Чув
Регистрация Вход
  1. Главная
  2. Журнал «Развитие образования»
  3. Том 7, № 2
  4. Аслă шкулта проект тума вĕрентесси (Кемерово патша...

Аслă шкулта проект тума вĕрентесси (Кемерово патшалăх университечĕн тĕслĕхĕ)

Научная статья
EDN: RVKOZZ DOI: 10.31483/r-109452
Open Access
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 7
Creative commons logo
Опубликовано в:
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 7
Автор:
Глухова О. Ю. 1 , Гудов А. М. 1 , Сирик С. М. 1
Рубрика:
Педагогика тата хальхи вĕренӳ
Страницы:
12-20
Получена: 14.12.2023 / Принята: 31.05.2024 / Опубликована: 21.06.2024

Рейтинг:
Статья просмотрена:
1016 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
Статья процитирована:
1 articles
1 Кемерово патшалăх университечĕ
Для цитирования:
Глухова О. Ю. Аслă шкулта проект тума вĕрентесси (Кемерово патшалăх университечĕн тĕслĕхĕ) / О. Ю. Глухова, А. М. Гудов, С. М. Сирик // Вĕренӳ аталанăвĕ. 2024. Т. 7, № 2. pp. 12-20. ISSN 2619-1466. DOI 10.31483/r-109452. EDN RVKOZZ.
УДК 378.147

Аннотаци

Федерацин патшалăх вĕренӳ стандарчĕсем, професси стандарчĕсем тата ĕç рынокĕ аслă шкулăн вĕрентĕвне проект ĕçĕ кĕртме пулăшаççĕ. Паян кун ученăйсем проект тума вĕрентессипе çыхăннă ыйтусене тимлесех тĕпчеççĕ, анчах проекта хутшăнакансен ĕçне йĕркелесе тăракан ĕç-пуç системине пĕтĕмпе палăртса çитермен-ха. Статьяра – проект тума вĕрентнĕ май студентсене универсал тата професси пĕлĕвĕпе пултарулăх енчен аталантаракан меслете кăтартнă. Ку енсенчен чи мала проект хатĕрлессине тата пурнăçлассине тĕпе хунă, пĕлӳпе хăнăху хăш шая çитнине хакламалли мелсене сăнласа панă. Ку тĕпчевре – проекта пурнăçа кĕртмелли мĕн пур çул-йĕре тупассипе çыхăннă ку е вăл уйрăмлăха пăхса тухнă. Аслă шкулăн проектлама вĕрентме хатĕрленĕ теорипе практика положенийĕсене тĕрĕслеме студентсен професси пĕлӳлĕхĕпе хăнăхăвне (компетенцине) хаклаççĕ. Проекта хутшăнакан студентсен професси пĕлӳлĕхĕн шайне диагностика кăтартăвĕсем çине таянса тĕрĕслеççĕ. Вĕсене 01.04.01 магистратура студенчĕсен «Математикăпа информатикăна вĕрентесси» вĕренӳ программин тытăмне кĕрекен «Ăслăхпа тĕпчев ĕçĕ» производство практикин программинче каласа тухнă, производство практикин опычĕ çине таянса тĕплĕн ăнлантарнă. Экспериментпа усă курса ирттернĕ тĕпчев кăтартнă тăрăх, ятарлă вĕрентни магистратура студенчĕсене проект ĕçĕ тума хавхалантарать.

Благодарности

Кемер патшалӑх университетӗнчи ФГБОУ Математикӑн проект магистратурин ертӳҫисене пулӑшнӑшӑн тата пулӑшнӑшӑн тав тӑватпӑр.

Список литературы

  1. 1. Бреднева Н. А. Формирование проектной компетентности студентов в образовательном процессе вуза // Филологические науки. Вопросы теории и практики. в 3 ч. Ч. 2. 2017. №5 (71). С. 166–169. EDN YKTKBZ
  2. 2. Глухова О. Ю., Смоленцев Н. К. Проектное обучение магистров по направлению «Математика» // Актуальные проблемы интеграции науки и образования в регионе. Бузулук, 2021. С. 97–100. EDN NBBFZA
  3. 3. Глухова О. Ю., Смоленцев Н. К. Реализация проектного обучения в университете // Актуальные вопросы науки и техники: проблемы, прогнозы, перспективы. 2020. С. 9. EDN MOHIIU
  4. 4. Гудов А. М., Завозкин С. Ю. Балльно-рейтинговая система оценки деятельности студентов как основа повышения качества образовательного процесса // Открытое и дистанционное образование. 2015. №1 (57). C. 52–59. EDN TLGYVX
  5. 5. Джужук И. И. Метод проектов в контексте личностно-ориентированного образования : автореферат диссертации … кандидата педагогических наук : 13.00.01. Ростов-на-Дону, 2004. 24 с. EDN NHVHRJ
  6. 6. Землинская Т. Е., Ферсман Н. Г. Некоторые аспекты применения метода проектов в контексте обучения межкультурной коммуникации // Вопросы методики преподавания в вузе. 2017. Т. 6. №20. С. 29–36. DOI 10.18720/HUM/ISSN2227–8591.20.3. EDN ZRSYKF
  7. 7. Кларин М. В. Инновации в мировой педагогике: обучение на основе исследования, игры и дискуссии. (Анализ зарубежного опыта). Рига : НПЦ «Эксперимент», 1995. 176 с. EDN VIJTNT
  8. 8. Коллингс Е. Опыт работы американской школы по методу проектов / перевод с англ. С. Тюрберт; под редакцией А. У. Зеленко. Москва : Новая Москва, 1926. 286 с.
  9. 9. Мисюкевич А. Н. Социально-креативная среда: проблемы педагогического проектирования // Герценовские чтения. Художественное образование ребёнка: стратегии будущего. 2019. С. 17–25. EDN HPCNYT
  10. 10. Об образовании в Российской Федерации: федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ. ст. 69, 72, 98. URL : https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/ (дата обращения : 29.12.2023).
  11. 11. Подповетная Ю. В., Кравченко И. А., Подповетный А. Д. Цифровые аспекты управления проектной деятельностью студентов // Управление в современных системах. 2022. №4. С. 55–66. DOI 10.24412/2311–1313–36–55–66. EDN OWBXSA
  12. 12. Савельева В. В. Профессиональная подготовка бакалавров к проектной деятельности в условиях университетского образования : диссертация … доктора философии : 6D012000. Алматы, 2020. 182 с.
  13. 13. Шадриков В. Д. Новая модель специалиста: инновационная подготовка и компетентностный подход // Высшее образование сегодня. 2004. №8. С. 26–31. EDN SKGLQX
  14. 14. Ясвин В. А. Образовательная среда: от моделирования к проектированию. Москва : Смысл, 2001. 365 с. EDN OFJKFI

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.