Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «методика»

  • Сторителлинг на уроках русского языка и литературы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Меркурьева Марина Дмитриевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотаци:
    Сторителлинг – современная образовательная технология, которая может быть эффективно использована на уроках русского языка и литературы. В статье рассматриваются принципы сторителлинга, указаны преимущества технологии, обозначены возможности применения сторителлинга. Технология помогает учащимся в толковании, интерпретации и анализе художественного текста, её можно применять на уроке для мотивации учащихся, развития творческих способностей и речи.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности выполнения методики «Исключение предметов» детьми пяти лет с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Коваленко Оксана Михайловна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотаци:
    В статье представлены материалы по особенностям выполнения методики «Исключение предметов» детьми 5 лет с ЗПР, которые в сочетании с аналогичными материалами по другим категориям детей могут быть использованы для дифференциальной диагностики ЗПР церебрально-органического генеза и сходных по симптоматике нарушений развития.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование практических задач на уроках физики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Злобина Светлана Павловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается один из возможных способов формирования у учащихся на уроках физики практических умений. С этой целью представлены примеры использования совмещенных практико-ориентированных и экспериментальных задач на уроках физики в 7 классе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика преподавания танца для младшего школьного возраста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Андрианова Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    В статье описывается актуальность и необходимость разработки специальных методик преподавания танца для младшего дошкольного возраста. Автором представлены методические рекомендации по преподаванию танца.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Экскурсии по курсу очистки сточных вод (из опыта работы доцента М.И. Коробко)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Бирзуль Алексей Николаевич
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотаци:
    Статья подготовлена к 80-летию со дня рождения крупного специалиста в области водоотведения и очистки сточных вод, доцента кафедры «Гидравлика и водоснабжение» ДВГУПС Михаила Иннокентьевича Коробко (1945–2018 гг.). В работе приводятся краткие биографические сведения об юбиляре, и рассказывается опыт работы М.И. Коробко по проведению производственных экскурсий по очистке сточных вод. Предпринята попытка раскрыть методику проведения подобных выездных занятий на очистных сооружениях канализации, даны рекомендации по использованию материалов экскурсий в учебной деятельности студентов профиля «Водоснабжение и водоотведение». Содержание экскурсий максимально приближено к темам курсового и дипломного проектирования в ДВГУПС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учебник как навигатор подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию историко-обществоведческого материала

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Смирнова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотаци:
    Автор знакомит с характеристикой учебника для педагогических вузов, разработанного в целях подготовки будущих учителей начальной школы к преподаванию истории и обществознания в рамках предмета «Окружающий мир». Рассматривается структура учебника, акцентируется внимание на представленном материале.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые проблемы первоначального этапа расследования незаконной организации и проведения азартных игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Осипов Данила Денисович
    Рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотаци:
    В статье проводится анализ положений отечественной правовой доктрины по дискуссионным вопросам конструкции первоначального этапа расследования незаконной организации и проведения азартных игр. Исследуются мнения отечественных исследователей и практикующих специалистов в области правовых наук, представлен теоретический анализ по заявленной теме исследования, а также актуальные проблемы теоретического характера и пути их разрешения в обозримой перспективе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Первоначальный и последующий этапы расследования преступлений в сфере экономики: анализ конструктивных особенностей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Петров Артём Алексеевич
    Рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотаци:
    В статье проводится анализ положений отечественной правовой доктрины по дискуссионным вопросам конструкции первоначального и последующего этапов расследования преступлений в сфере экономики. Исследуются мнения отечественных исследователей и практикующих специалистов в области правовых наук, представлен теоретический анализ по заявленной теме исследования, а также актуальные проблемы теоретического характера и пути их разрешения в обозримой перспективе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Значение криминалистической характеристики в структуре методики расследования преступлений, совершаемых в условиях учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы экономики, права и социологии
    Автор:
    Калиев Айдар Калдгужаевич, Кубанов Валерий Викторович
    Рубрика:
    Уголовный процесс и криминалистика
    Аннотаци:
    Рассмотрены вопросы о сущности структуре и значении криминалистической характеристики преступлений, совершаемых в условиях учреждений, обеспечивающих изоляцию от общества, и представляющей совокупность данных о пенитенциарном преступлении, которые способствуют его раскрытию и имеют познавательно-поисковое, криминалистическое значение. Сделан вывод о том, что в отличие от уголовно-правовой, криминалистическая характеристика включает исследование и анализ преступления, охватывая не только акт его совершения конкретным лицом, но и процесс подготовки к преступному деянию, а также последующие действия после совершения правонарушения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учебник «Методика преподавания предмета «Окружающий мир» как основа для дистанционного обучения студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Смирнова Марина Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья представляет характеристику учебника для педагогических вузов, показывает его структуру и возможности для формирования профессиональных компетенций учителя начальной школы. Раскрывается опыт работы с данным учебником в формате аудиторной работы. Обращено внимание на проблему использования учебника в условиях дистанционного обучения студентов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Истоковедение в содержании педагогической подготовки студентов-теологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Парамонов Иван Федорович
    Рубрика:
    Культурологический подход в образовании
    Аннотаци:
    В статье рассматривается важность истоковедения как неотъемлемой составляющей педагогической подготовки студентов-теологов. Подчеркивается, что глубокое понимание исторических, культурных и философских корней теологии способствует формированию целостного мировоззрения будущих педагогов и их способности эффективно передавать знания в области религиозного образования. Автор анализирует основные подходы к интеграции истоковедения в учебные программы, выделяют ключевые аспекты, способствующие развитию критического мышления и духовной зрелости студентов. Статья представляет интерес как для педагогов, так и для исследователей в области религиозного образования, подчеркивая необходимость комплексного подхода к подготовке специалистов в данной области.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые аспекты патриотического воспитания на занятиях по профессионально ориентированному немецкому языку в техническом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Автор:
    Шмелева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотаци:
    Статья посвящена вопросу роли патриотического воспитания на уроках немецкого языка в высших образовательных учреждениях пожарно-технического профиля. Обосновано, что правильно подобранный и дидактизированный учебный материал обладает значительным потенциалом в плане реализации патриотического воспитания, который заключен в обогащении духовной сферы обучающихся, в постижении общечеловеческих ценностей, а также в формировании патриотических чувств. Приводятся примеры заданий по определенным профессионально-ориентированным темам изучения учебного предмета «Иностранный язык» (немецкий).
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Конструирование задач для формирования в условиях постдипломного образования инженерного мышления у специалистов среднего звена навигационного управления судном

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Сагиян Валерий Робертович, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье поднимается проблема разработки комплектов задач для формирования инженерного мышления и систематизации математических знаний у специалистов среднего звена навигационного управления судном без отрыва от их профессиональной деятельности. Приведены процедуры конструирования разных типов задач, входящих в комплекты задач по учебным темам повышения квалификации, а также примеры фрагментов комплектов задач по отдельным учебным темам.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Культурно-специфические барьеры в освоении русской фортепианной школы китайскими студентами: компаративный анализ педагогических подходов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Инь Лицзюань
    Рубрика:
    Вопросы культурологии
    Аннотаци:
    В статье представлен комплексный компаративный анализ психолого-педагогических особенностей восприятия русской фортепианной школы китайскими студентами. Впервые разработана матрица культурных соответствий между традиционными китайскими представлениями о музыкальной выразительности и принципами русской исполнительской школы. На основе изучения архивных материалов и современной практики выявлены ранее не исследованные культурно-обусловленные паттерны восприятия динамики и агогики в русской классической музыке китайскими пианистами. Особое внимание уделено анализу педагогических подходов выдающихся представителей русской фортепианной школы (А.Г. Рубинштейна, К.Н. Игумнова, А.Б. Гольденвейзера, Г.Г. Нейгауза, С.Е. Фейнберга) в контексте их адаптации к особенностям национального музыкального мышления китайских студентов. Предложена инновационная методика преодоления исполнительских стереотипов через систему специализированных музыкально-педагогических кейсов, учитывающих культурные архетипы традиционной китайской музыки. На основе исторического анализа советско-китайского сотрудничества в области музыкального образования разработана адаптационная методика обучения, интегрирующая принципы русской фортепианной школы в контекст китайской музыкальной традиции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические аспекты организации занятий по тригонометрии для специалистов среднего звена навигационного управления судном

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Автор:
    Сагиян Валерий Робертович, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
    Аннотаци:
    В статье поднимается проблема организации занятий по тригонометрии для специалистов среднего звена навигационного управления судном без отрыва от профессиональной деятельности. Рассмотрен содержательный компонент занятий по тригонометрии, обеспечивающих систематизацию знаний, необходимых для решения основной задачи судовождения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика преподавания дисциплины «Криминология» в образовательных учреждениях МВД России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагина Айгуль Камилевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются предмет, система, задачи и методы криминологии. Отражена взаимосвязь криминологии с психологией, социологией, девиантологией, уголовным правом и процессом, криминалистикой, судебной медициной и психиатрией, оперативно-розыскной деятельностью. Особое внимание обращено на становление и современное состояние криминологии в России, а также перспективы её развития. Сделан акцент на методике преподавания криминологии в образовательных учреждениях МВД России.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Принципы осознанного типа обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович, Николаева Ирина Валерьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотаци:
    Статья посвящена рассмотрению методики осознанного обучения – процесса, охватывающего эмоциональные, мотивационные и когнитивные аспекты личности. При данном типе обучения студенты использует свои предыдущие знания для приобретения новых. Процесс осознанного обучения происходит в случае, когда новое содержание связано с жизненным опытом и другими знаниями обучающегося. Важную роль играет личная мотивация и убеждения относительно изучаемого материала. Такой способ формирования знаний является ключом, который определяет разницу между различными формами обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Учебные коллекции Г.П. Чайковского в обучении студентов профиля «Водоснабжение и водоотведение»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Бирзуль Алексей Николаевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    Статья подготовлена к 85-летию со дня рождения одного из старейших сотрудников ДВГУПС, доцента Гарольда Петровича Чайковского (1939–2012). В статье Г.П. Чайковский представлен и как увлеченный коллекционер и опытный инженер, тщательно собиравший материалы и оборудование из реальной практики водоснабжения и водоотведения, и как талантливый преподаватель, максимально реализующий принцип наглядности на своих занятиях. Показано, как учебные коллекции Г.П. Чайковского могут побудить у студентов интерес к изучению истории выбранной специальности, увлечь их вопросами современной водоочистной техники и нюансами организации работ на очистных сооружениях. Приведены примеры, как наглядные пособия Г.П. Чайковского оказали влияние на методическую работу преподавателей кафедры «Гидравлика и водоснабжение» ДВГУПС.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Основы современной методики воспитания (развития) скоростных способностей у обучающих 15–17 лет

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Качалов Вадим Юрьевич, Пимахова Елизавета Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются ключевые аспекты развития скоростных способностей у обучающихся старшего школьного возраста. В учебно-тренировочном процессе, а также на занятиях физической культурой необходимо учитывать индивидуальные особенности данного возрастного периода и выстраивать занятия с учетом современных методик воспитания скоростных способностей.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методика преподавания нанотехнологий в инженерном образовании: изучение синтеза наноразмерных сложных карбидов системы (TIC-WC) методом электроискрового диспергирования

    Глава в книге
    Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований
    Автор:
    Макамбаева Ыквалхан Жигитовна, Мурзаева Бусара Тургуналиевна, Сатывалдиев Абдураим Сатывалдиевич
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотаци:
    В главе рассматривается методика преподавания нанотехнологий в инженерном образовании с учетом современных научных достижений в области материаловедения. Особое внимание уделено синтезу наноразмерных сложных карбидов системы TiC-WC методом электроискрового диспергирования и его интеграции в образовательный процесс. Описаны дидактические принципы, подходы к обучению и разработка учебных модулей, основанных на экспериментальных исследованиях. Приведены результаты анализа свойств синтезированных материалов, а также их применение в учебных лабораторных работах. Рассматриваются перспективы использования научных исследований для повышения качества подготовки инженеров.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение имитационных игр на уроках биологии

    Глава в книге
    Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований
    Автор:
    Егорова Галина Викторовна
    Рубрика:
    Глава 17
    Аннотаци:
    В главе рассматриваются различные варианты имитационных игр и их использование на уроках биологии. Использование игры во время урока можно считать одним из стимулов получения новых знаний. Посредством игры быстрее идет возбуждение познавательного интереса, а также активизируются воображение, внимание, умение сопоставлять, анализировать и делать выводы. Игра позволяет вовлечь каждого ученика в активную работу на уроке. В ней проявляется интерес к импровизациям и перевоплощению, создаются такие условия, в которых учащиеся осуществляют самостоятельный поиск знаний. Автор приводит классификацию, методику подготовки и проведения, конкретные примеры игр для разных возрастных групп школьников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Сохранение и укрепление традиционных ценностей российской студенческой молодёжи – основной вектор будущего развития России как государства-цивилизации (из опыта реализации учебной дисциплины «Основы российской государственности»)

    Глава в книге
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Малашенко Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Глава 5
    Аннотаци:
    Сохранение и укрепление традиционных ценностей является основным вектором будущего развития России как государства-цивилизации. В работе рассматриваются особенности преподавания курса, и раскрывается опыт реализации учебной дисциплины «Основы российской государственности» в 2023–2025 уч. г. Автор акцентирует внимание на эволюции трактовки термина «ценности» и его понимание в современных социально-гуманитарных науках. Обращается внимание на значение системы образования в формировании традиционных ценностей российской студенческой молодёжи. В главе сформулированы методические рекомендации и дискуссионные проблемы, которые выявились в ходе преподавания учебного курса. Делается вывод о том, что ключевым направлением будущего развития России как государства-цивилизации выступает организация системы целенаправленного образования и воспитания, особенно в среде российской студенческой молодёжи. Высшая школа как социальный институт прививает молодому поколению традиционные ценности и идеалы, которые транслируются в профессиональной деятельности и сохраняют преемственность поколений.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Некоторые аспекты работы участковых уполномоченных полиции по предупреждению и пресечению семейно-бытовых правонарушений в условии современных социальных вызовов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Жаркой Михаил Эмильевич, Астапов Денис Дмитриевич
    Рубрика:
    Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
    Аннотаци:
    В работе предпринята попытка рассмотреть ключевые направления деятельности участковых уполномоченных российской полиции по профилактике, предупреждению и пресечению правонарушений в семейно-бытовой сфере. Авторами исследуется понятие конфликта, его признаки и социальные характеристики. Особое внимание уделено методике работы указанной категории сотрудников полиции по получению в современных условиях оперативной информации из открытых источников. В заключении предлагаются отдельные рекомендации в области организационного и правового обеспечения процесса совершенствования профилактики бытовых конфликтов
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Проблемы в воспитании детей поколения альфа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли
    Автор:
    Шумилова Полина Витальевна, Сушков Андрей Валентинович
    Рубрика:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Аннотаци:
    Статья посвящена актуальному вопросу особенностей воспитания детей поколения Альфа в контексте современных вызовов и стремительного развития технологий. Автор анализирует ключевые характеристики данного поколения, такие как превалирование цифрового общения, высокий уровень самостоятельности, стремление к индивидуальности, а также особые потребности в обучении, коммуникации и личностном развитии. В статье рассматриваются новые подходы к воспитанию, основанные на сотрудничестве, творческом развитии и поддержке индивидуальности ребенка. Автор предлагает практические рекомендации для родителей, педагогов и специалистов, способствующие эффективному воспитанию детей поколения Альфа в соответствии с требованиями современного общества.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методические подходы к реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов по дисциплине «Педагогика»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Дроботенко Юлия Борисовна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты изучения проблемы преемственной подготовки будущих педагогов на уровне колледж-вуз. Показаны возможности самостоятельной работы студентов для обеспечения преемственности на разных ступенях педагогического образования. Обосновывается методический аспект реализации преемственного содержания самостоятельной работы студентов на уровне учебной дисциплины. Спецсеминар для студентов-выпускников колледжа описывается как способ реализации преемственности в рамках дисциплины «Педагогика».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти