Список публикаций по ключевому слову: «слабослышащие»
-
Игровые упражнения как средство развития слухового восприятия слабослышащих детей младшего школьного возраста
Дата публикации: 27.11.2019 г.Развитие системы образования: теория, методология, опыт- Автор:
- Кулемеева Лилия Анатольевна, Дорофеева Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Актуальность выбранной темы исследования обусловлена тем фактом, что на сегодняшний момент дети с нарушением слухового восприятия представляют собой достаточно большую долю среди детей с ограниченными возможностями здоровья. Связано это с общим ухудшением здоровья подрастающего поколения в различных аспектах, в том числе и развитие слуховых способностей. Данное обстоятельство чрезвычайно затрудняет не только развитие речи детей с подобными проблемами как высшей функции нервной деятельности, но и общее развитие детей в целом. Особенно это важно на уровне перехода детей из дошкольного образовательного учреждения в средние общеобразовательные учреждения. Обусловлено это не только наличием самой проблемы слабого развития слухового аппарата и слухового восприятия, но и психологическими сложностями возрастного периода, характеризующегося переходом от одного ведущего вида деятельности – игрового, к другому – учебная деятельность. Все вышесказанное обусловило выбор следующего методического аппарата нашего исследования.
-
Организация физического воспитания слабослышащих студентов на основе такого вида спорта, как восточное боевое единоборство, в Ижевском государственном техническом университете имени М.Т. Калашникова
Дата публикации: 12.04.2018 г.Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Капралова Александра Михайловна, Анисимова Александра Юрьевна, Максимова Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается проблема организации физического воспитания слабослышащих студентов. По мнению авторов, занятия восточными единоборствами благотворно влияют на нервно-мышечную систему, подвижность суставов, развитие связочного аппарата, увеличение мышечной силы, повышение выносливости организма, а также формированию целостной личности, которой свойственны такие качества, как универсальность, т.е. способность проявляться и достигать необходимых результатов в самых различных сферах деятельности и познания, и развитие духовного компонента индивидуального здоровья человека.
-
Особенности звукопроизношения слабослышащих младших школьников
Дата публикации: 28.01.2019 г.Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Сергадеева Алёна Александровна, Дегальцева Валентина Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены особенности звукопроизношения слабослышащих младших школьников, а также сонантность.
-
Страх негативной оценки как преобладающий социальный страх у слабослышащих студентов
Дата публикации: 21.04.2022 г.Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Полтавская Ольга Александровна, Пешкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными и ментальными нарушениями
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие страха негативной оценки. Приведены результаты методики «Шкала страха негативной оценки», отмечено, что у большинства слабослышащих юношей имеется повышенный уровень страха негативной оценки. Даны рекомендации по снижению данного вида социального страха.