Список публикаций по ключевому слову: «мотивация»
-
Оздоровление населения пожилого возраста с помощью специального комплекса
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Гашенко Ольга Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются состояние здоровья и способы оздоровления лиц пожилого возраста, медико-социальные проблемы, с которыми сталкивается эта категория граждан. Проведено исследование для выявления уровня заболеваемости и для определения эффективности внедрения специального комплекса для населения пожилого возраста, собраны статистические данные совместно с врачами общей практики и терапевтами поликлиник г. Владивостока. Были сделаны выводы о том, что специальный комплекс упражнений не имеет противопоказаний и общедоступен для лиц пожилого возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пĕтĕмĕшле вĕренÿ шкулĕн пуçламăш тапхăрĕнче ют чĕлхесем вĕренме нумай енлĕ сăлтавлав принципĕпе усă курни
Научная статьяВĕренӳ аталанăвĕ № 3 (9)- Автор:
- Микаелян Лусине Рафиковна, Оберемко Ольга Георгиевна
- Рубрика:
- Вĕренӳпе çыхăннă теори тата ĕçлевлĕх тĕпчевĕсем
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы обучения иностранному языку через призму принципа комплексной мотивации. Анализируются мотивы учащихся начального этапа обучения при овладении иностранным языком. Приводятся некоторые возможности использования принципа комплексной мотивации. Приводятся наблюдения за деятельностью учащихся, их опрос. Предлагается классификация мотивов учащихся на основе данных ответов. По результатам наблюдений за учебной деятельностью учащихся, а также их мотивов даются рекомендации по организации учебной деятельности преподавателя с использованием принципа комплексной мотивации. Для оптимального использования принципа комплексной мотивации описываются способы действий преподавателя: выяснять цели, мотивы и потребности учащихся, формировать у них интеллектуальную потребность в познании, учитывать степень заинтересованности и ответственности учащихся. А также соотносить возможности различных лингводидактических средств с мотивационной сферой учеников. Предлагается ряд игр, направленных на формирование лексических навыков и на развитие умений говорения, имея в виду различные мотивы, заложенные в суть данных игр, предполагая, что игра является ведущим видом деятельности. Методы исследования. Основу исследования составили методы сбора информации, а именно наблюдение за педагогическим процессом, анализ научной литературы по избранной теме, метод компетентных судей, опрос. Результаты исследования подвергались качественному анализу и опытной проверке. Результаты исследования доказали эффективность предложенной классификации мотивов для оптимизации учебно-воспитательного процесса по обучению английскому языку. После использования мотивирующих заданий повысился общий уровень обученности учащихся, интерес и мотивация к учению, легкость и безошибочность выполнения речевых действий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Комикс как способ визуализации биологического процесса на уроке
Статья в сборнике трудов конференцииСоциальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Максимова Сардаана Иосифовна, Павлов Иван Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотаци:
- В статье затрагивается актуальная для современной общеобразовательной школы проблема визуализации мышления и установления положительной мотивации к учебному процессу. Авторы предлагают опыт применения популярного графического жанра – комикса. Раскрываются возможности использования комикса в иллюстрации биологического процесса. Статья будет интересна широкому кругу педагоговпредметников и методистов, желающих разнообразить свою методику.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение технологии критического мышления на уроках английского языка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Амирова Оксана Георгиевна, Матвеева Алла Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена технология критического мышления, представлены этапы ее внедрения, ключевые характеристики, а также преимущества использования данной технологии для эффективного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация воспитанников к занятиям спортивным ориентированием на этапе начальной подготовки
Статья в сборнике трудов конференцииСоциальные и педагогические вопросы образования- Автор:
- Семенов Дмитрий Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья посвящена роли мотивации детей к занятиям спортивным ориентированием в настоящее время, на этапе начальной подготовки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивация студентов к активной работе на лекциях
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Данилова Валерия Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье на основе практического опыта преподавания рассматриваются способы мотивации студентов к активной работе на лекциях. Автор не отказывается от традиционной лекции, но предлагает направить усилия на формирование у студентов личностно значимых, соотнесенных с их жизненным опытом и современным миром, осознанных мотивов для активного включения в лекционные занятия. Выработанные рекомендации могут быть использованы как для очного, так и для дистанционного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование мотивации к профессиональной деятельности у будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: современные тренды- Автор:
- Винниченко Наталия Львовна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению одной из самых актуальных проблем профессионального образования – формирование мотивации к профессиональной деятельности будущих специалистов. Автор подчеркивает, что очень важно добиться того, чтобы мотивация, довольно высокая на первом курсе, не снижалась к окончанию профессионального обучения. Выявлено, что ключевую роль в этом играют профессиональные учебные дисциплины, особенно раскрывающие сущность профессиональной деятельности. Анкетирование среди студентов 1 курса, проведенное после изучения первой профессиональной дисциплины, показало, что интерес к профессии и деятельности педагога достаточно высок. Автор приходит к выводу, что интерес поддерживается обновленным содержанием дисциплины и использованием различных форм деятельности студентов на занятиях, как основными факторами формирования мотивации к профессиональной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности мотивации сотрудников отдела закупок
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Грицунова Светлана Викторовна, Каргина Юлия Ивановна, Куракова Александра Дмитриевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы, касающиеся стимулирования сотрудников отдела закупок. Рассмотрены основные рекомендации, которые необходимо учитывать при разработке мотивационных схем для сотрудников отдела закупок. При введении мотивационной схемы необходимо определиться с целями внедрения системы мотивации в отдел закупок. Эти цели рассмотрены в работе. Рассмотрены также способы поощрения сотрудников отдела закупок.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Яшсем право йĕркине пăсассине асăрхаттарма кирлĕ метапредмет компетенцийĕ
Научная статьяРазвитие образования № 2 (8)- Автор:
- Москвина Елена Владимировна, Лабарешных Наталья Николаевна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка установления взаимосвязи между сформированностью метапредметных компетенций у делинквентных подростков в рамках организации учебной и внеучебной деятельности в образовательной организации и переходом форм его поведенческих проявлений от социального неодобрения к поведению, регламентируемому правовыми нормами. Авторы подчеркивают, что для структурирования знания о метапредметных компетенциях они классифицированы на метадеятельность, метаспособы и метаумения, напрямую влияющие на реабилитацию делинквентных подростков средствами учебной и внеучебной деятельности, организуемой в образовательной организации. Методы исследования. В рамках работы использовались следующие методы: сравнительно-сопоставительный и теоретический анализ психолого-педагогической литературы, монографических и диссертационных материалов, документации; обобщение, сравнение, систематизация. Результаты исследования. Авторы приходят к выводам о том, что подростки с делинквентным поведением, в силу особенностей их социально неодобряемых форм жизнедеятельности, имеют вполне определенные сформированные компетенции, однако применяют их в асоциальных поведенческих проявлениях. В статье уделено внимание важности повышения эффективности деятельности образовательных организаций по формированию у делинквентных подростков метапредметных компетенций как средства преодоления подростковой девиации. Однако обращено внимание на возможные риски в этой сфере деятельности в связи с частыми пропусками учебных занятий делинквентными подростками, поэтому авторы также уделили внимание необходимости учебной мотивации делинквентного подростка для достижения целей формирования метапредметных компетенций и преодоления делинквентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация самостоятельной работы студентов по иностранному языку в сельскохозяйственном вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Новикова Татьяна Сергеевна, Сычева Елена Михайловна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется самостоятельная работа как важное условие реализации ФГОС ВО последнего поколения. Самостоятельная учебная работа позволяет сформировать у студентов метакогнитивные способности, готовность к будущему профессиональному росту, саморазвитию и самообразованию. Рассматриваются основные составляющие самостоятельной работы и их значение для развития коммуникативных навыков. Авторы делятся опытом организации самостоятельной работы студентов по иностранному языку в Смоленской государственной сельскохозяйственной академии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об учебной мотивации в контексте деятельной концепции личности
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социальные вопросы образования- Автор:
- Скабёлкина Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотаци:
- В статье дана характеристика образовательного процесса через призму деятельной концепции личности, постулируется тезис об определяющей роли мотивационной составляющей в структуре учебной деятельности, даются рекомендации по формированию и поддержанию мотивации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Одаренный ребенок, какой он?
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Сажаева Татьяна Сергеевна, Гизатулина Сильвина Ринатовна
- Рубрика:
- Теория и методология изучения одаренности и ее видов
- Аннотаци:
- В статье дается определение понятия одаренности, описание различных взглядов на одаренность, выделяются основные компоненты одаренности, рассматривается концепция интеллектуальной и творческой одаренности, отмечаются наиболее важные особенности личности, которые составляют структуру одаренности, в заключение рассмотрены категории одаренных детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическая поддержка одаренных детей с разным уровнем мотивации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Особенности развития системы поддержки одарённых и талантливых детей и молодежи: опыт регионов
- Аннотаци:
- Учителю, работающему с одарёнными детьми, для повышения эффективности профессиональной деятельности необходимо учитывать особенности мотивации одаренных школьников, стремиться к ее активизации и поддержанию на должном уровне. В статье приведены четыре типа одарённых детей, выделенные на основе уровня и типа мотивации. Дана характеристика поведенческих особенностей и специфики учебной деятельности представителей каждого типа. Приведены примеры психолого-педагогической поддержки наиболее эффективные для каждого типа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Способы актуализации знаний в процессе преподавания физики в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Плотникова Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые способы актуализации знаний студентов в курсе физики. Важность вопроса обусловлена необходимостью формирования положительной мотивации к изучению физики. Это особенно значимо для студентов тех направлений обучения, для которых связь физики и будущей специальности не сразу видна, не лежит на поверхности. Актуализация знаний требует целой системы взаимосвязанных методов отбора и представления информации, методов проведения практических и лабораторных занятий и усиления их профессиональной направленности, методов организации самостоятельной работы, прежде всего – исследовательского характера. Предлагаемые способы актуализации знаний обобщают личный опыт преподавания курса физики для специальности «Медицинская биохимия» в Дальневосточном федеральном университете.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Зарубежный опыт управления мотивацией персонала в комплексном подходе к вознаграждению
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Дүйсебай Байдибек Алмасулы, Кунанбаева Дуйсекуль Ашимбекова
- Рубрика:
- Международная экономика
- Аннотаци:
- Целью работы является определение особенностей процесса формирования мотивации трудовой деятельности персонала, изучение сведений о системах и технологиях мотивации персонала, разработка практических рекомендаций по созданию мотивационного механизма, его эффективного развития. Задачами данной работы являются анализ основных проблем мотивации трудовой деятельности, рассмотрение зарубежного и отечественного опыта использования современных технологий мотивации персонала, выделение особенностей мотивации работников предприятий в сфере общественного питания. Объектом являются менеджеры по управлению персоналом. Предмет – использование технологий и различных систем мотивации и стимулирования труда персонала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нематериальная мотивация как инструмент повышения производительности труда
Статья в сборнике трудов конференцииПраво, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Кириченко Оксана Дмитриевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу значения инструментов нематериальной мотивации работников для повышения производительности труда. Выявлено, что мотивация представляет собой процесс побуждения работника осуществлять деятельность в соответствии с имеющимися целями на предприятии, что подтверждает факт того, что мотивация является не только элементом, но и функцией управления персоналом предприятия. На примере предприятия строительной отрасли в ходе проведения эмпирического исследования выявлены проблемы в системе нематериального стимулирования и показана значимость их решения для эффективного развития предприятия. Автором приводятся основные инструменты нематериальной мотивации, которые могут быть использованы руководством компании для решения ее тактических и стратегических задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы мотивации в государственной службе
Статья в сборнике трудов конференцииПерспективы социально-экономического развития России- Автор:
- Худяков Роман Александрович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается тема мотивации и стимулирования государственных служащих, которая, в первую очередь, основана на материальных методах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Совершенствование системы мотивации труда персонала организации
Статья в сборнике трудов конференцииПерспективы социально-экономического развития России- Автор:
- Кириченко Оксана Дмитриевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу эффективности системы мотивации персонала на предприятии. Актуальность исследования объясняется тем, что проблема мотивации персонала до сегодняшнего дня остается слабо разработанной, несмотря на наличие большого количества теорий и концепций. На практике реализация теоретических моделей осуществляется с большим трудом, так как руководителям для успешного внедрения системы мотивации необходимо корректировать их в соответствии со спецификой своей организации и характеристиками сотрудников. Автором была проведена оценка эффективности системы мотивации труда персонала на транспортном предприятии. Исследование проводилось методом социологического опроса. В ходе исследования были выявлены проблемы: сотрудники недовольны существующим уровнем оплаты труда и существующей системой мотивации труда на предприятии. Для решения данной проблемы автором разработана программа мероприятий, повышающих вероятность успешности сплоченности коллектива в организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование мотивации к обучению в дошкольном возрасте
Статья в сборнике статейПедагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Шевякова Яна Витальевна, Карагодина Елена Анатольевна, Кашурина Людмила Федоровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье проведен анализ педагогических и психологических исследований по проблеме мотивации к обучению дошкольников. Авторами сформулированы основные положения, характеризующие научные представления о приемах и способах влияния на мотивационный компонент деятельности в процессе подготовки к школьному обучению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Геймификация образовательной деятельности как средство формирования универсальных компетенций и повышения учебной мотивации студентов
Статья в сборнике статейПедагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Ключникова Мария Владимировна, Рахматуллина Римма Ильгизовна, Чигашова Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье говорится о необходимости реализации компетентностного подхода к обучению студентов и новых требованиях к содержанию образования. Особенно актуальным становится применение элементов геймификации в образовании, которые положительно влияют на мотивацию обучающихся, что в конечном итоге повышает их результаты обучения и формирует универсальные компетенции. И как следствие, задачей вуза в этом направлении является освоение данного инструмента для повышения качества подготовки студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Внедрение системы показателей KPI-мотивации для повышения эффективности управления трудовым потенциалом организации
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория, методика, практика- Автор:
- Цыклина Елена Викторовна, Иванова Оксана Евгеньевна
- Рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотаци:
- Одним из инструментов повышения эффективности управления трудовым потенциалом в современной организации является внедрение системы KPI, позволяющей определять динамику показателей эффективности. В статье представлены основные этапы разработки и внедрения системы KPI в организации. Выявлены наиболее важные показатели, подлежащие оценке в рамках данной системы, а также преимущества от ее внедрения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система мотивации персонала организации: преимущества и проблемы ее эффективного развития
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория, методика, практика- Автор:
- Иванова Оксана Евгеньевна, Полиенко Екатерина Геннадьевна
- Рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотаци:
- В современном мире все большее количество организаций осознают важность управления человеческими ресурсами, которое не только способствует эволюции теории управления, но также помогает организациям улучшить их потенциал. В условиях конкурентной рыночной среды человеческий ресурс должен стать одним из ресурсов для расширения бизнеса. Мотивация персонала является одним из основных катализаторов для развития человеческих ресурсов. В статье исследованы основные методы системы мотивации персонала, отмечена важность нематериального стимулирования работника. Выявлены основные преимущества и существующие проблемы мотивации сотрудников организации, наносящие значительный вред организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование приложения Quizlet на уроках английского языка в средней школе как средство обучения лексике и повышения мотивации
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации- Автор:
- Чеснокова Наталия Алексеевна
- Рубрика:
- Современные инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Цель статьи – найти эффективный способ запоминания лексики при обучении английскому языку средней школе с использованием цифровых технологий. Автор подчеркивает, что в настоящее время жизнь школьников неразрывно связана с использованием гаджетов. Автор также отмечает, что приложение «Quizlet» является доступным и увлекательным помощником в изучении иностранных языков. Существует несколько вариантов работы с данным сервисом. Автор приходит к выводу, что использование данного приложения положительно влияет на качество знаний обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль кадрового потенциала в технологических процессах с учетом использования современных ресурсов
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Новикова Татьяна Евгеньевна, Смирнова Светлана Константиновна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
- Аннотаци:
- В условиях инновационного развития организаций кадровый потенциал выступает одним из важнейших факторов. В статье рассматриваются современные кадровые технологии и мероприятия по мотивации персонала организации с целью повышения эффективности ее деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные информационные технологии как залог успешного повышения учебной мотивации обучающихся МОУ «Гимназия»
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Автор:
- Осипова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Опыт реализации инновационных образовательных технологий в школе
- Аннотаци:
- В статье рассматривается возможность использования информационно-коммуникационных технологий (IТ-технологий) как фактора, влияющего на рост учебной мотивации школьников.
- Тӗп сӑмахсем: