Список публикаций по ключевому слову: «образ»
-
Педагог как режиссер образовательного события
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Осин Алексей Константинович
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- Статья посвящена роли педагога как режиссера образовательного события, раскрывая особенности педагогического мастерства, направленного на создание условий для активного, творческого и самостоятельного освоения знаний учащимися. Автор рассматривает педагогическое искусство через призму режиссерских компетенций: умение проектировать образовательное пространство, выстраивать драматургию урока, вовлекать учеников в процесс познания, управлять эмоциональной атмосферой занятия и стимулировать развитие личности каждого ученика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Технологии наставничества в формировании готовности к непрерывному профессиональному росту
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Тур Анастасия Павловна, Ястребова Лариса Александровна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье обоснована роль наставничества как системообразующего инструмента непрерывного профессионального развития. Раскрыто содержание готовности к профессиональному росту через единство мотивационно-ценностного, когнитивного и деятельностного компонентов. Проанализированы ведущие технологии наставничества – менторинг, коучинг, тьюторство и супервизия – и показано их дифференцированное влияние на структурные компоненты готовности. Представлена обобщающая таблица, отражающая связь технологий с формируемыми качествами специалиста. Обоснована необходимость комплексного применения технологий для перехода специалиста от внешнего управления развитием к устойчивой субъектной позиции в построении карьеры и самообразовании.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация тематических мероприятий с использованием интерактивных технологий как инструмент патриотического воспитания школьников (в рамках Года единства народов России)
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Благов Владимир Васильевич, Гайдашов Андрей Андреевич
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В современных условиях развития образовательной системы особую значимость приобретает проблема формирования патриотического сознания учащихся. Статья посвящена исследованию потенциала интерактивных технологий в организации тематических мероприятий, направленных на укрепление гражданской идентичности и межэтнического согласия среди школьников. В центре внимания находится опыт проведения воспитательных мероприятий в контексте Года единства народов России, а также методические аспекты внедрения интерактивных форм работы в систему патриотического воспитания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные тренды в дошкольном и начальном образовании: выводы и перспективы
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Чардымова Ирина Николаевна, Гусева Елена Викторовна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные тенденции развития дошкольного и начального образования. Анализируются принципы объективности, взаимопонимания и развития как методологической основы управления качеством педагогического процесса. Обосновывается необходимость перехода к гибкой, открытой и человекоцентричной модели образования. Раскрываются ключевые аспекты теории деятельности применительно к повышению качества дошкольного и начального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ресурсная модель профессионального имиджа преподавателя математики
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Гайдамакина Ирина Викторовна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования профессионального имиджа преподавателя математики высшей школы в условиях цифровой трансформации образования. На основе критического анализа российских исследований выявляется специфика имиджевых задач, стоящих перед преподавателями математических дисциплин, которая обусловлена особенностями предметного содержания, сложившимися стереотипами восприятия «математика» и спецификой цифровизации математического образования. Автором предлагается адаптированная ресурсная модель имиджа преподавателя математики, включающая три контура: предметно-методологический, дидактико-инструментальный и личностно-коммуникативный.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие фантазии и воображения у детей дошкольного возраста средствами художественно-творческой деятельности
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Фидченко Ольга Сергеевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические основы развития фантазии и воображения у детей младшего дошкольного возраста. Автором представлены методы и средства использования художественного творчества в дошкольном образовании, а также предложены практические рекомендации для воспитателей и педагогов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация роли наставника в профессиональной карьере педагога в условиях цифровизации образовательной среды
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Суконина Анастасия Владиславовна, Бондаренко Арина Юрьевна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье рассматривается изменение функционала педагогического наставника в контексте цифровой трансформации образования. Выделены ключевые функции наставника: методическая интеграция цифровых инструментов, психологическая поддержка в условиях цифрового стресса, навигация в информационной перегрузке и формирование цифрового педагогического мышления. Описаны новые форматы наставничества, включая анализ видеоуроков, поддержку в мессенджерах и наставничество на основе данных. Отдельное внимание уделено рискам, таким как диктат «цифрового модернизма» и подмена живого общения, а также зоне ближайшего развития самого наставника.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологическое благополучие подростков с разным уровнем самооценки
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Спирина Мария Леонидовна, Спирина Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Профессиональный рост педагога: традиции и инновации
- Аннотаци:
- В статье раскрыты сущность понятия «психологическое благополучие», его особенности в подростковом возрасте. Представлены возможности самооценки подростка и ее влияния на уровень психологического благополучия детей подросткового возраста в общеобразовательной школе. Обосновывается необходимость реализации программ, направленных на формирование адекватной самооценки как важнейшего фактора психологического благополучия подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Критерии присвоения статуса системообразующей территориальной сетевой организации
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Стяжкина Вероника Сергеевна
- Рубрика:
- Социально-экономические и правовые аспекты развития регионов России
- Аннотаци:
- В статье анализируются критерии и порядок присвоения статуса системообразующей территориальной сетевой организации. Рассматривается процедура, представляющая собой сложный юридический состав, включающий оценку соответствия организации установленным критериям со стороны уполномоченного органа и последующий правовой акт высшего должностного лица субъекта Российской Федерации. Раскрываются имущественные, финансовые и технические критерии и их содержание.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль формирования человеческого капитала в условиях инновационной экономики
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Слеткова Елизавета Александровна, Баландина Мария Ильинична, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Социально-экономические и правовые аспекты развития регионов России
- Аннотаци:
- В статье исследуется роль формирования человеческого капитала как ключевого фактора инновационной экономики России. По результатам оценки количества выпускников, выбирающих физику для сдачи ЕГЭ можно судить о том, что дефицит качественной естественно-научной подготовки в школе становится критическим ограничением для развития инновационной деятельности и достижения технологического суверенитета. Предлагаются меры по реформированию системы образования как ядра воспроизводства человеческого капитала нового типа.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность школьных сайтов как инструмент маркетинга и менеджмента в образовательной среде
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Муллагалиева Маргарита Михайловна, Голяшова Милена Геннадьевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В условиях цифровой трансформации образования и высокой конкуренции между школами официальный сайт перестал быть просто «витриной» или формальным требованием надзорных органов. Сегодня школьный сайт выполняет одновременно маркетинговые и управленческие функции. В статье рассматриваются критерии эффективности школьных сайтов, типичные ошибки и способы превращения веб-ресурса в точку роста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфические характеристики образовательной услуги как объекта маркетинга
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Конобеевских Арина Евгеньевна, Кондратьева Аделина Анатольевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье анализируется маркетинг организаций, предоставляющих образовательные услуги, с позиции междисциплинарного подхода. Рассмотрены специфические характеристики образовательной услуги как объекта маркетинга. Определены ключевые функции маркетинга в образовательной сфере. Проанализированы изменения в поведении потребителей, обусловленные цифровой трансформацией. Особое внимание уделяется расширенной модели маркетинга-микс (7P), цифровым инструментам продвижения, партнерскому маркетингу и клиентоцентричному подходу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инновационные методы менеджмента и маркетинга в сфере дополнительного профессионального образования
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Купрякова Мария Сергеевна, Сапунова Ирина Андреевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются инновационные методы менеджмента и маркетинга в сфере дополнительного профессионального образования (ДПО) в условиях цифровой трансформации и ускоренного устаревания профессиональных компетенций. Проблема исследования обусловлена противоречием между растущей потребностью бизнеса в опережающем развитии навыков сотрудников и недостаточной гибкостью традиционных моделей управления ДПО. Авторами систематизированы ключевые направления управленческих и маркетинговых инноваций. Приведены практические кейсы внедрения описанных методов, выявлены основные барьеры и предложены пути их преодоления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Доступность высшего образования: экономические барьеры и пути их преодоления
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Широкова Ольга Сергеевна, Алексеева Яна Дмитриевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье проанализированы экономические барьеры доступа к высшему образованию в России. Раскрыта структура прямых и косвенных издержек обучения, показано влияние региональной дифференциации, расходов на подготовку к поступлению и цифрового разрыва. На основе научных публикаций и официальных материалов сделан вывод о том, что расширение бюджетного приема не устраняет неравенство доступа к университетам высокого качества. Предложены меры, ориентированные на снижение совокупной стоимости образовательной траектории для абитуриента и студента.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности финансирования образовательных учреждений
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Кондорла Ульяна Дмитриевна, Моисеева Дарья Сергеевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Финансовое, налоговое и таможенное право
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые особенности финансирования образовательных учреждений в современных экономических условиях. Анализируются источники финансового обеспечения (бюджетные и внебюджетные), нормативно-подушевой принцип распределения средств, автономия учреждений в распоряжении финансами, а также механизмы государственного (муниципального) задания. Особое внимание уделяется проблеме эффективности использования ресурсов и прозрачности финансовых потоков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Исследование воздействия финансового планирования на функционирование образовательных учреждений
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Богомазова Дарья Викторовна, Баранова Елизавета Игоревна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Финансовое, налоговое и таможенное право
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние бюджетного планирования на эффективность деятельности образовательной организации. Актуальность темы обусловлена необходимостью рационального использования ресурсов и согласования финансовых решений с задачами повышения качества образования. Цель работы – определить основные направления воздействия бюджетного планирования на финансовую устойчивость, качество образовательного процесса и систему управления учреждением. Методологическую основу составили анализ нормативно-правовых актов, сравнительный анализ и обобщение научной литературы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Доступность образования на геостратегических территориях России. Опыт сравнительного анализа
Кĕнеке сыпăкĕДоступность образования на геостратегических территориях России. Опыт сравнительного анализа- Автор:
- Пунанцев Артем Алексеевич
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Данная монография обобщает опыт теоретического осмысления понятия «доступность образования» и практической оценки его уровня на такой группе геостратегических территорий, как Арктическая зона России. На основе использования разработанной автором методики оценена дифференциация качества кадровых, психолого-педагогических, учебно-методических, материально-технических, финансовых и общесистемных условий реализации образовательных программ общего образования в Архангельской и Мурманской областях, Красноярском крае, Республике Саха (Якутия), Ненецком, Чукотском и Ямало-Ненецком автономных округах на внутрирегиональном уровне и в среднем по арктическому образовательному сегменту в 2020–2024 гг.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль искусственного интеллекта в персонализации образовательного процесса
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Хавжокова Дисана Зауровна, Мамаева Карина Уллубиевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается интеграция искусственного интеллекта (ИИ) в современное образование как инструмента персонализации обучения. Традиционные образовательные модели часто с трудом приспосабливаются к индивидуальным потребностям учащихся, темпу и стилю обучения. Управляемые искусственным интеллектом адаптивные системы обучения, интеллектуальные системы репетиторства и аналитика обучения предоставляют возможности для обратной связи в режиме реального времени, индивидуального образовательного контента и более гибких подходов к обучению. В статье рассматриваются основные области применения искусственного интеллекта в образовании, рассматриваются проблемы и этические соображения, а также делается вывод о том, что ответственное внедрение технологий искусственного интеллекта может повысить вовлеченность учащихся и эффективность обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка индекса зрительного дискомфорта и проявлений астенопии у современной студенческой молодёжи
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Мусалимова Рида Сагитовна, Керимов Батыр Рахметгулыевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В условиях цифровизации образования и интенсификации экранной нагрузки становится актуальной проблема зрительного утомления учащейся молодёжи. В связи с этим проведено изучение частоты и интенсивности проявления основных симптомов зрительного утомления у студентов, и на основе этих симптомов рассчитан индекс зрительного дискомфорта. Установлено, что наиболее распространённым симптомом у юношей является покраснение глаз, в то время как у девушек с одинаковой частотой проявляются слезотечение и покраснение глаз. Выявлено, что большинство симптомов имеют более высокую интенсивность у девушек. Доля лиц с выраженными признаками зрительного переутомления также оказалась выше среди девушек.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект (ИИ) в образовании: использование инструментов ИИ в процессе обучения
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чаплыгина Софья Игоревна, Загыртдинова Элина Илнуровна, Куклева Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается применение искусственного интеллекта в образовании, в частности, в процессе преподавания и обучения. ИИ широко используется на различных платформах: виртуальные наставники, голосовые помощники, интеллектуальный контент, переводчики презентаций, глобальные курсы, автоматическая оценка, персонализированное обучение, образовательные игры и интеллектуальные системы обучения. Отмечается, что многие рутинные задачи учителей (оценивание, посещаемость, тесты, отчёты) могут быть автоматизированы, что позволит педагогам сосредоточиться на формировании характера и качеств учащихся. Подчёркивается, что ИИ – продукт естественного человеческого интеллекта, поэтому эти два понятия никогда не будут равны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние нейросетей (типа GPT) на качество письменной речи студентов-билингвов: угроза или новый инструмент
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Зайцева Ксения Витальевна, Латыпова Эльвира Рашитовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние генеративных нейросетевых технологий на формирование письменной речи студентов-билингвов в условиях цифровизации высшего образования. Рассматриваются когнитивные механизмы академического письма, специфика билингвального языкового сознания и трансформации учебных стратегий при использовании интеллектуальных ассистентов. Анализируется потенциальные риски снижения автономности и угрозы академической добросовестности, а также дидактические возможности интеграции нейросетей в образовательный процесс. Делается вывод о необходимости педагогически контролируемого применения цифровых инструментов как средства развитие письменной компетенции.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровая трансформация образования: анализ современных технологий и эффективных практик
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чупахин Прохор Максимович, Самойлов Матвей Александрович, Сенкевич Владимир Александрович, Дьяченко Никита Алексеевич, Шарапова Ольга Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются ключевые направления цифровой трансформации современного образования. Анализируются возможности применения искусственного интеллекта, онлайн-платформ, адаптивных систем обучения, технологий виртуальной и дополненной реальности. Цель работы –выявить наиболее эффективные технологии для повышения качества образовательного процесса. Показано, что интеграция цифровых инструментов требует пересмотра методик преподавания, повышения цифровой грамотности педагогов и разработки новых подходов к оцениванию результатов. Результаты могут быть использованы при разработке образовательных программ и стратегий цифровизации учебных заведений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация экономических систем как фактор развития инновационных технологий в повышении качества образования
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Ивинская Мария Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь между процессами цифровизации экономических систем и развитием инновационных технологий в сфере образования. Автор анализирует механизмы влияния цифровой трансформации на качество образовательных процессов, исследует институциональные и инфраструктурные предпосылки формирования новой образовательной парадигмы. Особое внимание уделяется роли цифровой экономики как системообразующего фактора, обслуживающего необходимость технологического обновления образовательной среды. Делается вывод об устойчивом повышении качества образования в современных условиях, которое невозможно без глубокой интеграции цифровых инструментов в образовательную экосистему.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Английский язык в современных технологиях и образовании
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Цветков Фёдор Дмитриевич, Чепурко Степан Андреевич, Филипская Анастасия Вадимовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль английского языка в развитии современных технологий и образовательной среды. Анализируются особенности использования английского языка в программировании, цифровых коммуникациях, искусственном интеллекте и международном академическом сотрудничестве.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Мультиязычность в образовательном подкасте для иностранцев: возможности машинного перевода (на примере лингвокультурного стартапа)
Конференци статьяОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гурбанова Лейла Сардар кызы, Плеханова Юлия Валерьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье раскрываются возможности применения машинного перевода при подготовке мультиязычного образовательного подкаста для иностранных студентов. Материал связан с проектом «Yugra Life», ориентированным на языковую, бытовую и культурную адаптацию обучающихся в русскоязычной университетской среде. Авторы считают, что использование машинного перевода и технологии синтеза речи дают образовательный результат при методической редактуре, проверке лингвокультурных смыслов и учете уровня владения русским языком.
- Тӗп сӑмахсем: