Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «УДО»
-
Показатели критерия «удовлетворенность собой и своей жизнедеятельностью» в оценке личностной успешности
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Лощакова Анна Борисовна, Лощаков Даниил Дмитриевич
- рубрика:
- Лучшие практики психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме личностной успешности, которая в последнее время приобретает особую актуальность, являясь предметом научных исследований и практической деятельности психологов. В публикации обсуждается вопрос внутренней оценки достижения личностной успешности через понимание ее оценочных критериев и показателей. В качестве основных показателей критерия «удовлетворенность собой и своей жизнедеятельностью» в данном контексте рассматриваются гармоничность психологической культуры личности и переживание субъективного благополучия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Концепция продвижения детской художественной школы посредством организации конкурсов юных художников
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Казакова Светлана Викторовна, Липнягова Милана Эдуардовна
- рубрика:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрыта сущность понятия «конкурс», определены его виды и функции, обозначена роль конкурсов в продвижении учреждений художественного образования. Представлена концепция продвижения МБУК ДО «Детская художественная школа №1 имени П.П. Чистякова» (г. Екатеринбург) на примере проекта «Академический код».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Освоение языка искусства направлений «экспрессионизм», «сюрреализм», «кубизм» старшими подростками на интегрированных занятиях в художественной школе
Конференци статьяЭффективные практики образовательной и управленческой деятельности в системе образования- Автор:
- Дмитриева Наталья Юрьевна, Марудо Елизавета Алексеевна
- рубрика:
- Эффективные практики в системе дополнительного образования
- Аннотаци:
- Цель исследования – на основе изучения проблемы изучения старшими подростками в художественной школе языка художественных направлений «экспрессионизм», «сюрреализм», «кубизм» предложить серию интегрированных занятий, направленную на освоение языка данных направлений. В статье представлена характеристика экспрессионизма, сюрреализма и кубизма, их ключевых идей и специфики выразительных средств. Описаны результаты констатирующего эксперимента, проведенного в 4 классе детской художественной школы, проанализированы основные затруднения обучающихся. Обоснована роль интегрированных занятий в освоении языка авангардных направлений, представлен тематический план серии из 10 занятий, построенной по модульному принципу и включающей три блока и итоговое занятие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальные проблемы работающей молодежи в современной России
Конференци статьяАктуальные вопросы интеграции науки и практики в условиях трансформации социально-экономических систем- Автор:
- Поваляева Софья Николаевна, Благорожева Жанна Олеговна
- рубрика:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые социальные проблемы работающей молодежи в современной России. Анализируются особенности положения молодых работников в условиях трансформации рынка труда, нестабильной занятости и изменения моделей социальной адаптации. Особое внимание уделяется проблемам профессиональной самореализации, жилищной обеспеченности, экономической нестабильности и социального самочувствия молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка удовлетворённости жизнью и уровня эмпатии студентов медицинских вузов
Кĕнеке сыпăкĕ
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Рябчиков Вадим Владимирович, Юшкова Ирина Дмитриевна
- рубрика:
- Глава 16
- Аннотаци:
- В главе анализируются результаты исследования удовлетворённости жизнью и уровня эмпатии студентов медицинских вузов. Характеризуются методологические подходы зарубежных и российских исследователей к проблемам, связанным с низким уровнем удовлетворённости жизнью и недостаточной сформированностью эмпатических способностей у будущих врачей. Делается вывод о снижении уровня эмпатии у студентов медицинских вузов в процессе обучения и клинической практики. Отмечается, что средние показатели по всем компонентам используемой шкалы эмпатии выше у респондентов женского пола, как и средние показатели по шкале удовлетворённости жизнью. Подчёркивается, что в рамках теоретической и практической подготовки студентов медицинских вузов целесообразно уделять большее внимание, в том числе за счёт увеличения объёма аудиторной работы с обучающимися, преподаванию психолого-педагогических и коммуникативных дисциплин, направленных на развитие эмпатических способностей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Литературная мастерская «Книга в руках ребенка»: развитие читательского отклика у старших дошкольников через создание книжных артефактов
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Аметова Дилбар Амановна
- рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье рассматривается литературная мастерская как педагогическое условие развития читательского отклика у детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается значение книжных артефактов: писем героям, карт сказочного пространства, дневников персонажей, коробок впечатлений, книжных билетов и предметов-символов. Особое внимание уделяется тому, как создание таких продуктов помогает ребенку не только воспроизводить содержание произведения, но и выражать отношение к героям, понимать эмоциональные состояния, выделять смысловые детали и вступать в диалог о прочитанном.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Книжный детектив как педагогическое условие литературного развития старших дошкольников
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Аметова Дилбар Амановна
- рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье рассматривается книжный детектив как форма организации литературного развития детей старшего дошкольного возраста. Раскрывается его значение для формирования интереса к книге, смыслового восприятия текста, речевой аргументации, эмоционального отклика и понимания мотивов героев. Особое внимание уделяется подбору произведений с интригой, созданию проблемной ситуации до чтения, поиску «улик» в тексте и иллюстрациях, поддержке детских версий и развитию доказательной речи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогические основы формирования трудовых умений у детей младшего дошкольного возраста (3–4 года)
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Есипова Мария Александровна
- рубрика:
- Современная методология проектирования и организации дошкольного образования: междисциплинарные подходы и интеграция образовательных областей
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности формирования трудовых умений у детей 3–4 лет с учетом их возрастных и индивидуальных характеристик. Раскрываются психологические предпосылки становления трудовых действий в младшем дошкольном возрасте, анализируются психолого-педагогические условия, обеспечивающие успешное развитие навыков самообслуживания и элементарного общественно полезного труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет в процессе ознакомления с произведениями живописи
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Гончарова Анастасия Геннадьевна
- рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет в процессе ознакомления с произведениями живописи. Раскрывается значение живописи как средства художественно-эстетического, эмоционального, речевого и познавательного развития старших дошкольников. Особое внимание уделяется отбору произведений искусства, организации эмоционально безопасной образовательной среды, методике рассматривания картин, постановке вопросов, развитию словаря эстетических впечатлений, включению игровых и творческих заданий. Подчеркивается необходимость систематической работы педагога, учета возрастных возможностей детей и взаимодействия с семьей. Делается вывод о том, что ознакомление с живописью становится эффективным средством развития эстетического восприятия только при целенаправленной педагогической организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические особенности развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Гончарова Анастасия Геннадьевна
- рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются психологические особенности развития эстетического восприятия у детей 5–6 лет. Раскрывается сущность эстетического восприятия как сложного психического процесса, включающего сенсорный, эмоциональный, познавательный, речевой и ценностный компоненты. Особое внимание уделяется возрастным возможностям старших дошкольников при восприятии произведений живописи: способности выделять цвет, форму, композицию, настроение картины, эмоциональное состояние персонажей и смысл художественного образа. Подчеркивается, что эстетическое восприятие в данном возрасте не сводится к простому рассматриванию изображения, а связано с развитием воображения, эмоциональной отзывчивости, образного мышления и начальных эстетических суждений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития понимания юмора у старших дошкольников в образовательной среде ДОУ
Конференци статьяСовременные проблемы дошкольного образования и воспитания- Автор:
- Берендеева Татьяна Алексеевна
- рубрика:
- Российские и международные практики и опыт обучения и воспитания детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются педагогические условия развития понимания юмора у детей старшего дошкольного возраста в образовательной среде дошкольной образовательной организации. Раскрывается значение юмора как средства эмоционального благополучия, речевого развития, социального взаимодействия и формирования доброжелательных отношений между детьми. Особое внимание уделяется роли педагога, созданию эмоционально безопасной атмосферы, использованию художественной литературы, фольклора, игровых ситуаций, речевых упражнений и совместного обсуждения комических ситуаций. Обосновывается необходимость разграничения доброжелательного юмора и насмешки, поскольку для дошкольника важно не только научиться замечать смешное, но и понимать границы допустимого в общении. Делается вывод о том, что развитие понимания юмора требует целенаправленной педагогической организации, интеграции разных образовательных областей и учета возрастных особенностей старших дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Литература как инструмент формирования личности ребёнка-дошкольника
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Гаврилова Людмила Петровна, Ермолаева Надежда Андреевна, Замкова Наталия Юрьевна
- рубрика:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается воспитательный потенциал художественных произведений в работе с детьми дошкольного возраста. Представлены методические подходы к использованию художественных произведений в образовательном процессе детского сада: чтение, беседа, театрализация, творческая деятельность. Особое внимание уделяется роли русских народных сказок, произведений классиков детской литературы и современных авторов в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Обоснована необходимость интеграции художественной литературы во все образовательные области согласно требованиям ФОП ДО дошкольного образования. Определены педагогические условия эффективного использования художественных произведений: систематичность работы, учет возрастных особенностей детей, взаимодействие с семьей, создание развивающей предметно-пространственной среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические особенности формирования навыка смыслового чтения у глухих учащихся на уроках литературы при изучении рассказа И.С. Тургенева «Муму»
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Сердюкова Елена Михайловна
- рубрика:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме формирования навыка смыслового чтения у обучающихся с нарушением слуха в условиях школьного литературного образования. Автором раскрыта система поэтапной работы с текстом: словарная работа, визуальная поддержка, чтение по смысловым частям, использование вопросов различного уровня, опорных схем, таблиц и речевых моделей. Также представлен практический опыт работы с глухими школьниками на уроках литературы при изучении рассказа И.С. Тургенева «Муму».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Содержание дополнительной образовательной программы по развитию навыков трудоустройства соискателей
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Носкова Александра Викторовна, Алексеева Елена Витальевна
- рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается содержание дополнительной образовательной программы, направленной на развитие навыков трудоустройства соискателей. Обоснована необходимость комплексного подхода к подготовке граждан к выходу на рынок труда, включающего диагностику исходного уровня готовности, освоение способов поиска вакансий, подготовку резюме, сопроводительного письма и видео-визитки, развитие самопрезентации, коммуникативных навыков, стрессоустойчивости и правовой грамотности. Раскрыты целевой, содержательный, организационно-методический и оценочный компоненты программы. Показано, что такая программа может использоваться в практике службы занятости как инструмент повышения конкурентоспособности соискателей и их готовности к прохождению этапов отбора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие фантазии и воображения у детей дошкольного возраста средствами художественно-творческой деятельности
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Фидченко Ольга Сергеевна
- рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические основы развития фантазии и воображения у детей младшего дошкольного возраста. Автором представлены методы и средства использования художественного творчества в дошкольном образовании, а также предложены практические рекомендации для воспитателей и педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Нравственное воспитание через сказки и художественные произведения
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Бирамова Зейнаб Рашидовна, Садо Екатерина Александровна
- рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу роли сказки и художественной литературы как ведущего средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В работе рассматриваются специфические особенности сказки как носителя культурных кодов и нравственных эталонов, анализируются методы работы с художественным текстом в условиях дошкольного образовательного учреждения. Особое внимание уделяется практическим приемам организации занятий, включая беседы, драматизации, творческие задания и сказкотерапию. Делается вывод о том, что сказка и художественная литература являются не просто источником знаний, а уникальным инструментом, позволяющим ребенку эмоционально прожить и присвоить базовые нравственные ценности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межкультурные коммуникационные барьеры в управлении международными художественными проектами и стратегии их преодоления
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Ван Цзин Цзин
- рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- Статья посвящена анализу межкультурных коммуникационных барьеров в практике управления международными выставочными проектами. На материале экспертных интервью и документации шести проектов, реализованных в 2021–2025 годах, выделены четыре категории барьеров – расхождения профессиональной этики, стилей переговоров, восприятия авторского права и кураторских подходов. Выявленные барьеры ранжированы по частоте и степени воздействия на эффективность проектного управления. Сформулированы стратегии их преодоления на институциональном, коммуникативном и процессном уровнях, в том числе медиация и предпроектная межкультурная адаптация.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль эмоциональной компетентности руководителя в формировании позитивного социально-психологического климата коллектива как фактора организационной среды
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Ершова Лариса Владимировна, Бутырская Анна Валерьевна, Манджиков Александр Владиславович
- рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- Актуальность исследования определяется необходимостью смены управленческой парадигмы в современной России, переходом к человекоцентричному подходу, а также растущими требованиями общества к качеству трудовой жизни и психологическому благополучию. В статье изучаются такие факторы организационной среды как эмоциональный интеллект руководителя и социально-психологический климат в коллективе. В исследовании проводится сопоставление уровня развития эмоционального интеллекта руководителя и качественных характеристик социально-психологического климата в коллективе. Атмосфера в коллективе рассматривается как проекция способности руководителя понимать и управлять эмоциональными процессами в деловом общении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Отказ в предоставлении государственной услуги: основания, судебный контроль и пути преодоления правоприменительного формализма
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Хабибуллина Эмилия Рафисовна, Галимова Лейсан Мансуровна, Гафурова Светлана Равилевна
- рубрика:
- Судебная власть, прокурорский надзор и правоохранительная деятельность
- Аннотаци:
- В статье исследуется институт отказа в предоставлении государственных и муниципальных услуг в Российской Федерации. На основе догматического анализа Федерального закона от 27.07.2010 №210-ФЗ и эмпирического обзора судебной практики 2022–2025 гг. выявляется системная проблема правоприменительного формализма при проверке оснований отказа. В работе верифицируется гипотеза о необходимости внедрения телеологического теста соразмерности в процедуры досудебного и судебного контроля. Сформулированы конкретные предложения по модификации ч. 1 ст. 11 210-ФЗ, разработан модельный алгоритм проверки отказа МФЦ и предложены критерии распределения доказывания по ст. 218 КАС РФ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовое регулирование управленческой деятельности в некоммерческих организациях
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Марков Даниил Александрович, Гусева Галина Викторовна
- рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотаци:
- Управленческая деятельность в некоммерческих организациях (НКО) представляет собой сложный процесс, направленный на координацию ресурсов и усилий коллектива для достижения целей, не связанных с извлечением прибыли. В условиях рыночной экономики и усиления роли государства в координации общественных отношений правовое регулирование управленческой деятельности НКО приобретает ключевое значение. В статье проведен комплексный анализ проблем нормативно-правового регулирования управленческих процессов в НКО с учетом роли государства, социально-культурных особенностей, а также предлагаются некоторые возможные пути их решения. Основной задачей статьи является привлечение внимания к важности правовых аспектов управления в некоммерческих организациях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы правового регулирования самозанятости в Российской Федерации: правовой статус, риски и перспективы развития
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Рубцова Алина Алексеевна, Коротина Полина Сергеевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- рубрика:
- Гражданское, предпринимательское и семейное право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности правового регулирования самозанятости в Российской Федерации в условиях трансформации современных социально-экономических отношений. Анализируется правовая природа самозанятости, определяется место данной формы занятости в системе гражданско-правовых и трудовых отношений. Особое внимание уделяется исследованию правового статуса самозанятых граждан, а также специфике применения специального налогового режима – налога на профессиональный доход. Проведён анализ действующего законодательства Российской Федерации, а также правоприменительной практики. В результате выявлены основные проблемы правового регулирования самозанятости, в том числе неопределённость правового статуса самозанятых, риски подмены трудовых отношений гражданско-правовыми, а также недостаточный уровень социальной защищённости данной категории граждан. Обоснована необходимость совершенствования законодательства в части уточнения правового положения самозанятых и расширения механизмов их социальной защиты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ судебной практики по спорам о порядке расторжения трудового договора
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Архипова Дарья Сергеевна
- рубрика:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена судебная практика, касающаяся порядка расторжения трудового договора. Проанализированы взгляды судов по этому поводу, выявлены общие проблемы и тенденции в этих вопросах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Рассмотрение индивидуальных трудовых споров в суде
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Комарова Олеся Сергеевна, Фастова Марина Андреевна
- рубрика:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Аннотаци:
- В статье исследуются особенности рассмотрения индивидуальных трудовых споров в судебном порядке. На основе анализа практических примеров раскрываются механизмы разрешения таких споров и восстановления нарушенных прав сторон трудовых отношений. Обосновывается вывод о возрастающей сложности и изменении характера данной категории дел. Исследование опирается на нормы Трудового и Гражданского процессуального кодексов РФ, актуальную судебную практику и разъяснения вышестоящих судов. Анализируются ключевые процессуальные аспекты: сроки обращения в суд, возможность их восстановления и продолжительность судебного разбирательства. В заключение даётся оценка эффективности судебной системы в механизме защиты прав участников трудовых отношений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудовой потенциал инвалидов как ресурс экономического роста экономики государства
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Широкова Елена Александровна, Емелин Александр Михайлович
- рубрика:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается трудовой потенциал инвалидов как важный ресурс устойчивого экономического роста национальной экономики. Проведен анализ современных подходов к оценке возможностей и ограничений данной категории работников, а также выявлены ключевые факторы, влияющие на их интеграцию в экономическую деятельность. На основе проведенного исследования предложены рекомендации по развитию инклюзивной политики и созданию условий, способствующих максимальному раскрытию профессиональных способностей инвалидов, что в конечном итоге может повысить общую производительность и конкурентоспособность государства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трудовой договор как основной институт трудового права: понятие, содержание и особенности регулирования
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Бокушова Варвара Валерьевна, Дергунова Любовь Владимировна, Кузнецова Надежда Ильинична
- рубрика:
- Трудовое право и право социального обеспечения
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка комплексного осмысления трудового договора как фундаментальной конструкции современного трудового права. Авторами анализируется эволюция взглядов на юридическую природу данного института, выявляются сущностные характеристики, отличающие его от смежных договорных типов. Особое внимание уделяется содержательному наполнению трудового договора: проводится дифференциация между императивно-обязательными и диспозитивно-дополнительными условиями с позиций их функциональной нагрузки. В качестве самостоятельного блока рассматриваются современные вызовы, порождаемые цифровой трансформацией занятости, и предлагаются контуры правового реагирования на них.
- Тӗп сӑмахсем: