Список публикаций по ключевому слову: «support»
-
Взаимодействие логопеда и психолога в развитии восприятия у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи
Конференци статьяМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Мелкомукова Дарья Сергеевна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития восприятия у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи как комплексная междисциплинарная задача, находящаяся на пересечении логопедии, специальной психологии и нейропсихологии. Актуальность исследования обусловлена тем, что при тяжёлых нарушениях речи страдает не только речевая система, но и связанные с ней неречевые психические процессы, прежде всего слуховое, зрительное, пространственное, тактильно-кинестетическое и социальное восприятие. Цель статьи заключается в раскрытии теоретических оснований и практического содержания взаимодействия логопеда и психолога в развитии восприятия у дошкольников с тяжёлыми нарушениями речи. Материал исследования составили труды отечественных и современных авторов по логопедии, психологии, нейропсихологии и коррекционной педагогике. В качестве методов использовались теоретический анализ, сравнительно-сопоставительный метод и систематизация научных данных. В результате исследования установлено, чт
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель предотвращения травли (буллинга) среди подростков через организацию внеурочных мероприятий и занятий
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Осин Алексей Константинович, Баронина Марина Николаевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- Травля (буллинг) среди подростков является серьезной социальной проблемой, негативно влияющей на психическое здоровье детей и подростков, их успеваемость и социальное развитие. Предложенная модель направлена на профилактику буллинга через организацию внеурочных мероприятий и занятий, способствующих формированию позитивной атмосферы в подростковой среде, развитию навыков общения, эмпатии и толерантности. Модель включает комплексный подход, включающий игровые занятия, тренинги личностного роста, групповые обсуждения, спортивные мероприятия и творческие мастерские. Основные цели модели — повышение уровня осведомленности подростков о последствиях травли, формирование навыков конструктивного разрешения конфликтов, укрепление эмоциональной устойчивости и уверенности в себе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сопротивление как атрибут субъектности обучающихся в условиях ДПО: теоретический анализ психолого-педагогических подходов
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные вопросы педагогики и психологии: теоретико-методологические подходы и практические результаты исследований- Автор:
- Брагина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В главе представлен теоретический анализ понятия сопротивления в контексте обучения взрослых и его связи с проявлениями субъектности. Систематизированы научные подходы к пониманию природы сопротивления. Прослежена эволюция интерпретаций сопротивления – от классических психологических теорий до современных когнитивных, мотивационных и педагогических концепций. Показано, что сопротивление может выступать как барьером обучения, так и проявлением автономии, стремления к формированию собственных смыслов учения и сохранению идентичности обучающегося. В результате исследования предложена концептуализация сопротивления как значимого атрибута проявленности субъектности обучающихся в условиях дополнительного профессионального образования. Практическая значимость связана с возможностью использования полученных результатов и выводов при разработке программ и курсов дополнительного профессионального образования, а также организации психолого-педагогического сопровождения и поддержки взрослых обучающихся в образовательном процессе вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль проектной деятельности в индивидуализации образовательного процесса в детском саду
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Шляхтова Анна Васильевна, Захарова Виктория Александровна
- Рубрика:
- Дискуссионные вопросы теории и практики дошкольного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проектная деятельность как ключевой инструмент реализации принципа индивидуализации в дошкольном образовании. Авторы анализируют потенциал проектного метода для учета индивидуальных интересов, темпа и траектории развития каждого ребенка. На основе анализа литературы и практического опыта раскрываются механизмы интеграции проектной деятельности с игрой, развивающей средой и цифровыми технологиями для создания персонализированного образовательного пространства. Предложены конкретные практические рекомендации по организации проектов, способствующих раскрытию личностного потенциала дошкольников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние психологической травмы, связанной с насилием, на проявление акцентуаций характера в подростковом возрасте
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Сафронова Алла Дмитриевна, Каменская Диана Сергеевна, Савелова Мария Викторовна
- Рубрика:
- Комплексное сопровождение человека: междисциплинарные и интегративные модели
- Аннотаци:
- В статье раскрывается проблема роли психологической травмы, связанной с насилием, на проявление акцентуаций характера в подростковом возрасте. Описываются типы акцентуаций и их уязвимые зоны, опираясь на теорию акцентуаций характера А.Е. Личко. Представлены результаты исследований Л.И. Дементий и А.В. Колодиной, показывающие различия в профилях акцентуаций у подростков из благополучных и неблагополучных семей. На основе теоретического анализа представлены психолого-педагогические рекомендации, которые направлены на диагностику, сопровождение и коррекцию поведения подростков, переживших насилие, а также на взаимодействие с ними педагогов и родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства (МСП) на муниципальном уровне на примере г. Салехарда ЯНАО
Конференци статья
Актуальные вопросы экономики, права и социологии- Автор:
- Клементьева Альбина Ербаевна
- Рубрика:
- Финансы и кредит. Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются подходы к организации поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства (МСП) на муниципальном уровне и анализируется практическая реализация мер поддержки на примере г. Салехард (Ямало-Ненецкий автономный округ) с актуализацией по состоянию на 2025–2026 гг. Методологическую основу исследования составили анализ нормативных правовых актов и программных документов муниципалитета, а также изучение механизмов предоставления финансовой и имущественной поддержки и работы инфраструктуры «Мой бизнес». Показано, что муниципальная поддержка в Салехарде в 2025–2026 гг. строится на сочетании программного управления (муниципальные программы на период 2022–2026 гг.), административных регламентов предоставления субсидий (в том числе социальным предприятиям) и имущественных механизмов (перечни муниципального имущества для льготного доступа), а также на использовании региональной инфраструктуры поддержки и цифровых каналов подачи заявок. Выявлены сильные стороны модели («единое окно», цифровые сервисы, координация с региональными институтами развития) и обозначены направления повышения эффективности (управление результативностью, таргетирование мер, актуализация имущественных перечней и повышение информационной открытости, оценка эффектов для занятости и оборота МСП).
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные подходы к работе с одарёнными детьми в системе общего образования
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Григорьева Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос ключевых педагогических подходов к выявлению, поддержке и развитию одаренных детей в условиях общеобразовательной школы. Акцент делается на создание гибкой образовательной среды, сочетающей в себе академическое ускорение, развитие исследовательских компетенций, творческого мышления и социально-эмоционального благополучия учащегося. Успешная реализация этих подходов является результатом системного взаимодействия педагога, ученика, научного сообщества и семьи, направленного на формирование у ребёнка устойчивой познавательной мотивации и способности к интеллектуальному росту.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические факторы успешности организационных изменений: эмпирическое обоснование значимости коучинговой поддержки сотрудников
Конференци статьяПсихология коучинга: методология, теория, практика. Доказательный подход- Автор:
- Алферова Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Доказательные исследования в отраслевом коучинге (медицина, бизнес, образование и т.д.).
- Аннотаци:
- В статье обосновывается концепция поддерживающей среды организационных изменений, ядром которой выступают коучинговые практики — индивидуальный и командные форматы. Представлены результаты эмпирического исследования социально-психологических факторов успешности изменений на выборке 400 сотрудников российских организаций. Установлено, что доверие к лидеру изменения является устойчивым предиктором позитивного личного отношения сотрудников к переменам во всех восьми последовательно построенных регрессионных моделях. Коучинговая поддержка описана как системный инструмент, формирующий доверительную культуру организации, снимающий коммуникационные барьеры, снижающий риск когнитивных искажений и обеспечивающий органическое вовлечение персонала в подготовку и реализацию изменений. Выводы опираются на данные проведенного исследования, международные метаанализы эффективности коучинга и работы российских авторов в области психологии коучинга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика выгорания педагогов: многоуровневая модель психологической поддержки в условиях цифровой трансформации и неопределенности
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотаци:
- В главе исследуется актуальная проблема эмоционального выгорания педагогов в условиях 2026 года, характеризующихся высокой скоростью технологических изменений и интеграцией искусственного интеллекта (ИИ) в образовательный процесс. Актуальность работы обусловлена нарастающим противоречием между требованиями к цифровым компетенциям учителя и его психоэмоциональной устойчивостью. Цель главы – разработка и теоретическое обоснование комплексной модели психологической поддержки, адаптированной к работе в режиме неопределенности. Результаты исследования показывают, что внедрение инструментов предиктивной диагностики и цифровых сервисов психологического мониторинга позволяет снизить риск развития фазы «резистенции» выгорания на 25–30%. Практическая значимость работы заключается в возможности внедрения предложенных моделей в деятельность служб психологической поддержки образовательных организаций в соответствии с актуальным законодательством о психологической помощи 2026 года.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Реализация содержания психолого-педагогического сопровождения детей в школе
Кĕнеке сыпăкĕ
Педагогика и психология как науки формирования потенциала современного общества- Автор:
- Ахмедова Муминат Гаруновна
- Рубрика:
- Глава 15
- Аннотаци:
- По Конституции РФ и Закону «Об образовании в РФ» все дети имеют право и государство создает в возможность обучаться в школах и образовательных учреждениях разного уровня, типа и вида с учетом их интересов, возможностей, личностных особенностей и способностей. Поэтому школу мы рассматриваем как центральное учреждение и главного организатора социально-педагогического сопровождения детей и их родителей независимо от форм их жизнеустройства. Автор предлагает модели с определением функции и степени профессиональной ответственности каждого из субъектов образовательного пространства за содержание психолого-педагогического сопровождения учащихся и их семей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Благоприятная предпринимательская среда региона: проблемы и условия формирования
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Петрище Виталий Иванович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования благоприятной предпринимательской среды с целью популяризации предпринимательства как сферы деятельности, в которой могут быть реализованы навыки и компетенции молодого экономически-активного населения. Проанализированы вопросы использования специализированного налогового режима в отношении самозанятых граждан в Орловской области.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение цифровых платформ для поддержки малого и среднего бизнеса в экстремальных климатических условиях Ямала
Конференци статьяСоциально-экономический ландшафт региона: человек и цифровая трансформация- Автор:
- Маткулова Юлия Викторовна, Копченов Алексей Александрович
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые бизнес-модели региона
- Аннотаци:
- Исследование посвящено анализу применения цифровых платформ как инструмента поддержки малого и среднего предпринимательства в экстремальных климатических условиях Ямало-Ненецкого автономного округа. Проанализированы особенности цифровой трансформации субъектов МСП в арктических территориях, определены барьеры внедрения цифровых решений и выявлены перспективные направления развития цифровой инфраструктуры поддержки бизнеса в условиях географической изолированности и суровых климатических факторов. Рассмотрена роль специализированных платформ в обеспечении доступа предпринимателей к мерам государственной поддержки, финансовым инструментам и современным технологическим решениям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Правовая природа контракта на оказание медицинских услуг в системе государственных закупок: публично-правовые и частноправовые элементы
Кĕнеке сыпăкĕ
Развитие российской социально-экономической системы: вызовы и перспективы- Автор:
- Федорова Ирина Анатольевна, Краевская Анна Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотаци:
- Глава посвящена комплексному исследованию правовой природы государственного контракта на оказание медицинских услуг в системе государственных закупок, представляющего собой уникальный правовой феномен с двойственной природой. В работе обосновывается, что государственный контракт на оказание медицинских услуг занимает пограничное положение на стыке нескольких отраслей права: административного, регулирующего процедуру заключения контракта, гражданского, определяющего содержание договорных обязательств, медицинского, устанавливающего специальные требования к субъектам и стандарты качества медицинской помощи, и бюджетного, регламентирующего финансовую основу исполнения контракта. Детально рассматриваются публично-правовые элементы контракта, проявляющиеся на стадии его заключения через императивные нормы Федерального закона №44-ФЗ. Анализируется особая роль медицинского права через установление императивных требований к лицензированию, материально-технической базе, квалификации персонала, соблюдению порядков и стандартов оказания медицинской помощи, а также влияние бюджетного законодательства на правовую природу контракта через принципы расходования бюджетных средств и процедуры санкционирования расходов. Обосновываются перспективы развития правового регулирования, включающие необходимость дифференцированного подхода к регулированию различных видов медицинских услуг.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Необходимость и меры обеспечения конкурентоспособности российских IT-компаний в новых реалиях
Конференци статья
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Гусейнова Гузель Мухтаровна, Биркайм Павел Сергеевич, Миклухина Виктория Игоревна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению вопросов значимости российского IT-сектора для экономики и социальной сферы, процесса его трансформации, а также вызовов, которыми он сопровождается. Особое внимание уделяется финансовым составляющим для обеспечения конкурентоспособности IT-компаний, как государственные меры поддержки, так и поиск внутренних ресурсов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования цифровой грамотности у младших школьников с задержкой психического развития
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Леньшина Кристина Алексеевна, Пирязева Марина Владимировна
- Рубрика:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрываются психолого-педагогические особенности формирования цифровой грамотности у младших школьников с задержкой психического развития. Рассмотрены основные теоретические подходы отечественных авторов, анализируются педагогические условия и механизмы, обеспечивающие развитие цифровых компетенций у детей с особыми образовательными потребностями. Отмечаются трудности восприятия и переработки информации, характерные для данной категории обучающихся, и предложены пути их преодоления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Детско-родительская группа как инструмент психологической помощи родителям и детям дошкольного возраста
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Дмитриева Наталья Александровна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема современной педагогики – обучению и воспитанию детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии. Авторы анализируют проблему через призму использования детско-родительской группы как инструмента психологической помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделено специфике проведения игровых занятий, направленных на профилактику и коррекцию взаимоотношений между детьми и родителями, улучшение навыков коммуникации и эмоционального контакта. Практическая значимость исследования состоит в представлении конкретных технологий и упражнений, применяемых в работе с детьми и их родителями, что делает статью полезным ресурсом для практических работников дошкольных образовательных учреждений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Теоретические основы формирования готовности старшеклассников к проектированию личной профессиональной перспективы
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты формирования готовности старшеклассников к проектированию личной профессиональной перспективы в условиях современной школы. Анализируются ключевые понятия: профессиональная готовность, проектирование, личная профессиональная траектория. Обосновывается роль педагогического сопровождения как ведущего механизма развития у учащихся способности осознанно строить свое профессиональное будущее. Выделяются базовые компоненты готовности – когнитивный, эмоционально-мотивационный, деятельностный и рефлексивный, – на основе которых формируется целостная модель профессионального самоопределения. Подчеркивается значимость интеграции самопознания, ценностных ориентаций и практического опыта в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ факторов, влияющих на формирование профессиональной готовности учащихся старших классов
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ ключевых факторов, влияющих на формирование профессиональной готовности учащихся старших классов. Рассматриваются внутренние (личностные, когнитивные, мотивационные) и внешние (семья, школа, социальная среда, рынок труда) детерминанты процесса профессионального самоопределения. Особое внимание уделено роли педагогического сопровождения, взаимодействию с внешними институтами и влиянию цифровых технологий. На основе анализа современных исследований предлагаются рекомендации по совершенствованию системы профориентационной работы в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение подростков, состоящих на учете в ПДН
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ишкова Екатерина Валерьевна, Каменская Диана Сергеевна, Савелова Мария Викторовна
- Рубрика:
- Преодоление трудных жизненных ситуаций: психолого-педагогический аспект
- Аннотаци:
- В статье раскрываются различные аспекты психолого-педагогического сопровождения подростков, состоящих на учете в ПДН. Говорится о сущности и причинах девиантного поведения подростков. Рассмотрена и проанализирована «Программа психолог-педагогического сопровождения учащихся «группы риска» (состоящих на учете в ПДН, на внутришкольном учете)» Е.В. Костюкович. По итогам анализа составлены рекомендации для педагогов-психологов, работающих с отклоняющимся поведением учащихся в общеобразовательных школах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ранняя профориентация детей: проблемы формирования карьерного трека с дошкольного возраста
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Пивцаева Анна Александровна, Сажина Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема важности ранней профориентации детей как ключевого фактора их успешного развития и подготовки к будущей профессиональной деятельности. Анализируются актуальные проблемы, связанные с недостатком информации, отсутствием системного подхода и стереотипами в отношении выбора профессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы управления инновационной деятельностью молодежи в Республике Адыгея
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Хачак Светлана Кадировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы управления инновационной деятельностью молодёжи в Республике Адыгея. Автор фокусируется на основных трудностях, с которыми сталкиваются молодые специалисты и студенты: нехватка опыта, ограниченные финансовые ресурсы, отсутствие эффективной системы наставничества и недостаточная информационная поддержка. Обсуждается, как учебные заведения, государственные структуры и бизнес могут поддерживать инновационный потенциал молодых людей. Основное внимание уделено взаимодействию научных исследований вузов и студенческих стартапов, а также налаживанию связей между университетами, компаниями и инвесторами. В статье предложены меры по улучшению государственной поддержки молодёжных инноваций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ экономико-правового обеспечения экономической безопасности малого и среднего предпринимательства региона
Кĕнеке сыпăкĕ
Право и экономическое развитие: актуальные вопросы- Автор:
- Терёшина Влада Валерьевна, Савченкова Елена Валерьевна, Черняев Максим Алексеевич
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотаци:
- В главе проведен комплексный анализ состояния и тенденций развития малого и среднего предпринимательства (МСП) региона на примере Республики Марий Эл в контексте обеспечения экономической безопасности региона. Определены системные риски, угрожающие экономической безопасности: ограниченный доступ к финансовым ресурсам, административные барьеры, миграционный отток квалифицированных кадров и высокая бюджетная зависимость республики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Системные противоречия финансового обеспечения регионального развития
Кĕнеке сыпăкĕ
Право и экономическое развитие: актуальные вопросы- Автор:
- Швецова Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются ключевые системные противоречия финансового обеспечения регионального развития в современных условиях, включая влияние геополитических изменений и санкционного давления на финансовые потоки и инструменты. Анализируются особенности формирования бюджетных ресурсов, распределения и эффективного использования финансов в регионах с учетом текущих экономических вызовов. Особое внимание уделяется механизмам финансового регулирования, рискам и ограничениям, мешающим сбалансированному развитию регионов. Предлагаются пути улучшения финансовой политики с целью повышения устойчивости и сбалансированности регионального развития, а также интеграции инновационных финансовых инструментов в управление финансами регионального уровня. Проведен анализ стратегических задач и механизмов их реализации в контексте повышения эффективности финансового обеспечения. Глава опирается на системный подход, объединяющий материальную, процессуальную и управленческую составляющие финансового обеспечения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение развития воспитательного потенциала семьи, воспитывающей ребенка дошкольного возраста
Конференци статья
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценности и образ мысли- Автор:
- Першина Татьяна Валентиновна, Елина Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотаци:
- В статье актуализирована проблема развития воспитательного потенциала семьи. Укрепление и расширение воспитательных ресурсов семьи рассмотрено в русле психолого-педагогического сопровождения как эффективной стратегии активизации субъектной роли родителей, поддержки их потенциальных воспитательных возможностей. Особый акцент сделан на организации психолого-педагогического сопровождения на основе интеграции содержания и технологий деятельности субъектов сопровождения в условиях дошкольного образовательного учреждения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Как поддержать выпускников во время государственной итоговой аттестации и противостоять стрессу. Лекторий для родителей
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Федотова Надежда Клеониковна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальная проблема поддержки выпускников в период государственной итоговой аттестации (ГИА) и методы борьбы со стрессом, сопровождающие этот ответственный этап. В работе рассматриваются как психологические аспекты, так и практические рекомендации для родителей, педагогов и самих выпускников. Особое внимание уделяется формированию позитивного настроя, развитию навыков стрессоустойчивости и созданию благоприятной поддерживающей среды. Статья предназначена для широкого круга читателей, включая учащихся, их родителей, учителей и психологов.
- Тӗп сӑмахсем: