Список публикаций по ключевому слову: «ДШИ»
-
Аслă тата кĕçĕн классенче вĕренекенсем энергие перекетлессине хакланин ăнлану пайĕ
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 1- Автор:
- Александрова Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Вӗренӳре усă куракан психологи
- Аннотаци:
- Статьяра аслă тата кĕçĕн классенче вĕренекенсем энергие перекетлес пирки мĕн шухăшланине тишкернин пĕтĕмлетĕвĕсене илсе кăтартнă. Тĕпчевĕн паян кунхи пĕлтерĕшĕ хальхи вĕренӳ системи шкул ачисенчен пуласлăхра энерги перекетлесси пысăк пĕлтерĕшлĕ иккенне ăнланакан çынсем çитĕнтерес енĕпе сапăрлав ĕçĕ тума сăлтав пур пулин те ку ыйту çине сахал тимлĕх уйăрнипе çыхăннă. Статьяра кĕрет материал çине таянса тунă тĕпчевĕн результачĕсене илсе кăтартнă. Автор хăй хатĕрленĕ меслетлĕхпе усă курса тĕпчев ирттернĕ. Ку меслетлĕх çын энергие перекетлесси çинчен мĕн шухăшланине пĕлтернĕ чухне тĕнчене, тавралăха епле ăнланнине шута илет. Ĕçре 5–10 çулсенчи ачасем энергие перекетлес ĕçе епле сăлтавланине çырса панă. Энергие перекетлемеллине ĕненме хистекен сăлтавсен аталанăвĕ çынсенче тĕрлĕ шайра пулать. Ку шайсене палăртнă, вĕсенчен кашни мĕнпе уйрăлса тăнине çырса ăнлантарнă. Ачасен энерги перекетлевĕн кирлĕлĕхне сăлтавласа ăнланасси вăтам шайра пулнипе уйрăлса тăрать. Энергие перекетлени мĕн тума кирлине ăнланасси ачасен малтан уçăмсăр. Шкулчченхи аслă ӳсĕмрен пуçласа шкулăн кĕçĕн çулĕччен çакна сăлтавласси аталанса пырать. Чи курăмлă сăлтав – энергие перекетлени ачасен канлĕхне, хăтлăхне пырса тивнипе е тивменнипе çыхăннă. Çул-ӳсĕм пысăкланнă май ачасенче «энерги перекетлевĕ» ăнлавăн содержанийĕ улшăнать, çавна май энергие перекетлес тĕллев те яр уççăн палăрма тытăнать. Ӳссе пынă май ачасем харпăр хăй илес пайта çинчен мар, халăха кÿрекен усă çинчен шухăшлама тытăнаççĕ. Энерги перекетлевĕ кирлине ĕнентерекен сăлтавсен аталанăвĕ мĕнле çул-йĕрпе каясси аслисем мĕн каланинчен тата вĕренӳ содержанийĕнчен килет. Экологи ыйтӑвӗсен тематикине уҫса паракан шкулти предметсем тата кӗҫӗн ӳсĕмри шкул ачисен шухӑшлавӗн ҫӗнӗ формисен аталанăвĕ энергие перекетлени пысăк пĕлтерĕшлĕ пулăм иккенне ӑнланса илме пулăшаççĕ.
- Тӗп сӑмахсем:
- энергие перекетлесси пирки шухăшлани, энергие перекетлессине чăн пурнăçпа çыхăнтарса сăлтавлани, энергие перекетлеме витĕм кӳрекен сăлтавсем, çут çанталăка упрассине шута илнĕ тыткаларăш, шкул çулне çитмен аслăрах ачасем, кĕçĕн ӳсĕмри шкул ачисем
-
Интернет-зависимость как фактор снижения школьной успеваемости
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Нургалиева Эльвина Равилевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема интернет-зависимости среди подростков и её влияние на успеваемость в школе. Автор анализирует существующие исследования и предлагает меры профилактики интернет-зависимости среди подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Творческие способности младших школьников: исследование сущности
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Душенбиева Зарема Руслановна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию понятия творческих способностей младших школьников. В работе определяется содержание понятий «творчество», «способности», их взаимосвязи и влияния на процесс создания нового, а также были выявлены основные подходы рассмотрения проблемы творческих способностей. В результате было дано собственное определение понятия «творческие способности».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние системы дополнительного образования на развитие творческого самовыражения младших школьников средствами искусства
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бубела Елена Андреевна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается влияние системы дополнительного образования на развитие творческого самовыражения младших школьников средствами искусства. Анализируются основные подходы и методы, используемые в педагогической практике для стимулирования творческого развития детей. Особое внимание уделяется роли искусства в формировании творческой личности ребёнка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Определение мотивации и методов повышения интереса младших школьников к изучению предмета «Окружающий мир»
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бекбембетов Куаныш Махмутулы, Трегубова Татьяна Моисеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты определения уровня мотивации детей младшего школьного возраста методиками «Оценка уровня школьной мотивации» (автор Н.Г. Лусканова) и «Лесенка побуждений» (авторы А.И. Божович, И.К. Маркова) к изучению предмета «Окружающий мир». Предлагаются методы повышения познавательной активности на занятиях предмета «Окружающий мир». При написании статьи был выбран метод исследования – анализ научно-методической литературы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация работы по формированию познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (с применением творческих заданий) и во время внеклассной работы
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Марченко Анастасия Алексеевна, Фоменко Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты опытно-экспериментальной работы по формированию познавательных функций младших школьников на уроках литературного чтения (с применением творческих заданий) и во время внеклассной работы. В ходе исследования авторами была взята во внимание классификация творческих видов заданий на уроках литературного чтения (автор М.Р. Львов). Наиболее подробно в работе представлен формирующий этап педагогического эксперимента, а конкретно – разработка и апробация рабочей образовательной программы «Чтение – это интересно!».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование читательской грамотности младших школьников в процессе анализа лирических произведений на уроках литературного чтения
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Рудак Ирина Владимировна, Скорикова Лилия Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме читательского интереса. Авторы акцентируют внимание на формировании читательской грамотности у младших школьников средствами анализа поэтического произведения на уроках литературного чтения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Компьютерные технологии как средство коррекции письменной речи младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ефремова Анна Владимировна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается использование компьютерных технологий в качестве инструмента коррекции письменной речи у младших школьников с задержкой психического развития. Подчеркивается важность индивидуального подхода к каждому ученику и адаптации образовательного процесса с учетом их особенностей. Анализируются различные программные средства и их эффективность, включающие игровые приложения и специализированные обучающие программы. Особое внимание уделяется практическим составляющим внедрения технологий в учебную деятельность и проведению занятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности коммуникативной сферы у первоклассников с задержкой психического развития, склонных к девиантному поведению
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гладкова Елена Александровна, Федоров Александр Иванович
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье обозначена актуальность исследования коммуникативной сферы детей с ЗПР, у которых выражена склонность к девиантному поведению, раскрыто понятие коммуникативной сферы. Автор описывает особенности коммуникативной сферы детей с задержкой психического развития и влияние этой особенности на девиантное поведение первоклассников. Представлены результаты исследования коммуникативной сферы детей с ЗПР, склонных к девиантному поведению, проведенного среди 24 первоклассников на базе МБОУ Кадетской школы №7 им. В.В. Кашкадамовой г. Ульяновска.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Косыгина Елена Александровна, Пожидаева Любовь Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются особенности речевых нарушений, с которыми сталкиваются младшие школьники с нарушением речи в городских и сельских школах в процессе обучения речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах. Авторы анализируют, как условия жизни, уровень образования родителей, доступ к ресурсам и культурные традиции могут влиять на развитие речевых навыков у детей. В работе представлены методы, которые могут быть использованы для работы с детьми, имеющими такие проблемы. Статья направлена на всестороннее изучение особенностей речевых нарушений у младших школьников в городских и сельских школах, что позволит не только выявить существующие проблемы, но и предложить пути их решения, способствуя тем самым улучшению качества образования и социальной адаптации детей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности развития произвольного внимания у детей с задержкой психического развития в условиях цифровизации
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кузнецов Максим Юрьевич, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен обзор цифровых ресурсов, с помощью которых специалисты службы психолого-педагогического сопровождения в сотрудничестве с родителями могут обеспечить процесс развития произвольного внимания у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Отмечаются особенности данного вида внимания детей с ЗПР: недостаточная устойчивость, медленное переключение, сниженный объём, слабое распределение.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие связного речевого высказывания у детей с общим недоразвитием речи с использованием нетрадиционных приемов
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кольцова Мария Андреевна, Косыгина Елена Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В рамках исследования будут рассмотрены и проанализированы различные аспекты, связанные с эффективностью использования нетрадиционных подходов к процессу формирования и дальнейшего развития связного и логически структурированного речевого высказывания. Авторы углубляются в детали, чтобы понять, как методы могут способствовать улучшению качества и выразительности речи, повлиять на способность человека к формированию четких и последовательных мыслей в устной и письменной форме.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования когнитивных конструкций межличностного познания у младших школьников с умственной отсталостью
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кузьмина Юлия Андреевна, Козуб Марина Васильевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье подробно анализируются и рассматриваются ключевые аспекты и особенности формирования когнитивных конструкций, которые играют важную роль в процессе личностного познания у детей младшего школьного возраста, которые, к сожалению, имеют определенные трудности в умственном развитии и считаются умственно отсталыми. Авторы уделяют особое внимание тому, как именно когнитивные конструкции влияют на формирование личности и её способности к самопознанию, каким образом эти процессы могут быть поддержаны и стимулированы в образовательной среде для достижения наилучших результатов в обучении и развитии таких детей. В работе приводятся различные примеры и методы, которые могут быть использованы педагогами и психологами для эффективной работы с данной категорией учащихся, что делает её ценным источником информации для специалистов, занимающихся вопросами инклюзивного образования и психологической помощи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Культурологическое развитие младших школьников посредством пейзажной живописи
Конференци статья Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Губайдуллина Элина Ильдаровна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию культурологического развития младших школьников через призму пейзажной живописи. В работе рассматриваются теоретические и практические аспекты использования пейзажной живописи как средства формирования культурных представлений и эстетического восприятия у детей. Автор анализирует влияние художественного творчества на развитие креативности, эмоциональной сферы и критического мышления младших школьников. В статье представлены методические рекомендации для педагогов, направленные на интеграцию пейзажной живописи в образовательный процесс, что способствует более глубокому пониманию культурных ценностей и традиций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Здоровьесберегающие технологии во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Терновых Наталья Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье отражены основные закономерности использования здоровьесберегающих технологий во время учебного процесса в рамках ФГОС НОО. Автор заключает, что использование здоровьесберегающих технологий должно носить системный характер и реализовываться в следующих направлениях: обеспечение физической активности, организация урочной и внеурочной работы в соответствии с принципами здоровье сбережения, а также динамические перерывы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал арт-педагогики в формировании нравственной воспитанности младших школьников
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Липилина Елена Юрьевна, Данилова Ангелина Андреевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Статья направлена на изучение арт-педагогики как ресурса формирования нравственных качеств у младших школьников. Установлено, что интеграция искусства в образовательный процесс будет способствовать формированию нравственной воспитанности младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие словесно-логической памяти у детей младшего школьного возраста с помощью дидактических игр
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Миронова Юлия Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопросы развития словесно-логической памяти у детей младшего школьного возраста. Учитывая особенности когнитивного развития в этом возрасте, подчеркивается важность использования дидактических игр как эффективного инструмента для формирования и укрепления памяти. Приведены теоретические основы, примеры игр и рекомендации для педагогов и родителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности развития познавательного интереса младших школьников посредством ИКТ
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Долганова Анастасия Витальевна, Поморцева Светлана Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Представлены существенные особенности информационно-коммуникационных технологий (ИКТ), раскрыто содержание понятия познавательного интереса, выяснены особенности развития познавательного интереса младших школьников. Указаны возможности развития познавательного интереса у обучающихся начальных классов с использованием ИКТ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Коррекция психоэмоционального состояния младших школьников в системе игровых занятий
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Магсумова Анастасия Дамировна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам коррекции психоэмоционального состояния младших школьников в системе игровых занятий. Автор акцентирует внимание на следующем: игра является одним из эффективных путей коррекции психоэмоционального состояния младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы активизации мыслительной деятельности младших школьников во внеурочной работе
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Минаева Диана Сергеевна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна, Москвитина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В контексте современной образовательной концепции приоритеты смещены: наряду с академическими знаниями большое значение приобретают формирование критического мышления, креативности и социальных компетенций у младших школьников. Такой подход способствует развитию мышления младших школьников и позволяет им лучше понимать и осваивать учебный материал.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности формирования когнитивной сферы младших школьников
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Тихомирова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена предмету психологического исследования проблемы развития когнитивной сферы как одного из компонентов психологических характеристик обучающихся начальных классов. Подчеркивается сензитивность рассматриваемого возрастного периода для развития практически всех когнитивных процессов, принимающих активное участие в интеллектуальном и личностном развитии. Кроме того, качество развития когнитивной сферы в младшем школьном возрасте является фундаментом не только дальнейшего развития психических процессов, но и является залогом успешности обучения в дальнейшем на протяжении всего периода обучения в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бубела Елена Андреевна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы развития пространственного мышления младших школьников в математическом образовании
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Федорова Татьяна Викторовна, Ефремова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Какие вопросы математического образования обучающихся остаются актуальными для учителей начального звена современной школы? Каким образом развивать пространственное мышление младших школьников, какие средства для реализации этой цели выбрать, как организовать образовательный процесс, вооружая при этом учеников начальной школы основами компьютерной грамотности, какие составить задания? Авторами статьи предпринята попытка найти ответы на поставленные вопросы: выявлены факторы, учет которых обеспечивает решение проблемы развития пространственного мышления младших школьников; дана их характеристика, приведены некоторые примеры заданий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Средства формирования основ финансовой грамотности старших дошкольников и младших школьников
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Болгова Галина Александровна, Федорова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Финансовая грамотность является одной из приоритетных задач образования, наряду с другими компетенциями, относится к числу навыков XXI века. Актуальными для педагогов становятся вопросы формирования основ финансовой грамотности у детей в условиях дошкольной образовательной организации и начальной школы. Авторами представлены некоторые средства реализации этой задачи в естественно-математическом образовании старших дошкольников и младших школьников, даны методические рекомендации, с опорой на которые педагоги смогут инициировать формирование основ финансовой грамотности воспитанников детского сада и учеников начальной школы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сущностная характеристика понятия «продуктивный опыт у детей младшего школьного возраста»
Конференци статья Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Барсукова Мария Сергеевна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается сущность понятия «опыт», «продуктивный опыт у детей младшего школьного возраста». Автор определяет основных характеристик продуктивного опыта детей младшего школьного возраста. Определено, что продуктивный опыт определяет успешность младшего школьника в процессе обучения и проявлении социальной активности. Раскрыты и обоснованы компоненты продуктивного опыта детей младшего школьного возраста.
- Тӗп сӑмахсем: