Н.Н. Иорданский: о социальном воспитании в советской школе (первое послеоктябрьское десятилетие)

Научная статья
EDN: IAXSHL DOI: 10.31483/r-100624
Open Access
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 4
Creative commons logo
Опубликовано в:
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 4
Автор:
Поздняков А. Н. 1
Рубрика:
Педагогика тата хальхи вӗренӳ
Страницы:
17-21
Получена: 29.11.2021 / Принята: 21.12.2021 / Опубликована: 21.12.2021

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2590 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет»
Для цитирования:
Поздняков А. Н. Н.Н. Иорданский: о социальном воспитании в советской школе (первое послеоктябрьское десятилетие) // Вĕренӳ аталанăвĕ. 2021. Т. 4, № 4. pp. 17-21. ISSN 2619-1466. DOI 10.31483/r-100624. EDN IAXSHL.
УДК 371.485

Аннотаци

Цель статьи – рассмотреть взгляды и оценки по вопросам социального воспитания одного из видных представителей российской научно-педагогической общественности Н.Н. Иорданского, проследить их связь с современностью. Материал исследования. Материалом для исследования послужили научно-педагогические труды Н.Н. Иорданского. Результаты исследования и выводы. Одним из главных направлений научной и педагогической деятельности Н.Н. Иорданского были вопросы социального воспитания. Сформулированные им идеи и рекомендации были направлены на подготовку в школе думающего и практически ориентированного выпускника, умеющего и стремящегося самостоятельно добывать знания, определять свое место в жизни и готового успешно двигаться по намеченному пути. Они представляют собой не только важный вклад в историю педагогической мысли, но и являются актуальными для современной педагогики.

Список литературы

  1. 1. Иорданский Н.Н. Бытовые и семейные условия жизни школьников в Нижнем Новгороде / Н. Н. Иорданский. – Н. Новгород., 1907. – 26 с.
  2. 2. Иорданский Н.Н. Массовая трудовая школа / Н.Н. Иорданский. – М., 1923. – 64 с.
  3. 3. Иорданский Н.Н. Организация детской среды / Н. Н. Иорданский. – М., 1925. – 102 с.
  4. 4. Иорданский Н.Н. Основы и практика социального воспитания / Н.Н. Иорданский. – 4-е изд. испр. и доп. – М., 1925. – 387 с.
  5. 5. Иорданский Н.Н. Основы социального воспитания в народной школе / Н.Н. Иорданский. – М., 1919. – 90 с.
  6. 6. Иорданский Н.Н. Черты из быта школьников: по материалам г. Сергиева, Моск. губ. / Н.Н. Иорданский. – М., 1925. – 67 с.
  7. 7. От самоорганизации к самоуправлению: хрестоматийный сб. / под редакцией Н. Н. Иорданского. – М.; Л, 1926. – 95 с.
  8. 8. Положение об Единой Трудовой Школе Российской Социалистической Федеративной Советской Республики. Утверждено ВЦИК 30 сентября 1918 г. // Народное просвещение. Журнал Наркомпроса РСФСР. – 1918. – №18. – С. 13–15.
  9. 9. Ромаева Н.Б. Коллектив как инструмент социального воспитания в современной школе: актуализация опыта советской педагогики 20–30-х гг. XX в. / Н.Б. Ромаева // Экономические и гуманитарные исследования регионов. – 2015. – №1. – С. 20–25.
  10. 10. Рунов С.С. Развитие отечественной социально-педагогической мысли в 20-е гг. XX в. / С.С. Рунов // Педагогическое образование и наука. – 2011. – №1. – С. 51–57.
  11. 11. Рымаков А.К. Крупный деятель земской школы Н.Н. Иорданский. (Опыт историко-педагогической характеристики в связи с развитием начального образования): автореф. дис. ... канд. пед. наук / А.К. Рымаков. – М., 1964. – 22 с.
  12. 12. Федорова Н.М. Практика социального воспитания детей в РСФСР в 1920-е годы: опыт Петрограда и Витебской Губернии / Н.М. Федорова, Е.Н. Бусел-Кучинская, Е. Л. Михайлова // Веснiк Вiцебскага дзяржаунага унiверсiтэта. – 2021. – №2 (111). – С. 65–69.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.