Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Журнал «Развитие образования»
  3. № 1 (3)
  4. Мигрантсем урăх культурăллă вĕренÿ лару-тăрăвне хă...

Мигрантсем урăх культурăллă вĕренÿ лару-тăрăвне хăнăхассипе çыхăннă çивĕч ыйтусем

Научная статья
EDN: OYNGTZ DOI: 10.31483/r-22215
Open Access
Пӗтӗм тӗнче ӑслӑлӑх журналӗ «Вĕренӳ аталанăвĕ»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Пӗтӗм тӗнче ӑслӑлӑх журналӗ «Вĕренӳ аталанăвĕ»
Автор:
Капанова А. К. 1 , Абишева К. М. 1 , Айкенова Р. А. 1
Рубрика:
Вěренěвěн социологийě тата статистики
Страницы:
61-65
Получена: 15.02.2019

Рейтинг:
Статья просмотрена:
5642 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 Университет «Туран-Астана»
Для цитирования:
Капанова А. К. Мигрантсем урăх культурăллă вĕренÿ лару-тăрăвне хăнăхассипе çыхăннă çивĕч ыйтусем / А. К. Капанова, К. М. Абишева, Р. А. Айкенова // Вĕренӳ аталанăвĕ. 2019. pp. 61-65. ISSN 2619-1466. DOI 10.31483/r-22215. EDN OYNGTZ.
УДК 18

Аннотаци

Статьяра студентсем урăх культурăллă вĕренÿ лару-тăрăвне епле хăнăхнине тишкернĕ. Ĕç тĕллевĕ – ют çĕр-шыв студенчĕсемпе вырăнти халăх çыннисем тата çĕр-шыв диаспорисем хушшинче сиксе тухакан хирĕç тăрăвăн тĕрлĕ тĕсне тĕпчесси, йышăнакан енĕн лару-тăрăвне хăнăхмалли мелсене тупасси. Тĕпчев вăхăтĕнче анкетированипе тата дискурс-анализ мелĕпе усă курнă. Ĕçленĕ май авторсем культурăсем хутшăннă чухне этнос ĕненĕвĕ мĕнлерех палăрнине тĕпченĕ, йывăрлăхсене тупнă, вĕсене сирсе ямалли мелсене кăтартнă. Пĕтĕмлетÿре мигрантсем вĕренÿ учрежденине тата вырăнти халăха епле ханахнине тĕпчеме салтав пуррине çирĕплетнĕ.

Список литературы

  1. 1. Berry J.W., Phinney J.S., Sam D.L., Vedder P. (EDS.) Immigrant youth in cultural transition: acculturation, identity and adaptation across national groups. – Mahwah N.J.: Lawrence Erlbaum Accociates. – 2006. – 230 p.
  2. 2. Bennet M. Basic Concepts of Intercultural Communication. Selected Readings // Bennet M (eds). Yarmouth. – 1998.
  3. 3. Тангалычева Р.К. Межкультурная коммуникация и аккультурация (опыт зарубежных исследований) // Социологические исследования. – 2015. – №7. – С. 89–98.
  4. 4. Романенко Н.М. Проблемы аккультурации и адаптаций иностранных студентов в российском вузе // Человеческий капитал. – 2015. – №9 (81).
  5. 5. Fernandez J.W. Tolerance in a Repugnant World and Other Dilemmas in the Cultural Relativism of M.J. Herskovits // Ethos. – 1990. – №2.
  6. 6. Василюк Ф.Е. Психология переживания. Анализ критических состояний. – М.: Изд-во МГУ, 1984. – 200 с.
  7. 7. Дикая Л.Г. Регулирующая роль образа функционального состояния в экстремальных условиях // Психологический журнал – 1991. – №1. – Т. 12. – С. 55–65.
  8. 8. Садохин А.П. Основы теории и практики межкультурной коммуникация. – М.: Конти-Пресс, 2004.
  9. 9. Виленский М.Я. Содержательные и процессуальные характеристики формирования ценностного сознания студентов // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер. Философия. – 2003. – №2. – С. 5–6.
  10. 10. Dijk T.A. Prejudice in discourse. Amsterdam: John Benjamin’s, 1984.
  11. 11. Bennet M.J. A development approach training for intercultural sensitivity // International journal of Intercultural Relations, 1986. Vol. 10. No2. P. 179–196.
  12. 12. Хенви Р. Достижимая глобальная перспектива / Р. Хенви, пер. с анг. Я. Колкера. – Рязань: Изд-во Ряз. гос. пед. ун-та, 1994. – 92 с.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.