Список публикаций по ключевому слову: «профориентаци»
-
Социально-педагогическое консультирование подростков по вопросам профессионального самоопределения
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Единак Анастасия Александровна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль социально-педагогического консультирования в формировании профессиональной идентичности подростков. Анализируются методы и подходы к оказанию поддержки в выборе профессии, преодолении трудностей и стимулировании саморазвития. Обоснована необходимость комплексного подхода для повышения успешности подростков в процессе профессионального самоопределения, а также представлены результаты практических исследований эффективности консультирования в данной сфере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфика социализации подростков с ЗПР в контексте ранней профориентации
Конференци статья
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Пирязева Марина Владимировна, Рыжков Алексей Владимирович
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье представлен теоретический анализ процесса социализации подростков с ЗПР в контексте ранней профориентации. Анализируются особенности психо-социальной сферы подростков с задержкой психического развития, значимых для эффективной профориентации (деструктуризация процесса рефлексивной деятельности; инфантилическая внушаемость; психологический пуэрилизм; амбивалентность самооценки и уровня притязаний). Исследуется вопрос влияния ранней профориентации на социализацию личности подростка с ЗПР. Выявляются и описываются эффективные стратегии ранней профориентации для данной категории людей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методические рекомендации по организации профессионального самоопределения будущих инженеров-педагогов: системный подход и практическая реализация
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Мурзаханов Марат Ахматович, Ахметов Ленар Гимазетдинович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен комплекс методических рекомендаций по совершенствованию процесса профессионального самоопределения будущих инженеров-педагогов, сформулированных на основе результатов успешной апробации специализированной методики. В центре внимания находится необходимость перехода от традиционных информационных форм профориентации к активным методам формирования субъектной позиции студента. Раскрываются рекомендации по структурированию образовательного процесса через внедрение целевого, содержательного и рефлексивного блоков, обеспечивающих гармонизацию инженерной и педагогической составляющих профессиональной идентичности. Содержание статьи направлено на оказание практической помощи педагогам высшей школы и системы среднего профессионального образования в проектировании образовательных траекторий, минимизирующих риски профессиональной дезадаптации и способствующих осознанному вхождению выпускников в педагогическую деятельность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические условия формирования профессиональных интересов обучающихся детской музыкальной школы
Кĕнеке сыпăкĕ
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Автор:
- Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотаци:
- Глава посвящена вопросам педагогики начального музыкального образования. Обучение игре на музыкальных инструментах в детских музыкальных школах имеет разные цели, но важнейшей является воспитание личности. Внимание современного музыкальной педагогики обращено на поиск средств и приемов интенсификации музыкально-слуховых и творческих способностей, профессионального мышления обучающихся через систему индивидуальных, групповых и коллективных музыкальных занятий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Карьерные навигаторы: разработка и апробация цифрового инструмента психологического сопровождения профессионального самоопределения школьников 12–15 лет
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Савин Александр Денисович, Пусева Мария Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема психологического сопровождения профессионального самоопределения обучающихся подросткового возраста (12–15 лет). Представлены результаты разработки и первичной апробации цифрового психодиагностического инструмента – «Карьерный навигатор», направленного на комплексную оценку интересов, склонностей, ценностных ориентаций и уровня сформированности готовности к выбору профессии. В работе использованы методы теоретического анализа, моделирования и пилотного эксперимента. Результаты апробации показали, что применение цифрового инструмента способствует повышению информированности школьников о мире профессий, активизации их самопознания и рефлексии, а также структурирует процесс профессиональных проб. Делается вывод о целесообразности интеграции подобных цифровых решений в систему психолого-педагогического сопровождения для формирования осознанного и ответственного профессионального выбора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Самоопределение и профессиональная ориентация будущих инженеров-педагогов
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Мурзаханов Марат Ахматович, Ахметов Ленар Гимазетдинович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотаци:
- По мнению автора, успешная подготовка студентов в высших учебных заведениях, особенно в инженерных специальностях, немыслима без грамотной профессиональной ориентации и поддержки самоопределения. В условиях стремительных технологических изменений и постоянно меняющегося рынка труда студентам необходимо четко понимать свои склонности, компетенции и возможные траектории развития карьеры. Для будущих инженеров-педагогов эта задача приобретает особую значимость, ведь им предстоит не только глубоко изучить технические дисциплины, но и стать наставниками, способными формировать будущих специалистов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка воспитанников к компетентному выбору профессии
Конференци статья
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Шевергина Наталия Николаевна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотаци:
- Подготовка воспитанников детских домов к осознанному выбору профессии представляет собой важную и актуальную задачу в современном обществе. В условиях динамично меняющегося рынка труда, где требования к специалистам постоянно эволюционируют, необходимо обеспечить детей, находящихся в детских домах, необходимыми знаниями и навыками для успешной интеграции в общество. Воспитанники детских домов часто сталкиваются с особыми трудностями, связанными с отсутствием родительской поддержки и недостатком информации о возможностях трудоустройства. Поэтому системная профориентационная работа становится неотъемлемой частью их воспитания и образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессиональное самоопределение детей и подростков с ОВЗ: особенности, трудности и возможности сопровождения
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Фёдорова Алина Дмитриевна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Статья рассматривает процесс профессионального самоопределения детей как сложное развитие интересов, мотивов и ценностей, формирующееся под влиянием семьи, школы, социума и индивидуальных особенностей личности. Анализируются современные теории выбора профессии, особенности психического развития детей, а также факторы, способствующие формированию осознанного профессионального выбора в условиях быстро меняющегося рынка труда. Выбор карьеры в подростковом возрасте – ведущее занятие. Потому что перед ними стоит серьезная жизненная проблема – проблема выбора профессии. Когда они начинают сосредоточиваться на важных аспектах своей карьеры, они начинают более внимательно относиться к выбору карьеры и важности профессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аспекты профессионального выбора у старшеклассников с аутизмом
Конференци тезисĕ
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Стефашкина Мария Алексеевна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотаци:
- Проблематика профессионального самоопределения старшеклассников с расстройствами аутистического спектра (РАС) представляет собой важную область исследований современной педагогики и психологии. Выбор профессиональной траектории подростками с аутизмом обусловлен сочетанием их индивидуально-психологических особенностей, характеристик образовательной среды, уровнем сформированности социальных навыков и устойчивости мотивационно-ценностных установок. В статье рассматриваются ключевые факторы, влияющие на профессиональное самоопределение учащихся старших классов, включая когнитивные и сенсорные особенности, специфику социальной адаптации и роль междисциплинарного сопровождения. Анализируется значимость оптимизации профориентационной работы для формирования у подростков с РАС реалистичных представлений о будущей профессиональной деятельности. Представлены направления повышения эффективности профориентационной поддержки, направленные на расширение возможностей профессионального выбора и повышение уровня автономности учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация профориентационной работы с дошкольниками в условиях цифровой образовательной среды
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Голубь Марина Сергеевна, Литвиненко Яна Сергеева
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены актуальные вопросы организации ранней профориентации в дошкольных образовательных организациях. Дается анализ и обоснование проблемы социально -коммуникативного развития детей дошкольного возраста и их ориентированности в мире профессией взрослых согласно требованиям ФГОС ДО. В статье предложена логика организации ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста средствами цифровых образовательных ресурсов. Отражены потенциальные возможности использования проектной деятельности, включения различных игр для решения образовательных задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние социально-сетевого перфекционизма на психологическое благополучие и академическую мотивацию старшеклассников
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Погосян Анаида Араевна, Ишкова Екатерина Валерьевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье анализируется влияние социально-сетевого перфекционизма на психологическое благополучие и учебную мотивацию старшеклассников 15–18 лет в период подготовки к ЕГЭ и профессионального самоопределения 2024–2025 гг. Обобщены данные 48 современных отечественных и зарубежных исследований и результаты онлайн-опроса более 700 учащихся 9–11 классов из разных регионов России. Выявлены основные цифровые триггеры перфекционизма, описаны его негативные последствия (эмоциональное выгорание, синдром самозванца, снижение внутренней мотивации, отказ от амбициозных целей). Предложена трехуровневая модель профилактики для школ, семей и самих подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ факторов, влияющих на формирование профессиональной готовности учащихся старших классов
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Аннотаци:
- В статье проводится анализ ключевых факторов, влияющих на формирование профессиональной готовности учащихся старших классов. Рассматриваются внутренние (личностные, когнитивные, мотивационные) и внешние (семья, школа, социальная среда, рынок труда) детерминанты процесса профессионального самоопределения. Особое внимание уделено роли педагогического сопровождения, взаимодействию с внешними институтами и влиянию цифровых технологий. На основе анализа современных исследований предлагаются рекомендации по совершенствованию системы профориентационной работы в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние родительских установок на профессиональное самоопределение современных подростков
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Вощенко Любовь Валерьевна
- Рубрика:
- Стратегии и тактики сопровождения личности: помощь в преодолении кризисов
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема влияния неосознанных родительских установок на процесс профессионального самоопределения подростков. На основе теоретического анализа и эмпирических данных выделены ключевые конструктивные и деструктивные паттерны родительского поведения. Показано, что установки на гиперконтроль, реализацию собственных амбиций и прагматизм могут приводить к формированию неосознанного выбора, профессиональной дезориентации и снижению мотивации у старшеклассников. В противовес им, установки на поддержку автономии, развитие гибких навыков и открытый диалог создают условия для формирования осознанного и ответственного выбора. Статья содержит практические рекомендации для родителей, подростков и психологов-практиков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологические барьеры в профессиональном ориентировании
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ромашко Роман Сергеевич, Еремеева Алена Андреевна, Лазаренко Максим Витальевич, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос психологических барьеров, препятствующих успешному профессиональному самоопределению подростков. Анализируется влияние этих барьеров на восприятие информации и процесс принятия решений. Определены ключевые направления их преодоления, включая совместную работу подростка и профориентолога, а также меры административной поддержки педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ранняя профориентация детей: проблемы формирования карьерного трека с дошкольного возраста
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Пивцаева Анна Александровна, Сажина Наталья Михайловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема важности ранней профориентации детей как ключевого фактора их успешного развития и подготовки к будущей профессиональной деятельности. Анализируются актуальные проблемы, связанные с недостатком информации, отсутствием системного подхода и стереотипами в отношении выбора профессии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Путь профориентации – становление профессии
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Чижова Светлана Александровна, Мотыгуллина Ирина Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль профориентации как ключевого этапа в становлении профессиональной идентичности личности. Анализируются социальные и психологические аспекты процесса выбора профессии, а также методы и практики, способствующие осознанному самоопределению молодежи. Авторы описывают собственный опыт работы в сфере профориентации школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
«Билет в будущее»: система профориентационной работы в современной школе
Конференци статья
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Чумбакова Александра Николаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос профориентационной работы в современной школе на примере федерального проекта «Билет в будущее». Описываются ключевые направления и уровни реализации единой модели профориентации, направленной на формирование у обучающихся компетенций профессионального самоопределения. Анализируются методы, включающие профориентационные уроки, диагностические исследования, проектную деятельность и взаимодействие с профессиональными организациями. Автор статьи освещает собственный опыт работы с данной системой.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мотивы выбора профессии у старшеклассников психолого-педагогических классов
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Декина Елена Викторовна, Синяева Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Личностные ресурсы обеспечения психологической безопасности субъектов педагогического процесса в напряженной социокультурной среде
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются мотивационные проблемы выбора профессии старшеклассников психолого-педагогических классов в современных условиях. Особое внимание уделяется роли индивидуально-личностных качеств и мотивационного компонента в формировании профессиональных предпочтений учащихся. Представлены результаты анкетирования и тестирования, примеры занятий для развития мотивации выбора профессии для учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальность профориентационной работы со старшеклассниками как один из инструментов успешного и безопасного развития личности
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Шалагинова Ксения Сергеевна, Ямковая Елена Владимировна
- Рубрика:
- Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
- Аннотаци:
- Профориентационная работа со старшеклассниками является важным элементом формирования личности, подготовки к взрослой жизни, а также безопасной интеграции в общество. Определение профессиональных интересов и склонностей, расширение знаний о мире профессий и рынке труда, соотнесение специфики интересующей профессиональной деятельности с индивидуальными типологическими свойствами личности, способствует снижению риска разочарования в профессиональной деятельности и стресса, так как позволяет сформировать реалистичные ожидания о предстоящей профессиональной деятельности. Активная, слаженная и заинтересованная работа всех структурных звеньев субъектов профессиональной деятельности способствует повышению эффективности результатов профориентационной работы и её роли для каждого старшеклассника, как будущего участника рынка труда.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Раннее профессиональное самоопределение подростков в сфере железнодорожного транспорта: комплексный подход к психолого-педагогическому сопровождению
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Анненкова Елена Викторовна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Воспитательная работа в образовательном учреждении как условие гармоничного развития личности и фактор обеспечения психологически безопасной образовательной среды
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности проектирования программы психолого-педагогического сопровождения ранней профориентации подростков на примере Тульской детской железной дороги г. Новомосковска. Программа предусматривает традиционные и инновационные формы профориентационной работы, которые могут быть использованы в учреждении дополнительного образования. Программа направлена на формирование готовности и способности к самостоятельному и осознанному профессиональному самоопределению.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности мотивационной готовности к профессиональному самоопределению у подростков поколений Z и Альфа
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Паксюткина Лариса Борисовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотаци:
- Рассматриваются особенности профессионального самоопределения подростков поколений Z и Альфа, сформированные в условиях цифровой среды. Поколение Z характеризуется прагматизмом и стремлением к самореализации через цифровые инструменты. Поколение Альфа отличается визуально ориентированным мышлением, интересом к креативным профессиям и активным использованием технологий. На основе данных зарубежных и отечественных исследований показано, что цифровая среда оказывает существенное влияние на когнитивные, мотивационные и профессиональные предпочтения подростков. Подчеркивается необходимость адаптации образовательных и профориентационных программ к специфике цифровой социализации новых поколений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие профориентационных интересов у старшеклассников во внеурочной деятельности
Конференци статья
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Меркина Александра Владиславовна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности развития профориентационных интересов старшеклассников во внеурочной деятельности. Проведено исследование, выявляющее связь уровня профориентационных интересов с типом родительского воспитания и учебной мотивацией подростков. Результаты показывают, что доверительные и сотруднические родительские отношения, а также высокая учебная мотивация способствуют формированию устойчивых профессиональных интересов. На основе анализа предложены рекомендации по организации эффективной внеурочной профориентационной работы в школе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социальное партнёрство дошкольной образовательной организации как важное условие ранней профориентации дошкольников
Конференци тезисĕ
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Волкова Татьяна Владимировна, Тетеревова Татьяна Викторовна, Егорова Альбина Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос значимости социального партнёрства в системе ранней профессиональной ориентации дошкольников. Представлен опыт работы МБДОУ «Детский сад №19 «Родничок» города Шумерля Чувашской Республики по внедрению инновационных педагогических технологий в процесс профессиональной ориентации детей дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социально-психологические проекты в профориентации и профессиональном самоопределении учащихся МБОУ «СОШ №64» г. Чебоксары
Конференци тезисĕ
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Надикова Лариса Витальевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросам реализации проектов социально-психологической направленности в современных школах, акцентируя внимание на развитии у учащихся осознанного отношения к выбору профессии и развитию необходимых компетенций. Рассматриваются основные виды проектов, организационно-методические принципы их внедрения и влияние на профессиональное самоопределение обучающихся. Приведены конкретные примеры проектов, успешно внедрённых в образовательный процесс средней общеобразовательной школы №64 г. Чебоксары, а также описаны полученные результаты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ранняя профориентация детей и подростков – приоритетное направление в деятельности Минералогического музея МГРИ
Конференци статьяНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Должанская Татьяна Юрьевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена вопросу разнообразных программ дополнительного образования и довузовской подготовки детей и школьников, формам и методам ранней профориентации в науках о Земле, реализуемые сотрудниками Минералогического музея МГРИ.
- Тӗп сӑмахсем: