Тестирование как эффективный метод оценивания качества учебных достижений студентов

Ăслăлăх статйи
EDN: TUOLGF DOI: 10.31483/r-100655
Open Access
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 4
Creative commons logo
Пичетленӗ:
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 4
Автор:
Соколова Л. В. 1 , Молчанова А. В. 2
рубрика:
Педагогика тата хальхи вӗренӳ
Страницӑсем:
27-33
Илнӗ: 25.11.2021 / Йышӑннӑ: 20.12.2021 / Пичетленӗ: 22.12.2021

рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
4738 хут
Вырнаҫтарнӑ:
DOAJ РИНЦ
1 МБОУ «Лицей №34» г.о. Мытищи
2 Московский психолого-социальный университет
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.