Список публикаций по ключевому слову: «опыт»
-
Сравнение кросс-платформенной и нативной разработки мобильных приложений
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы коммуникации: теория и практика- Автор:
- Белый Марк Владимирович, Тепляков Андрей Алексеевич
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- В 21 в. мобильные телефоны стали неотъемлемой частью взаимодействия человека с цифровой средой. Развитие Android и iOS привело к формированию двух основных подходов к созданию мобильного программного обеспечения (ПО): нативного и кросс-платформенного. Каждый обладает собственными характеристиками, определяющими скорость разработки, производительность и качество пользовательского опыта. От выбора подхода зависят не только затраты компаний, но и то, насколько сервисы смогут соответствовать требованиям пользователя. Цель данной статьи – исследовать нативную и кросс-платформенную разработки, выявить их преимущества и недостатки, а также оценить влияние выбранного подхода на долгосрочную поддержку мобильных приложений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическое сопровождение в работе с педагогами дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Татаринова Александра Эдуардовна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотаци:
- Актуальность исследования обусловлена высокой динамикой развития дополнительного образования детей и необходимостью профессионального раз-вития педагогических кадров в условиях модернизации системы. Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года определяет создание условий для профессионального роста педагогов дополнительного образования. Методическое сопровождение – это целенаправленный процесс, обеспечиваю-щий взаимосвязь теории и практики и оказывающий поддержку в становлении педагога. В учреждении дополнительного образования детей методическая ра-бота – это вид педагогической деятельности, направленный на анализ, обобще-ние и внедрение передового опыта, обучение персонала эффективным методи-кам. Выделены функции методического сопровождения: диагностико-аналитическая, моделирующая, организационно-педагогическая, контрольно-коррекционная и научно-экспериментальная. Каждая функция предполагает конкретный набор действий от изучения потребностей до экспериментальной р
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы безопасности жизнедеятельности дошкольников в условиях Краснодарского края
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Шляхтова Анна Васильевна, Захарова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен системный подход к формированию основ безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) у дошкольников с учетом региональных особенностей Краснодарского края. Раскрыты методические аспекты и обобщен практический опыт работы МАДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №115» г. Краснодара по данному направлению. Описаны эффективные формы организации работы с детьми, родителями и педагогами, а также представлены результаты реализации тематических проектов и мероприятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Адаптация к детскому саду: советы родителям и воспитателям
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Нургалиева Олеся Владимировна, Алябьева Анна Владимировна, Дроздова Гульмира Анатольевна, Дубровина Людмила Анатольевна
- Рубрика:
- Личностные ресурсы и психологическое здоровье родителей
- Аннотаци:
- Авторы отмечают, что актуальность темы работы обусловлена необходимостью поддержания психологического благополучия детей в процессе адаптации к условиям детского сада. Данный материал предназначен для воспитателей и педагогов, работающих с маленькими детьми, и призван способствовать оптимизации адаптационного периода путём предоставления практических советов и рекомендаций. Цель статьи – повышение эффективности работы воспитателей и улучшение взаимодействия с семьями воспитанников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Феномен псевдоосознанности в контексте современной психологической культуры: кризис защитных механизмов и пути интеграции опыта
Глава в книгеПедагогика и психология современного образования- Автор:
- Павленко Светлана Александровна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- В главе подвергается критическому переосмыслению феномен так называемой «гиперосознанности». Доказывается, что за этим конструктом скрывается не повышенная осознанность, а усиление классических защитных механизмов – рационализации и интеллектуализации. Анализируется кризисная стадия современной культуры саморазвития, характеризующаяся накоплением неинтегрированного психологического знания. На материале анализа дискурсов социальных сетей выявляется симптоматика «информационной псевдо-трансформации» – подмены реальных личностных изменений овладением психологическим языком. Предлагается принципиально новая концепция выхода из кризиса через интеграцию полученного опыта в профессиональную и социальную деятельность. Разработан инновационный алгоритм терапевтического сопровождения, направленный на перевод знаний в практику жизнестроительства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль искусственного интеллекта в различных аспектах изучения языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Ханбутаева Аида Расим гызы
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что в современную эпоху искусственный интеллект стремительно развивается. Он повлиял на многие сферы нашей жизни и открыл новые перспективы, без которых мы не можем представить свою жизнь. Особого внимания заслуживает его применение в области изучения языков. Основными целями и задачами статьи были исследование истории и развития искусственного интеллекта, его роли в различных аспектах изучения языков и важности инструментов искусственного интеллекта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методическое сопровождение в работе с педагогами дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Татаринова Александра Эдуардовна, Федорова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- Актуальность исследования обусловлена высокой динамикой развития дополнительного образования детей и необходимостью профессионального раз-вития педагогических кадров в условиях модернизации системы. Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года определяет создание условий для профессионального роста педагогов дополнительного образования. Методическое сопровождение – это целенаправленный процесс, обеспечиваю-щий взаимосвязь теории и практики и оказывающий поддержку в становлении педагога. В учреждении дополнительного образования детей методическая ра-бота – это вид педагогической деятельности, направленный на анализ, обобще-ние и внедрение передового опыта, обучение персонала эффективным методи-кам. Выделены функции методического сопровождения: диагностико-аналитическая, моделирующая, организационно-педагогическая, контрольно-коррекционная и научно-экспериментальная. Каждая функция предполагает конкретный набор действий от изучения потребностей до экспериментальной р
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значимость опыта практической юриспруденции у преподавателя высшей школы в современных условиях подготовки юристов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Волкова Галина Александровна, Иванов Дмитрий Александрович
- Рубрика:
- Методика преподавания юридических дисциплин в вузе: проблемы и перспективы
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос наличия у преподавателя высшей школы практического опыта работы по профессии, его значимость для подготовки молодых специалистов в вузах юридического профиля. Обосновывается авторская позиция, корреляции и взаимосвязи практического опыта у преподавателя с качеством проводимого им учебного процесса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пропаганда как способ распространения педагогического опыта по формированию профессиональной компетентности у студентов вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Марданова Лана Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования профессиональной компетентности у студентов путем распространения педагогического опыта. Автор статьи обращает внимание на понятие «пропаганда педагогического опыта» в сфере формирования профессиональной компетентности в вузе. Материалом исследования стали научно-теоретические и методические аспекты отечественных исследований. Результаты исследования достигались применением методов сравнения, анализа и синтеза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Личностно-ориентированная технологическая модель обучения в вузе в условиях цифровизации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кочиева Жанна Герсановна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос современных подходов к личностно-ориентированному обучению, выявляются ключевые факторы и противоречия при его внедрении в высшем образовании в условиях цифровизации, и предлагается авторская технологическая модель ЛОТ как целостная система. Особое внимание уделяется механизму согласования субъективного опыта студента с научным содержанием, роли цифровых инструментов и методическому обеспечению. Для оценки эффективности предложенной модели обсуждаются критерии и возможные методы экспериментальной апробации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Наставничество в образовательной среде СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Софронов Василий Васильевич, Жуков Александр Николаевич, Мидюкова Венера Николаевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья рассматривает современную практику наставничества в российском образовании, подчеркивая его исторический контекст и роль в формировании конкурентоспособных профессионалов. Отмечается, что современный подход включает индивидуальные методики и интерактивные технологии, позволяющие эффективно решать задачи адаптации молодёжи к требованиям рынка труда и обеспечивать реализацию их потенциальных возможностей. Особое внимание уделяется миссии наставника как проводника ценностей и жизненных принципов, дополняющего теорию личным примером и индивидуальным сопровождением каждого учащегося.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие представлений об окружающем мире у детей раннего и младшего дошкольного возраста посредством игр-сортировщиков
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- Борихина Екатерина Сергеевна, Савастьянова Анастасия Викторовна
- Рубрика:
- Инновации в образовательной деятельности педагога
- Аннотаци:
- Стремление маленького ребенка познать окружающий мир ярко выражается в раннем и младшем дошкольном возрасте. Эта задача требует особых методов педагогического воздействия, среди которых ведущую роль играют игровые технологии. Статья посвящена теме исследования эффективности использования игр-сортировщиков в формировании у детей первых представлений об окружающем мире. Рассматриваются психолого-педагогические подходы, определяющие специфику развития малышей в играх подобного типа, включая знаменитую систему Монтессори, базирующуюся на идее свободного творчества и самостоятельности ребенка. Описаны современные разновидности игр-сортировщиков, выявлены недостатки имеющихся конструктивных решений и предложены инновационные решения, направленные на повышение образовательного потенциала этих игр. Исследование позволило выявить широкие перспективы использования сортировочных игр для всестороннего развития дошкольника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Институциональные модели подготовки педагогических кадров в СССР и КНР: компаративный анализ реформ 1945–1970-х годов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременное образование: инновации, вызовы и решения- Автор:
- У Синван
- Рубрика:
- Инновации в управлении образовательной организацией и профессиональным развитием педагога
- Аннотаци:
- На материале 146 архивных дел и статистики вузов исследование реконструирует институциональные модели подготовки педагогических кадров в СССР и КНР (1945–1970-е гг.). Методами контент-, факторного и сравнительного анализа выявлены различия в структуре учебных планов, принципах кадровой политики и механизмах финансирования. В работе вводится индекс институциональной гибкости, позволяющий количественно отразить степень автономии вузов; показано, что децентрализация и локализация заимствований способствовали ускоренной модернизации китайской системы. Результаты уточняют роль советского опыта как катализатора, а не шаблона реформ, и демонстрируют значение социально-политического контекста для успешности образовательных преобразований.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектный подход как триггер активизации социально-экономического пространства Российской Федерации
Глава в книге
Право и экономическое развитие: актуальные вопросы- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 1
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются вопросы эффективного управления социальной сферой (проектами) на федеральном и региональном уровнях. В работе представлены как эмпирические, так и теоретические подходы. На основе социологического опроса, проведённого в Нижегородской области, сделаны выводы о недостаточной активизации ряда инструментов в данном направлении. Предлагаются меры адаптивного характера для существующей модели менеджмента с учётом схожести и особенностей социо-экономических систем субъектов хозяйственной деятельности Российской Федерации. Среди основных направлений, требующих корректировки, выделяются проблема кадрового дефицита менеджеров «инновационного» типа, отсутствие комплексного подхода в программном обеспечении, несовершенство действующего законодательства (в части эффективного программно-целевого обеспечения проектов), а также тенденциозность и низкая эффективность налоговой базы. Без улучшения этих аспектов маловероятно достижение стабильного экономического роста в ключевых сферах: демографии, здравоохранении, образовании и качестве жизни населения. Автор видит решение этих проблем прежде всего в совершенствовании существующего в России программно-целевого метода, который предлагается использовать как ключевой инструмент обновления социальной системы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Кузнецова Валерия Николаевна, Ильина Вероника Андреевна, Евдокимова Елена Валериевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема теоретического анализа приемного родительства в современной психологии семьи. Обосновывается актуальность темы, обусловленная ростом числа приемных семей и необходимостью разработки эффективных подходов к их поддержке. Проблематика исследования охватывает широкий спектр вызовов, с которыми сталкиваются приемные семьи, включая риски психологической дезадаптации приемных детей и родителей, проблемы установления эмоциональной привязанности. Методологическим основанием исследования является системный подход к анализу семейных отношений, позволяющий рассматривать приемную семью как сложную динамическую систему. Результаты теоретического анализа позволили выделить ключевые факторы, определяющие успешность функционирования приемной семьи, и определить направления работы, направленной на интеграцию приемной семьи в общество.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Снижение порога долговой нагрузки как инструмент защиты трудовых прав при банкротстве работодателя
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Багдасарян Виктория Кареновна
- Рубрика:
- Трудовое и предпринимательское право
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос возможностей защиты трудовых прав работников в ситуации банкротства работодателя, причем особый акцент сделан на таком инструменте, как снижение установленного законом порога долговой нагрузки. Автор детально разбирает действующий в Российской Федерации порядок инициирования процедуры несостоятельности, указывая на его ключевую проблему – высокий минимальный размер требований, который делает этот механизм практически недоступным для отдельного сотрудника. Проводится сравнительно-правовой анализ моделей защиты прав трудящихся, существующих в различных юрисдикциях: от социально ориентированных систем гарантийных фондов в странах Западной Европы до подходов, основанных на законодательном приоритете зарплатных требований, как в США и ряде азиатских государств. На основе изучения международного опыта предлагается комплекс мер по совершенствованию российского законодательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Фотография как средство общения с миром и организации внутреннего опыта ребенка с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Тахмезова Амина Тахмезовна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотаци:
- В статье рассматривается фотография как эффективное средство общения и организации внутреннего опыта для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Подчеркивается, что фотография, опираясь на наглядно-образное мышление, способствует развитию коммуникативных, когнитивных, эмоциональных и социальных навыков. Анализируются теоретические основы применения фотографии в психолого-педагогической работе с детьми с ОВЗ, а также раскрываются основные понятия. Обосновывается терапевтический и инклюзивный потенциал фотографии, способствующий гармоничной адаптации и самореализации детей с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые платформы ресоциолизации осужденных, готовящихся к освобождению из мест лишения свободы: международный опыт
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье исследуются теоретические основы ресоциализации осужденных, анализируется международный опыт использования цифровых платформ в уголовно-исполнительной системе, оценивается экономическая и социальная эффективность внедрения цифровых решений, даются практические рекомендации для внедрения платформ в отечественную уголовно-исполнительную систему, в частности: разработка нормативно-правовой базы для регулирования деятельности цифровых платформ в УИС и создание единой системы стандартизации и сертификации таких платформ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сущность привлечения и удержания клиентов в организации
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Файзиев Ильнур Ильдарович
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые аспекты привлечения и удержания клиентов в контексте деятельности IT-организаций. Особое внимание уделяется трансформации подходов к клиентскому взаимодействию: от транзакционного к ориентированному на долгосрочную ценность отношений. Задача исследования: выявление факторов, влияющих на формирование лояльной клиентской базы, и обоснование значимости комплексной стратегии, сочетающей привлечение и удержание. В работе проанализированы современные инструменты управления клиентским опытом, рассмотрены поведенческие и экономические аспекты лояльности, представлена модель жизненного цикла клиента. Подчёркивается специфика B2B-среды и значимость целостной коммуникации во всех точках контакта. Сделан вывод о необходимости сбалансированного подхода к формированию клиентской стратегии, учитывающего как внутренние процессы организации, так и ожидания аудитории.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Дилемма HR-менеджера: компетентность против лояльности персонала
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Гасникова Светлана Юрьевна, Щемелинин Александр Анатольевич
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье авторы раскрывают одну из особенностей российской модели менеджмента, определяет приоритет между лояльностью и знаниями при подборе персонала, рассматривая дилемму HR-менеджера через призму эффективности работы компетентных, но нелояльных сотрудников и лояльных, но недостаточно квалифицированных специалистов. Авторы приходят к выводу, что успешный менеджмент требует комплексного подхода к подбору персонала, учитывающего как профессиональные навыки, так и личностные качества кандидатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование опыта эмоционально-ценностного отношения к отечеству как основа патриотического воспитания будущих педагогов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Васина Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования проблемы формирования опыта эмоционально-ценностных отношений будущих педагогов к Отечеству, объединяющему ценности патриотизма и гражданственности. Имеющийся у будущих педагогов опыт эмоционально-ценностных отношений к Отечеству и родному краю оказывает значимое влияние на организацию будущей профессиональной педагогической деятельности, направленной на формирование гражданско-патриотической позиции школьников. Автор раскрывает особенности содержания эмоционального, когнитивного, конативного компонентов опыта эмоционально-ценностного отношения к Отечеству; описывает результат его формирования в составе личностного компонента универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование уровня сформированности продуктивного опыта детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Барсукова Мария Сергеевна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам исследования продуктивного опыта детей младшего школьного возраста. Актуальность изучения продуктивного опыта определена его значением для воспитания детей, способных быстро ориентироваться и решать познавательные и практические задачи разного содержания и сложности. Цель представленного исследования – определение необходимых процедур по диагностике обучающихся и оценке продуктивного опыта младших школьников. Было показано, что продуктивный опыт имеет сложную структуру, поэтому диагностика должна проводится по каждому его компоненту. Представленные методики сочетают оценки мотивационного, когнитивного, деятельностного и рефлексивного компонентов продуктивного опыта. Установлено, что компоненты развиваются не синхронно. В творческих объединениях художественной направленности существует значительный потенциал в формировании продуктивного опыта. Приведена интерпретация полученных результатов и рекомендации по совершенствованию работы. Результаты, полученные в исследовании, могут быть использованы педагогами дополнительного образования или учителями начальных классов в организации внеурочной работы для формирования продуктивного опыта обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Определение количества сахара в напитках
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Бондарь Александра Александровна, Молчатский Сергей Львович
- Рубрика:
- Социокультурные аспекты здоровья
- Аннотаци:
- Статья является методичкой, которая поможет учащимся определить и сравнить количественно сахар, находящийся в напитках. Работа может быть применима к школьной программе, представлен ход работы и опыты. Обозначена роль сахара в организме человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модели профессионального воспитания будущих педагогов-музыкантов: опыт России и Китая
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Сюй Жоши
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотаци:
- В статье выполнен обзор методов и практик, используемых в российской и китайской системах профессиональной подготовки будущих педагогов-музыкантов. Автором выделены ключевые принципы и подходы, которые применяются в вузах обеих стран. Особое внимание уделяется развитию общетеоретических и практических умений, музыкальной культуры, методики преподавания музыки, а также тенденциям расширения исследовательской практики студентов. По результатам исследования сформулирован вывод о необходимости применения в образовательных практиках синергетических моделей профессиональной подготовки для того, чтобы будущий педагог мог совершенствоваться в том числе и в своей исполнительской карьере. Полученные результаты могут быть полезны для улучшения системы профессиональной подготовки педагогов-музыкантов и обмена опытом между академическими сообществами России и Китая.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ознакомление с миром звуков – основа развития у детей дошкольного возраста интереса к музыке
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Егорова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема ознакомления детей дошкольного возраста с миром звуков как одним из компонентов музыки. Автором акцентируется внимание на таком средстве развития интереса к музыке, как игра-путешествие.
- Тӗп сӑмахсем: