старшеклассников. Анализируется понятие личных границ, их важность для психологического благополучия и адаптации в социуме. Особое внимание уделяется специфике формирования личных границ в старшем школьном возрасте. Представлены и обоснованы эффективные способы и приемы, направленные на развитие и укрепление личных границ у старшеклассников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование самосознания как основа личностного роста младших школьников

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Стародуб Алина Дмитриевна
    Рубрика:
    Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема формирования самосознания у младших школьников, которая является одной из ключевых в контексте их личностного роста и успешной адаптации к изменяющимся социальным условиям. Именно в младшем школьном возрасте закладываются основы самооценки, понимания себя как личности, осознания своих возможностей и ограничений. Самосознание выступает фундаментом для развития таких важных качеств, как самостоятельность, ответственность и уверенность в себе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние социальных сетей на самооценку

    Конференци статья
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Шек Татьяна Сергеевна
    Рубрика:
    Социальная работа: опыт, проблемы, технологии
    Аннотаци:
    В настоящее время социальные сети занимают важное место в повседневной жизни миллионов людей по всему миру. Их распространение оказало существенное влияние на способы коммуникации, восприятие информации и самоидентификацию пользователей. Одним из важных аспектов такого влияния является воздействие социальных сетей на самооценку – психологическую характеристику, отражающую отношение человека к самому себе. Понимание механизмов этого влияния является актуальной задачей для психологии и социологии, так как самооценка оказывает значительное влияние на поведение, эмоциональное состояние и качество жизни индивида.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль родителей при формировании личности ребёнка с ограниченными возможностями здоровья

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Галушко Ирина Геннадьевна, Николайчук Анна Вячеславовна
    Рубрика:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Аннотаци:
    Семья, имеющая ребёнка с ограниченными возможностями здоровья, на протяжении всей жизни переживает серию критических эмоциональных состояний, которые обусловлены субъективными или объективными причинами. В статье описывается возрастающая значимость семьи при формировании личности ребёнка с ограниченными возможностями здоровья.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Эмоциональный климат в семье с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Галушко Ирина Геннадьевна, Николайчук Анна Вячеславовна
    Рубрика:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Аннотаци:
    Рождение детей с тяжелыми заболеваниями становится настоящим испытанием для семьи, жизненным кризисом для родителей. Процесс принятия «особенного» ребёнка весьма сложный и неоднозначный и зависит не столько от характера заболевания ребёнка и от его диагноза, сколько от особенностей личностей родителей. В статье рассмотрены особенности детско-родительских отношений, воспитывающих ребёнка с ОВЗ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Трудоголизм: путь к успеху или опасная зависимость

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Нурмаматова Мээрим Нурмаматовна, Казиева Гулзат Качканаковна, Ус Оксана Александровна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема трудоголизма, которую часто путают с профессиональной страстью. Обсуждаются ключевые различия, негативные последствия зависимости от работы и практические способы поддержания здорового баланса между карьерой и личной жизнью. Трудоголизм – это сложное и коварное явление, представляющее собой форму зависимости, маскирующееся под рвение и преданность делу. Его отличительная черта – стирание границ между увлечением работой и патологической одержимостью. В отличие от простого стремления к успеху, трудоголизм характеризуется неконтролируемым влечением к профессиональной деятельности, которое затмевает все остальные сферы жизни. Человек, затронутый этим расстройством, постоянно находится в рабочем режиме, не позволяя себе отдых, полноценный сон, общение с близкими людьми и занятия, приносящие удовольствие вне работы. Это приводит к серьезному дисбалансу, выражающемуся в пренебрежении личными отношениями, ухудшении здоровья и постоянном чувстве вины, если человек хотя бы на некоторое время отрывается от работы. Такая зависимость может быть очень трудно обнаружимой, особенно для самого трудоголика, который часто воспринимает свою поглощенность работой как проявление высокой профессиональной ответственности и не понимает вредоности своего поведения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенность детско-родительских отношений в семье, воспитывающей детей с ОВЗ

    Конференци статья
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Галушко Ирина Геннадьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотаци:
    Рождение ребёнка с ограниченными возможностями в семье полностью меняет стили и тактику воспитания. Наиболее важными факторами, влияющими на развитие ребенка раннего возраста, являются атмосфера семьи, наличие эмоционального контакта у ребенка с родителями, структура семьи, а также стиль воспитания и общения в семье.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль спорта в социальной адаптации осужденных

    Конференци статья
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    В статье исследуется влияние спортивных программ на когнитивную перестройку и принятие ответственности за свои действия у осужденных. Особое внимание уделяется разработке подхода к самостоятельному выбору вида спорта, корректировке спортивных программ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние родительских отношений на личностные особенности подростка

    Конференци статья
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Хрипунов Вадим Николаевич, Романова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    История, проблемы и перспективы развития образования
    Аннотаци:
    Тема семейного влияния на личность подростков приобретает особую важность в современных исследованиях, поскольку именно семейные взаимоотношения оказывают значительное воздействие на эмоциональное и социальное развитие молодых людей. Характер общения между родителями и детьми формирует базовые ценности, поведенческие модели и эмоциональное здоровье подростков. В работе рассматриваются различные стили воспитания – авторитарный, демократический и либеральный, а также их влияние на самооценку, социальные навыки и поведение подростков. Особое внимание уделено негативным факторам семейных взаимодействий, таким как насилие и пренебрежение, которые способны нанести серьёзный ущерб психическому состоянию подростка. Исследование подчеркивает необходимость гармоничной атмосферы в семье для полноценного развития личности и минимизации рисков негативных последствий.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Влияние эмоционального интеллекта на жизнестойкость подростков, склонных к суицидальному поведению

    Конференци статья
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Макарова Вера Сергеевна, Березенко Юлия Юрьевна, Токахо Екатерина Гисовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
    Аннотаци:
    В статье рассматривается жизнестойкость как личностный ресурс преодоления стресса. Феномен жизнестойкости характеризует способность к управлению эмоциями, стрессоустойчивость личности, выдержку и равновесие. Охарактеризованы компоненты жизнестойкости, подтверждена актуальность жизнестойкости в способности преодолевать трудности. Эмоциональный интеллект понимается как способность человека понимать, распознавать, оценивать и эффективно управлять своими эмоциями, а также эмоциями окружающих его людей. Представлен эпизод эмпирического исследования, подтвердивший взаимосвязь жизнестойкости и эмоционального интеллекта.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности влияния кризисной ситуации на развитие самооценки личности в подростковом возрасте

    Конференци статья
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Фомичева Дарья Дмитриевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
    Аннотаци:
    В статье автор приводит краткий анализ теоретических положений о видах кризисных ситуаций и особенностях развития самооценки в подростковом возрасте. Задача статьи состоит в раскрытии теоретических аспектов понятий «кризисная ситуация» и «самооценка», выявлении факторов влияния кризисной ситуации на самооценку подростка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Семейные ценности и традиции как условие формирования адекватной самооценки в подростковом возрасте

    Конференци статья
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Пшунелова Мариет Мурадиновна, Ткаченко Ирина Валериевна
    Рубрика:
    Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
    Аннотаци:
    В статье исследуются моменты, влияющие на самооценку подростка, на его принятие в родовой системе, посредством семейных ценностей и традиций, укорененных в семье. Благодаря семейным ценностям и традициям у ребенка формируется позитивное мышление, что несомненно отражается на его психоэмоциональном состоянии. Психологические исследования направлены на изучение межличностных отношений в семье, выявление факторов, влияющих на формирование семейных ценностей и традиций, а также на определение здоровой модели семейного взаимодействия. В статье изучаются ключевые моменты семейных ценностей и традиций, которые иллюстрируют влияние на самооценку и принятие себя в родовой системе, формируя в ребенке внутреннюю опору и уверенность в себе для проявления себя в социуме.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование профессиональной самооценки студентов медицинского колледжа в условиях новой образовательной технологии «Профессионалитет»

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Прозорова Мария Николаевна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    Данное научное исследование посвящено разработке инновационной технологии формирования адекватной профессиональной самооценки у студентов средних профессиональных образовательных организаций (СПО) как фундаментального фактора успешной профессиональной социализации и карьерного роста. Исследование актуально в контексте реализации федерального проекта «Профессионалитет», нацеленного на тесную интеграцию образования и реального сектора экономики, что предъявляет повышенные требования к уровню подготовки специалистов. Основная гипотеза исследования заключается в том, что целенаправленное воздействие на формирование профессиональной самооценки студентов на ранних этапах обучения в СПО значительно повышает их адаптацию к будущей профессиональной деятельности и способствует более осознанному выбору карьерного пути. В ходе исследования проанализированы существующие научные подходы к формированию профессиональной самооценки, а также концепции профессиональной идентичности. Анализ выявил ключевые факторы, оказывающие существенное влияние на формирование и функционирование профессиональной самооценки: стиль воспитания в семье, опыт предыдущей профессиональной деятельности (если таковой имеется), уровень поддержки со стороны преподавателей и сверстников, успешность в учебной деятельности, наличие четких профессиональных целей и планов. Кроме того, определено влияние личностных качеств студента, таких как самомотивация, стрессоустойчивость, коммуникабельность и критичность мышления.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти