Чув
Регистраци Кӗрӳ

Тӗп сӑмах тӑрӑх публикацисен списокӗ: «доминанта»

  • Педагогическое наследие К.Д. Ушинского с позиций доминанты академика А.А. Ухтомского

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Прокопьев Николай Яковлевич, Ананьев Владимир Николаевич, Пономарева Людмила Ивановна, Гуртовой Елисей Сергеевич
    рубрика:
    Глава 1
    Аннотаци:
    В 2024 году в нашей стране отмечалось 200-летие со дня рождения выдающегося отечественного педагога Константина Дмитриевича Ушинского. Президент России В.В. Путин назвал 2024 год Годом Ушинского. На протяжении ряда лет мы изучаем бесценное творческое наследие великого русского педагога. В главе рассмотрены не только его взгляды на школьное и университетское образование императорской России, но и состояние современного отечественного образования, в том числе впервые в педагогике с позиций физиологического учения о доминанте выдающегося отечественного физиолога академика А.А. Ухтомского. Представлены конкретные результаты изучения влияния доминанты Ухтомского на показатели функции внешнего дыхания студентов гуманитарного вуза.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Теория доминанты А.А. Ухтомского как теоретическая база в методологии коучинга

    Конференци статья
    Психология коучинга: методология, теория, практика
    Автор:
    Залавина Светлана Евгеньевна
    рубрика:
    Методологические основы Психологии коучинга (Coaching Psychology)
    Аннотаци:
    Статья представляет собой результат теоретического анализа. Целью работы является презентация взаимосвязи теоретического и прикладного уровня знаний, для коучинга как методологии практической работы. На данный момент существует разрыв между прикладным и теоретическим уровнем знаний. Задача статьи – развивать направление объединения уровней научных знаний и практически применимой методологии через теоретический анализ.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Полихудожественный подход в организации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста

    Кĕнеке сыпăкĕ
    Современные образовательные технологии: психология и педагогика
    Автор:
    Селиванова Марина Евгеньевна
    рубрика:
    Глава 7
    Аннотаци:
    В главе на основе анализа исследований по проблеме познавательного развития старших дошкольников и полихудожественного подхода обоснована целесообразность организации познавательной деятельности детей старшего дошкольного возраста на основе полихудожественной деятельности. Представлена педагогическая модель методики развития познавательной активности, даны определения сенсорного раздражителя и художественной доминанты как основных компонентов в структуре образовательной деятельности старших дошкольников.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Педагогическое образование К.Д. Ушинского с точки зрения физиологического учения о доминанте А.А. Ухтомского

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ананьев Владимир Николаевич, Прокопьев Николай Яковлевич, Ананьева Ольга Васильевна, Пономарева Людмила Ивановна
    рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотаци:
    В нашей стране методы педагогического образования К.Д. Ушинского на протяжении многих десятилетий являются эффективными и востребованными. В то же время с точки зрения современной педагогической науки физиологические механизмы осуществления методов К.Д. Ушинского изучены недостаточно. Нами дан анализ физиологических механизмов наследия его педагогических методов образования с точки зрения учения о доминанте академика А.А. Ухтомского. Впервые с хронобиологических позиций на примерах собственных исследований показано позитивное влияние доминанты академика А.А. Ухтомского на функциональное состояние человека.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ 

  • Физиологические механизмы медицинских эффектов плацебо исходя из учения о доминанте академика А.А. Ухтомского

    Конференци статья
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Ананьев Владимир Николаевич, Прокопьев Николай Яковлевич, Ананьева Ольга Васильевна, Гуртовой Елисей Сергеевич
    рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    Плацебо эффект представляет определенную проблему для современной медицины, так как четко разработанные методы лечения в ряде случаев за счет плацебо не поддаются объяснению. Нами проведён анализ плацебо эффекта с точки зрения учения о доминанте академика А.А. Ухтомского. Показано, что часто плацебо представляет доминанту со всеми ее свойствами, поэтому, используя учение академика А.А. Ухтомского о доминанте, гораздо эффективнее с точки зрения физиологии предсказать и объяснить различные эффекты плацебо. Мы доказали, что физиологический механизм действия плацебо эффекта осуществляется через образование доминанты лечения. Нами впервые показано, что механизм плацебо эффекта обладает свойством условного рефлекса первого порядка и соответствует всем параметрам учения академика И.П. Павлова об условных рефлексах и органически структурно вписывается в доминанту лечения. Результаты проведенного исследования показали, что применение плацебо лекарств действует через функциональную систему опережающего отражения действительности академика П.К. Анохина, что позволяет доминанте лечения действовать на опережение, улучшая эффективность работы доминанты лечения. Исследование позволило обобщить различные проявления действия плацебо при заболеваниях человека и показать, что образование доминанты при плацебо вполне укладывается в классические механизмы нормальной и патологической физиологии при различной патологии.
    Тӗп сӑмахсем:
    Куҫ