Список публикаций по ключевому слову: «язык»
-
Преподавание русского языка в эпоху искусственного интеллекта: вызовы и новая этика
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Дмитриева Олеся Витальевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос о преподавании русского языка в эпоху искусственного интеллекта. Отмечаются моральные аспекты обучения русскому языку в эпоху развития искусственного интеллекта, а также современные инновационные технологии искусственного интеллекта, которые революционизируют методы преподавания русского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Стратегии и практические приемы успешной подготовки семиклассников к ВПР по английскому языку
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Федосеева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются практико-ориентированные подходы к организации подготовки учащихся 7 классов к Всероссийским проверочным работам. Акцент делается на том, что процесс подготовки следует рассматривать как систематическую деятельность, направленную на интеграцию и актуализацию полученных знаний, совершенствование устной речи и возрождение навыка выразительного чтения. Регулярность занятий и использование разнообразных методик являются ключом к достижению высоких результатов и формированию у учащихся уверенности в своих силах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеллектуальная игра «Полиглот»
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Степанова Татьяна Юрьевна, Родионова Людмила Алексеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Разработка, представленная в статье, предназначена для учителей английского и родных языков. Материал подходит для учащихся среднего и старшего звена как внеклассное мероприятие. Цель данного мероприятия: разбудить интерес к изучению английского, русского и чувашского языков. Расширяет кругозор и развивает мышление, воспитывает интерес и уважение к культуре и традициям стран изучаемого языка, и своей страны; воспитывает культуру интеллектуального труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Образ женщины в современной американской прессе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кавалерова Нина Алексеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Статья исследует образ женщины в современной американской прессе. Анализируются языковые средства, используемые для описания внешности и личных качеств женщин, а также оценочные характеристики, которые формируют представление о женщине в общественном сознании. Автор рассматривает, как в англоязычных публикациях выделяются признаки, связанные с цветом кожи, фигурой, манерами и поведением, а также личными качествами, такими как ум, талант и эмоциональность. В статье приводятся примеры различных американских изданий таких, как «The voice of NY», «The NY times» и «Mirror», где демонстрируется, как языковые единицы формируют образ женщины. Исследование показывает, что в американской прессе преобладает положительная коннотация при описании женщин, что подтверждается акцентом на их внешнюю привлекательность и личные качества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Диалог культур на уроках родного чувашского языка и литературы
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Кузнецова Людмила Алексеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос введения элемента диалога культур на уроках чувашской литературы для формирования у учащихся глубокого уважения к культуре своего народа, а также развития умения воспринимать ценности других культур. Автор подчеркивает: эффективное внедрение диалога культур требует грамотного подхода, внимания к деталям и готовности педагогов к постоянному профессиональному росту.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Русский язык в приграничном китайском городе: социальный состав и идиомы (на материале г. Хэйхэ, КНР)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Десятирикова Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается русскоязычное сообщество китайского приграничного города Хэйхэ в контексте третьей «новой» волны эмиграции из России. Описаны социальные группы российских граждан, мотивы их пребывания в Хэйхэ, а также используемые ими идиомы русского языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Прекарная реальность: медийное конструирование
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ребрина Лариса Николаевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Исследуется репрезентация феномена прекарности в публикациях российских СМИ. Характеризуется функционирование обозначающих структурные элементы (субъектов, процесса, признака, состояния) феномена прекарности лексических единиц, их семантика, синтагматика, контекстуальные коннотации; реализация деонтического подтекста, случаи эвфимизации, акцентируемые посредством смещения коммуникативного фокуса аспекты рассматриваемого феномена. Определяются закономерности репрезентации феномена прекарности в исследуемом материале.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальность владения медицинской терминологией при переводе анатомо-гистологического материала
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Власова Кристина Валерьевна, Самодурова Оксана Юрьевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Данное исследование посвящено трудностям перевода анатомической и гистологической лексики в письменных и устных текстах. Рассматриваются термины, которые содержат понятия, выраженные в русском языке одной и той же лексемой, но при переводе их на английский язык следует учитывать контекст и базовые медицинские словосочетания, используемые в латинском языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Перспективы развития родного языка
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Иванова Наталья Геннадьевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотаци:
- Сохранение родного языка становится одной из актуальных задач современного общества, сталкивающегося с глобализацией и языковым разнообразием. В условиях быстро меняющегося мира многие семьи теряют связь с родным языком, уступая место международным языкам, таким как английский, испанский или китайский. Проблемы, возникающие в этом контексте, касаются стабилизации языкового наследия, передачи культурных ценностей и формирования идентичности. Несмотря на существующие вызовы, перед родным языком открываются новые возможности. Поддержка со стороны общественности, государства и образовательных учреждений, а также использование современных технологий может сыграть решающую роль в сохранении языковых традиций. Применение инновационных и творческих подходов поможет сохранить многогранность родного языка и преобразовать его в актуальный инструмент, способствующий широкой интеграции в современный мир.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о составлении русскоязычных аббревиатур в авиации
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Сапунцов Ярослав Вячеславович, Стадник Сергей Валерьевич
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Статья исследует особенности формирования русскоязычных аббревиатур, отражающих специфику терминологии и профессиональных обозначений в области авиации. Рассматриваются различные типы сокращённых наименований, используемые в технической документации, регламентирующих документах и профессиональной коммуникации. Анализируются исторические аспекты развития русской авиационной лексики, влияние международных стандартов и практическое применение авиационных терминов в России. Исследование направлено на выявление закономерностей образования аббревиатур и разработку рекомендаций по стандартизации русского авиационного технического языка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Об опыте работы с иллюстрациями к художественным произведениям в процессе обучения иностранным языкам
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лесохина Анна Михайловна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотаци:
- Цель исследования – доказать, что иллюстрации к художественному произведению помогают обучающимся иностранному языку понять его содержание при чтении и передать его в устной и письменной форме, а также способствуют формированию лингвокультурологической компетенции. Методы исследования – изучение научной и методической литературы, анкетирование обучающихся, экспериментальное обучение. Экспериментальное обучение показало, что цель исследования достигнута в полном объеме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Обучение грамматике английского языка с использованием метода CLIL
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Торгованова Ольга Николаевна, Шабанова Анна Евгеньевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности применения метода предметно-языкового интегрированного обучения (CLIL) для формирования грамматических навыков английского языка. Традиционное изучение грамматики часто представляет собой механическое заучивание правил и выполнение однотипных упражнений. Метод CLIL предлагает принципиально иной подход, погружая учащихся в осмысленный контекст, где грамматика становится не целью, а средством для познания другого предмета. В работе анализируются конкретные приемы и преимущества такого подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы и методы повышения учебной мотивации при обучении английскому языку
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Петрова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются мотивационные факторы, влияющие на успешность изучения иностранных языков. Анализируются проблемы, связанные со снижением мотивации на различных этапах обучения, и предлагаются стратегии поддержания и повышения мотивации для достижения поставленных целей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Работа над сочинением в рамках подготовки к ЕГЭ по русскому языку как методический прием комплексной работы над речевыми и грамматическими ошибками (из учительской практики)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Павлова Татьяна Николаевна, Бахтина Светлана Ивановна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Проблема речевой грамотности учащихся школ, особенно выпускников, стоит довольно остро. Речевые и грамматические ошибки, допускаемые ими при выполнении заданий с развернутым ответом (сочинение) ЕГЭ по русскому языку, существенно влияют на итоговый балл. В связи с этим авторы видят необходимость обратить внимание на сочинение как на вид комплексной работы над речевыми и грамматическими ошибками учеников. В статье рассматриваются вопросы практической работы учителя при подготовке учащихся 11-х классов к ЕГЭ по русскому языку, в частности, к написанию сочинения. Особое внимание уделяется работе над грамматическими и речевыми ошибками, предлагаются пути решения этой проблемы. Материалом для исследования послужили примеры из реальных сочинений учащихся 11 класса одной из школ города Чебоксары. При отборе материала использовался метод случайной выборки.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование арт-терапии для повышения мотивации к изучению иностранного языка
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ситдикова Гульназ Ринатовна, Малахова Лилия Адгамовна, Серова Зинаида Наримановна, Валеева Роза Закариевна, Габдрахманова Алсу Салимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности применения арт-терапевтических методов в процессе обучения иностранным языкам. Авторы показывают, как творческие практики: рисование, лепка, коллаж, драматизация и другие – помогают обучающимся преодолевать языковой барьер, снижают тревожность и повышают внутреннюю мотивацию.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности применения методики Task-Based Learning в обучении говорению на уроках английского языка в средней школе
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Тенякова Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме исследования учебно-методического потенциала технологии Task-Based Learning, в частности возможности применения данной методики при обучении говорению учащихся средней школы на уроках английского языка. В работе раскрывается сущность методики, рассматриваются преимущества и недостатки технологии, критерии отбора материала, даются конкретные методические рекомендации по эффективному использованию данной методики при обучении англоязычному говорению учащихся средней школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие мотивации школьников к изучению иностранного языка с использованием арт-педагогических практик
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лысиченкова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются понятия мотива, мотивации, арт-педагогики, алгоритм работы с использованием арт-педагогических практик. Автор анализирует возможности реализации педагогических условий развития познавательной мотивации учащихся при использовании арт-педагогических практик. Описываются возможности для осуществления множественного выбора, для самореализации, анализируется степень самостоятельности учащихся на разных этапах выполнения творческой работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие ценностно-смысловой компетенции обучающихся неязыковых направлений подготовки в вузе на примере художественного фильма «Paddington in Peru» (теоретический и практический аспекты)
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Легостаева Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Приключения Паддингтона-3» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическая помощь обучающимся, испытывающим трудности в изучении иностранного языка
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Поликарпова Екатерина Александровна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу рассмотрения методов психологической помощи, используемых для преодоления трудностей в изучении иностранных языков и улучшения взаимодействия между обучающимися. Особое внимание уделено работе с инофонами, для которых обучение на неродном языке представляет дополнительные сложности. Рассматриваются методы управления эмоциями, повышения мотивации, создания инклюзивной среды и межкультурного диалога. Освещены аспекты взаимодействия педагога-психолога с педагогическим коллективом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование диалоговых технологий на уроках иностранного языка (английский) при изучении нового материала
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фомина Вероника Юрьевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотаци:
- Диалоговые технологии имеют большое значение в обучении иностранным языкам, способствуя развитию речи учащихся и углубленному изучению материала, также они развивают мышление. В статье подробно рассмотрены основные аспекты использования диалоговых технологий в классе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы
Конференци статьяПрофессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы- Автор:
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Сборник по итогам выступлений на конференции «Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы». Статьи посвящены новым подходам к переводоведению и методике преподавания перевода в технических неязыковых вузах. Будет интересен широкому кругу лиц.Ответственность за содержание своих работ несут авторы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К проблеме формирования механизмов антиципации на русском языке у вьетнамских учащихся начального этапа обучения
Конференци статьяНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Буй Тхи Тхань Хыонг, Мухаммад Людмила Петровна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы формирования у вьетнамских учащихся начального этапа обучения механизмов антиципации на русском языке. Результат исследования: обобщённая модель учебного процесса заданного контингента, включающая следующие компоненты моделирования: 1) учёт личности вьетнамского учащегося, начинающего изучать русский язык; 2) проектирование методики формирования у вьетнамских учащихся механизмов антиципации при чтении текстов на русском языке. Новизна исследования состоит в учёте национальной специфики вьетнамских учащихся при формировании у них механизмов антиципации на русском языке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
О влиянии поэзии С. Есенина на речевое развитие дошкольников
Конференци статьяНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Матвеева Ольга Витальевна, Дунаева Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Воспитание и развитие личности в современных социокультурных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются некоторые аспекты развития образной речи детей старшего дошкольного возраста. Поэзия С. Есенина занимает особое место в отечественной литературе. Яркие образы, эмоциональность, языковые средства выразительности делают доступными стихотворения поэта для дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль мотивации в образовательном процессе и методы ее формирования при изучении иностранного языка
Кĕнеке сыпăкĕ
Вопросы образования и психологии- Автор:
- Шабанова Анна Евгеньевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- Глава посвящена исследованию роли и способов формирования учебной мотивации при обучении английскому языку студентов неязыковых специальностей. Автор подчеркивает ключевую роль мотивации как системообразующего фактора, определяющего успешность, устойчивость и результативность учебной деятельности. В работе анализируются основные типы мотивации (внутренняя/внешняя, интегративная/инструментальная, мотивация успеха/избегания неудачи) и их специфика в контексте языковой подготовки. Особое внимание уделяется проблеме низкого исходного уровня языковой подготовки студентов и необходимости целенаправленной работы по развитию мотивации с начала обучения в вузе. Определяется центральная роль преподавателя как организатора мотивирующей образовательной среды и фасилитатора. В главе предлагаются практические стратегии и методы повышения учебной мотивации, включая обеспечение профессиональной релевантности содержания курса, использование интерактивных методов обучения, работу с аутентичными текстами и создание атмосферы психологической поддержки. Делается вывод о том, что грамотное управление мотивацией является залогом формирования высокой профессиональной компетентности будущих специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Риторика – ключевой элемент профессиональной подготовки юриста
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Саватнеев Владимир Олегович, Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Речь человека – зеркало его общей культуры. Владение выразительными средствами языка и умение выбрать нужный речевой стиль – обязательное условие успешной профессиональной деятельности. При этом каждый вид профессионального ораторского искусства требует своей риторики. В статье рассматривается значимость риторики как элемента профессиональной социализации юриста; анализируются методы ее эффективного усвоения в рамках образовательного процесса. Предложено несколько примеров занятий по юридической риторике, которые могут быть включены в учебные программы вузов.
- Тӗп сӑмахсем: