Список публикаций по ключевому слову: «оценка»
-
PR-стратегии продвижения молодежных мероприятий: теоретические аспекты и региональный опыт (на примере ХМАО – Югры)
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Целищева Зухра Абдурашидовна, Будняя Мария Владимировна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты разработки PR-стратегий для продвижения мероприятий в сфере молодежной политики. Особое внимание уделяется специфике целевой аудитории – молодежи как «цифрового поколения», а также региональным особенностям Ханты-Мансийского автономного округа – Югры. Обосновывается необходимость комплексного подхода, сочетающего традиционные и цифровые каналы коммуникации, работу с лидерами мнений и партнерские инструменты. Предлагаются критерии оценки эффективности PR-продвижения молодежных мероприятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Жизнь и здоровье как объекты экономической оценки: теория, затраты и риски
Конференци статья
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Автор:
- Жукова Ольга Геннадьевна, Каипбекова Саида Валихановна, Пашаева Аида Магомедовна, Эфендиева Ясмин Мубариз кызы
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- Оценка стоимости жизни человека – междисциплинарная проблема, находящаяся на стыке экономики, социологии, медицины и права. Актуальность обусловлена необходимостью: обоснования компенсационных выплат при ущербе жизни и здоровью; расчёта социально-экономических эффектов от мер безопасности и здравоохранения; принятия управленческих решений в сфере охраны труда и экологии. Затратный подход – один из ключевых методов, основанный на оценке издержек, необходимых для поддержания/восстановления здоровья и продления жизни. Риски для жизни и здоровья требуют количественной оценки, чтобы сопоставить затраты на их снижение с ожидаемым эффектом. Цель работы – систематизировать теоретические основы оценки стоимости жизни, проанализировать применимость затратного подхода и его ограничения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семейные установки в формировании мотивационно-ценностного конфликта у женщин с избыточной массой тела
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Токарева Юлия Александровна, Толмачева Вера Игоревна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В данной статье отражены результаты исследования влияния семейных установок на возникновения мотивационно-ценностного конфликта у женщин с избыточной массой тела. Эмпирическое исследование было проведено методом анкетирования, женщинам были предложены 11 вопросов об родительских установках относительно внешности, стройности и пищевого поведения, на каждый из вопросов было предложено несколько вариантов ответов, которые в дальнейшем были проанализированы и проведен корреляционный анализ взаимосвязи родительских установок и отношения женщин к себе, еде, мотивации к изменениям. Согласно результатам исследования установлено, что критика внешности, культ еды и эмоциональное использование пищи в родительской семье создают мотивационно-ценностный конфликт между стремлением женщин к стройности и привычкой компенсировать эмоциональный дефицит через еду.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коммуникативно-прагматический потенциал категории «недосказанность (understatement)» в англоязычном нарративе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Бондарь Ольга Александровна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье предпринимается попытка рассмотрения понятия «understatement» в качестве коммуникативной категории. Данная категория сложилась в британской лингвокультуре в результате многовековой истории и отображает образ жизни и менталитет народа. Автор приводит примеры проявления «understatement» в англоязычном нарративе, демонстрируя многообразие коммуникативных функций исследуемой категории: намеренное утаивание информации, демонстрация вежливого отношения к собеседнику, проявление иронии и юмора и др. Также в статье описываются лингвистические средства выражения категории «understatement», такие как использование слов-минимизаторов, модальных модификаторов, глаголов мнения, отрицательных грамматических конструкций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние цифровой среды на формирование ценностных ориентаций подростков: исследование механизмов социализации и влияния кибербуллинга
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Абрамова Екатерина Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье анализируется воздействие цифровой среды на становление ценностных ориентаций в подростковом возрасте. Рассмотрены ключевые механизмы социализации, трансформирующиеся под влиянием интернет-технологий: изменение роли семьи и школы, влияние виртуальных коммуникаций на ценностно-смысловую сферу. Отдельное внимание уделено кибербуллингу как деструктивному фактору, нарушающему межличностные отношения и самооценку. На основе обобщения современных эмпирических данных выявлен амбивалентный характер сетевой среды: её развивающий потенциал и риски деформации ценностных ориентиров, формирования зависимостей и социальной изоляции. Обоснована необходимость развития цифровой компетентности и критического мышления у подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Изучение когнитивно-поведенческой адаптации шуйских школьников и студентов к ситуации публичной речи
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Петрова Вера Руслановна, Осин Алексей Константинович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В представленной статье осуществляется анализ процесса адаптации к публичным выступлениям у представителей молодежи различных возрастных групп. Исследование, проведенное на выборке школьников и студентов Ивановской области, демонстрирует наличие дефицита знаний и навыков в области презентационной деятельности. Автором обосновывается необходимость целенаправленного обучения, включающего формирование компетенций по структурированию материала, корректному определению темы выступления и применению стратегий привлечения и удержания внимания аудитории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу оценки эффективности реализации программы «Орлята России» на уровне общеобразовательной организации
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Белоусова Александра Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается реализация воспитательной работы в условиях программно-целевого подхода на примере программы «Орлята России». Раскрывается её потенциал в формировании социальной активности и личностных качеств младших школьников. Особое внимание уделяется проблеме эффективности программы и необходимости разработки критериев оценки, позволяющих отслеживать результаты воспитательной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние уровня самооценки на развитие профессионального выгорания у педагогов дошкольного образования
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Шуваева Алла Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье освещается проблема влияния уровня самооценки на формирование профессионального выгорания у педагогов дошкольного образования. Обосновывается значимость самооценки как личностного ресурса, который имеет влияние на формирование как устойчивости к профессиональному стрессу педагогов, так и усугублению стрессовых состояний. Изложен анализ факторов формирования выгорания, а также раскрыты механизмы влияния различных видов самооценки на эмоциональное состояние педагогов. Делается вывод о влиянии уровня самооценки на профессиональное выгорание, а также необходимости психологического сопровождения педагогов для профилактики профессионального выгорания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика суицидального поведения в юношеском возрасте: роль самооценки и программа превенции
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Диривянкина Ольга Владимировна, Снигирёва Ангелина Игоревна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы суицидального поведения в юношеском возрасте, реализации первичной профилактики исследуемого явления и необходимости её совершенствования. Указана роль самооценки как фактора формирования суицидального поведения в юношеском возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования, установлена статистически значимая связь между уровнем самооценки и склонностью к суицидальному поведению. Предлагается проект программы первичной профилактики суицидального поведения в юношеском возрасте.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности эмоциональной сферы подростков
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Оганесова Нелли Львовна, Бойко Вероника Игоревна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена комплексному исследованию эмоционального мира детей подросткового возраста. Особенное внимание уделяется анализу нарушений эмоциональной сферы, которые негативно сказываются на физическом и психическом здоровье подростков, приводя к нарушениям сна, аппетита, головным болям, снижению иммунитета и т. д. Так же рассматриваются основные функции и понятия эмоций в развитии личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Практические аспекты использования цифровых технологий оценки образовательных результатов
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Трушкин Евгений Дмитриевич, Добудько Татьяна Валерьяновна
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются практические аспекты использования цифровых технологий оценки образовательных результатов в российском образовании. Анализируются основные цифровые инструменты оценивания, их педагогический потенциал и ограничения. Показано значение электронных портфолио, аналитических систем и автоматизированного контроля для повышения прозрачности, объективности и персонализации образовательного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Феномен упущенной выгоды 2.0: как его устранять и где применять
Конференци статьяЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Бобровникова Наталия Сергеевна, Колейникова Софья Максимовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Аннотаци:
- В статье прослеживается история возникновения термина FOMO и его трансформация в концепцию FOMO 2.0, обусловленную особенностями цифровой среды. Анализируется влияние воспринимаемой и транслируемой в социальных сетях успешности на самооценку, тревожность и эмоциональное напряжение. Представлены данные исследований, включая результаты опроса Британского института стандартов 2023 года, свидетельствующие о распространённости FOMO среди молодёжи и его связи с тревожностью, неудовлетворённостью жизнью, прокрастинацией и социальной изоляцией.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние самооценки на уровень познавательной активности в младшем школьном возрасте
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Фаустова Александра Сергеевна, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в начальном образовании
- Аннотаци:
- В статье поднимается тема взаимосвязи самооценки и познавательной активности у детей младшего школьного возраста. Выявлено, что оптимальный уровень самооценки способствует проявлению инициативы, самостоятельности и устойчивости познавательных мотивов, тогда как заниженная самооценка снижает познавательную активность, а неадекватно завышенная, наоборот, дезорганизует учебное поведение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методики оценки эффективности государственных программ в сфере образования
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Романченко Юлия Антоновна
- Рубрика:
- Методическое и управленческое развитие образовательной организации
- Аннотаци:
- В статье анализируются существующие методики оценки эффективности государственных программ в сфере образования как базового инструмента бюджетирования, ориентированного на результат. На основе анализа нормативно-правовой базы РФ и данных государственной статистики выявлены сильные и слабые стороны существующих подходов к мониторингу результативности образовательных проектов. Обоснована необходимость интеграции качественных и количественных подходов, усиления роли общественного контроля и согласованности целевых индикаторов с реальными потребностями системы образования. Практическая значимость заключается в систематизации критериев оценки и определении направлений совершенствования методического обеспечения мониторинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Показатели критерия «удовлетворенность собой и своей жизнедеятельностью» в оценке личностной успешности
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Лощакова Анна Борисовна, Лощаков Даниил Дмитриевич
- Рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме личностной успешности, которая в последнее время приобретает особую актуальность, являясь предметом научных исследований и практической деятельности психологов. В публикации обсуждается вопрос внутренней оценки достижения личностной успешности через понимание ее оценочных критериев и показателей. В качестве основных показателей критерия «удовлетворенность собой и своей жизнедеятельностью» в данном контексте рассматриваются гармоничность психологической культуры личности и переживание субъективного благополучия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка системы мониторинга мотивации и поведения персонала в условиях экономической нестабильности
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Богатырева Анна Родиславовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Аннотаци:
- В статье изучена разработка системы мониторинга мотивации и поведения персонала, а также рассмотрены различные точки зрения авторов по данному вопросу. Изучены виды и способы мотивации, в частности, влияние мотивации на поведение персонала.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кадровая политика в организациях государственного сектора и механизмы ее реализации
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Кургинян Снежана Андриановна, Марков Алексей Владимирович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы экономики и менеджмента в условиях цифровой трансформации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основы кадровой политики в организациях государственного сектора и практические механизмы ее реализации. Показано, что кадровая политика в государственном секторе отличается повышенной нормативной регламентацией, ориентацией на публичные цели и требованиями к прозрачности кадровых решений. Сформулированы подходы к укреплению кадровых механизмов, таких как развитие компетентностных моделей, повышение качества оценки и обучения, внедрение регулярного мониторинга кадровых рисков и повышение управленческой ответственности руководителей за кадровые решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Приёмы эффективного управления конфликтами в служебном коллективе
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Денисов Леонид Викторович, Максимова Анжелика Львовна, Иванова Евгения Сергеевна
- Рубрика:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Аннотаци:
- В статье авторы анализируют влияние различных видов конфликтов на деятельность организации и рабочий коллектив, рассматривают причины их возникновения, а также роль руководителя в управленческой деятельности, направленной на разрешение конфликтов. Выделены группы-комплексы методов управления конфликтом на разных этапах, среди которых определены наиболее эффективные способы прогнозирования, предотвращения, регулирования и разрешения конфликтных ситуаций в служебном коллективе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование устойчивой самооценки у студентов: возможности практико-ориентированного мастер-класса
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Авдеева Оксана Викторовна, Хомчук Анастасия Станиславовна
- Рубрика:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования устойчивой самооценки у студентов как основы психологического благополучия и профилактики внутриличностных и межличностных конфликтов. Авторы представляют опыт разработки и проведения мастер-класса «Твоя личная ценность: от слов к делу», реализованного в течение месячного исследования на базе Психологической службы ИМЭС. Раскрываются теоретические аспекты формирования самооценки в онтогенезе, ее структура и функции. Особое внимание уделяется описанию психологических техник, применяемых в работе: «Архитектура моей самоценности» и «Переводчик» для трансформации внутреннего критикующего диалога. В статье приводятся данные сравнительного анализа результатов входной и итоговой диагностики по шкале самоуважения М. Розенберга, демонстрирующие положительную динамику у 30 участников. Делается вывод об эффективности превентивного, практико-ориентированного подхода в укреплении личностных ресурсов студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель TRACT как интегративный фактор качества образования
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Пирязева Марина Владимировна, Кретова Маргарита Юрьевна
- Рубрика:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается модель TRACT (transparent, relevant, adaptive, collaborative, transformative) как интегративный фактор обеспечения качества образования. Анализируется ее потенциал в контексте современных вызовов образовательной системы. Модель исследуется через призму принципов интегративности, процессного подхода и ориентации на результат. Доказывается, что TRACT выступает синтезирующей основой для гармонизации различных аспектов образовательной деятельности, способствуя достижению комплексного и устойчивого качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение обученности детей младшего школьного возраста средствами формирования контрольно-оценочных умений
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Авакян Каролина Кароевна, Авдеева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования по выявлению уровня и особенностей контрольно-оценочных умений у детей младшего школьного возраста, выявляется эффективность реализации программы повышения обученности детей младшего школьного возраста средствами формирования контрольно-оценочных умений. Выявлено, что формирование контрольно-оценочных умений у обучающихся начальных классов способствует повышению их обученности, способствует развитию метапредметных компетенций, включая рефлексию и саморегуляцию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль отца в формировании самооценки дочери младшего школьного возраста
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Стуруа Максим Сергеевич, Арадахов Саид Салманович, Беркович Ольга Ефимовна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема влияния отца на формирование самооценки у дочери младшего школьного возраста в системе детско-родительских отношений. Актуальность темы связана с тем, что младший школьный возраст является важным этапом личностного развития, когда у ребенка активно формируются представления о себе, своих возможностях, способностях и месте среди окружающих. В работе раскрываются особенности самооценки девочек младшего школьного возраста, анализируется специфика отцовского влияния на эмоциональное состояние, чувство уверенности и представление ребенка о собственной ценности. Отмечается, что участие отца в воспитании, его эмоциональная доступность, поддержка и уважительное отношение к дочери способствуют формированию адекватной и устойчивой самооценки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическое благополучие подростков с разным уровнем самооценки
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Спирина Мария Леонидовна, Спирина Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье раскрыты сущность понятия «психологическое благополучие», его особенности в подростковом возрасте. Представлены возможности самооценки подростка и ее влияния на уровень психологического благополучия детей подросткового возраста в общеобразовательной школе. Обосновывается необходимость реализации программ, направленных на формирование адекватной самооценки как важнейшего фактора психологического благополучия подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Автоматизация оценки произношения: разработка прототипа системы распознавания речи для фонетической коррекции учащихся
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Элизбарян Артём Гайкович, Климаш Анна Сергеевна, Каппушева Инесса Шамильевна, Новикова Алена Романовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена разработке прототипа автоматизированной системы оценки произношения на базе технологий распознавания речи. Рассматриваются алгоритмические основы фонетического анализа, архитектура прототипа, методы интеграции в учебный процесс, а также педагогическая результативность подхода. Предлагаются практические рекомендации по применению системы для фонетической коррекции учащихся различных уровней языковой подготовки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ретюнских Владимир Васильевич, Подковыров Глеб Олегович, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ феномена внутриличностного конфликта в подростковом возрасте. Обоснована актуальность исследования, обусловленная возрастающей нестабильностью социальной среды, трансформацией ценностных ориентиров подрастающего поколения. Охарактеризована специфика подросткового возраста, выступающая благоприятной почвой для возникновения внутренних противоречий. Определены пути конструктивного разрешения данных конфликтов. Результаты работы позволяют сформулировать целостное представление о природе, детерминантах, способах преодоления внутриличностных конфликтов в подростковом возрасте, что представляет ценность для практической психологии и педагогики.
- Тӗп сӑмахсем: