Список публикаций по ключевому слову: «цифровые технологии»
-
Как индивидуализировать образовательный процесс для ученика начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фадеева Ольга Ивановна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются основные подходы и методы индивидуализации образовательного процесса для учеников начальной школы. Автором представлены практические рекомендации для учителей и родителей, направленные на создание условий для максимального раскрытия потенциала каждого ученика.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования: взгляд в будущее
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Шурыгина Марина Александровна, Лакизова Елена Алексеевна, Аклеушева Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий дошкольного и начального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается насущная необходимость модернизации содержания и технологий дошкольного и начального образования в ответ на стремительные изменения современного мира. Анализируются ключевые направления совершенствования образовательного процесса, включая интеграцию актуальных научных знаний и передовых технологий, развитие гибких навыков (soft skills) и компетенций XXI века, индивидуализацию обучения с учетом потребностей каждого ребенка, а также формирование функциональной грамотности, необходимой для успешной адаптации в обществе. Особое внимание уделяется внедрению активных методов обучения, использованию цифровых инструментов и формирующему оцениванию для отслеживания прогресса учеников. Подчеркивается ключевая роль педагога как организатора и наставника в образовательном процессе, а также важность постоянного повышения его квалификации. В заключение акцентируется внимание на том, что модернизация образования на ранних этапах является критически важной инвестицией в будущее нашей страны.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация моделирования бизнес-процессов
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: теория и практика- Автор:
- Костенко Елена Геннадьевна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- Моделирование бизнес-процессов (МБП) является важным инструментом для анализа, оптимизации и автоматизации процессов в организациях. В статье рассматриваются основные цифровые технологии, используемые при моделировании бизнес-процессов, их влияние на организационные практики и перспективы развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аслă професси вĕренĕвĕн иммерси технологийĕсем: пуласлăх курăмĕ
Научная статья
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 3- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Тĕпчевĕн тĕллевĕ ахаль тата ятарлă професси паракан вăтам тата аслă шкулăн вĕренӳ талккăшĕнче иммерси (чăнлăх пур пек туйни) технологийĕсемпе усă курнă опыта тишкересси тата вĕсемпе аслă професси вĕренĕвĕнче малалла аталантармалли çул-йĕре тупса ĕçре усă курма сĕнесси пулса тăрать. Хальхи вăхăтра иммерси технологийĕсене вĕренӳ меслечĕ пек мар, цифра технологийĕсен витĕмĕпе пулнă вĕренӳ талккăшĕ евĕр пăхаççĕ. Кун пек чухне иммерсиллĕ вĕренӳ талккăшĕ вĕренекен çынсене цифра тĕнчине туллин е пайăн кĕме май парать, çавна пула чăн тавралăха анлăлатать е пачах çĕнĕ виртуаллă чăнлăха кĕртсе ярать. Ирттернĕ тĕпчев результачĕсем кăтартнă тăрăх, вĕренĕвĕн иммерси технологийĕсем виртуаллă чăнлăх, хушăм чăнлăх тата хутăш чăнлăх технологийĕсем шутне кĕреççĕ. Вĕренӳ программисене çĕр-шывăн малта пыракан вузĕсенче пурнăçланине тишкернин опычĕ иммерси технологийĕсене çакнашкал ушкăнлама сĕнет: пурнăçа кĕртнин тĕсне кура, шала мĕн таран кĕнин тарăнлăхне кура, аталану виçине кура. Автор ирттернĕ тишкерӳ çине таянса иммерси технологийĕсен лайăх енĕсемпе çитменлĕхĕсене паллăраххисене уйăрса кăтартнă, вĕсемпе аслă професси вĕренĕвĕнче епле усă курнине тĕслĕхĕсемпе иллюстрациленĕ. Юлашки пайра малашне иммерци технологийĕсем вĕренӳ ĕçне-хĕлне кĕрсе пырасах пирки пĕтĕмлетӳ тунă, вĕсем пурнăçланмалли тĕп çул-йĕрсене кăтартнă.
- Тӗп сӑмахсем:
- цифра технологийĕсем, вĕренӳ пахалăхĕ, иммерси технологийĕсем, виртуаллă чăнлăх, хушăм чăнлăх, хутăш чăнлăх, практикăна мала хуракан вĕренӳ, вĕренӳ ĕçĕ-хĕлĕ (вĕренӳ процесĕ)
-
Цифровые технологии как инструмент подготовки конкурентоспособных выпускников вуза в условиях трансформации современного рынка труда
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Коноплянский Дмитрий Алексеевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотаци:
- В современном мире, охваченном цифровизацией, кадровое обеспечение становится фундаментальной основой эффективных преобразований. Глобальные процессы цифровой трансформации пронизывают все аспекты социально-экономического развития. Специалист нового типа, востребованный на рынке труда, должен соответствовать критериям, которые формируются в контексте реализуемых в стране национальных проектов – это творческий профессионал, принимающий ответственные решения и создающий позитивный образ не только своей профессии, но и организации, и государства в целом. В условиях трансформации современного рынка труда цифровые технологии становятся важнейшим инструментом подготовки конкурентоспособных выпускников вузов. Глава посвящена интерпретации понятия «цифровые технологии в образовании», раскрытию их сущности и структурных составляющих. Цифровые технологии обладают преимуществами над традиционными образовательными технологиями: доступ к разнообразным ресурсам и инструментам, адаптивность и персонализированное обучение, а также развитие цифровых навыков, необходимых на современном рынке труда. Однако внедрение цифровых технологий в образовательный процесс сопряжено с рядом вызовов, таких как необходимость обеспечения цифровой грамотности среди преподавателей и студентов, развитие инфраструктуры, защита данных. Влияние цифровых технологий на формирование конкурентоспособностей выпускников проявляется в их способности эффективно адаптироваться к изменяющимся условиям рынка труда, выполнять требования работодателей и развивать личностные качества, включая критическое мышление, творчество и готовность к непрерывному обучению. Интеграция цифровых технологий в образовательную среду вуза требует стратегического подхода, ориентированного на развитие личности специалиста, потребности современного рынка труда и требований потенциальных работодателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогические подходы к формированию самопознания и проблемно-ориентированных умений обучающихся в процессе изучения информатики и математики
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Мукамбетова Гулзат Бекбосуновна, Казканова Чолпон Тойчубаевна
- Рубрика:
- Глава 20
- Аннотаци:
- В главе рассматриваются педагогические подходы к формированию самопознания и проблемно-ориентированных умений обучающихся на занятиях по информатике и математике. Актуальность темы обусловлена необходимостью развития у школьников и студентов навыков рефлексии, критического мышления и способности к самостоятельному решению учебных и жизненных задач. Анализируется теоретико-методологические основы формирования самопознания и проблемного мышления, раскрывается потенциал информатики и математики как дисциплин, способствующих развитию этих умений. Внимание уделяется современным педагогическим технологиям – проблемному обучению, проектному и исследовательскому методам, а также цифровым инструментам. Глава иллюстрирована практическими примерами и рекомендациями для преподавателей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Разработка онлайн-курса по дисциплине математика для пятых классов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Клименкова Оксана Игоревна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается создание онлайн-курса по математике для учеников 5-го класса – важная и ответственная задача, которая требует учета возрастных особенностей, учебных программ и современных методов обучения. Подготовка учителей в условиях цифровой трансформации системы образования в Российской Федерации направлена на развитие у будущих педагогов способности и готовности организовывать разнообразные виды учебной и познавательной деятельности учащихся в цифровом пространстве, используя различные цифровые ресурсы, в том числе онлайн-курсы. Ниже представлен план разработки такого курса с подробным описанием этапов, методов обучения, использования интерактивных элементов и оценки эффективности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии как инструмент развития непрерывного образования в России
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Дункевич Светлана Георгиевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в развитии системы непрерывного образования в Российской Федерации. Актуальность темы обусловлена необходимостью адаптации граждан к условиям цифровой экономики и ускоренного обновления профессиональных компетенций. На основе теоретического анализа и эмпирических данных, полученных в ходе анкетирования и интервью экспертов в исследуемой области, выявлены преимущества и барьеры внедрения цифровых инструментов в образовательную практику. Особое внимание уделяется анализу цифровой зрелости образовательных организаций, готовности педагогов и обучающихся к использованию цифровых решений, а также перспективам интеграции формального и неформального образования. Сформулированы практические рекомендации по повышению эффективности цифровых стратегий в системе непрерывного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методический конструктор как цифровой инструмент формирования метапредметных результатов
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Лобаков Никита Дмитриевич
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования метапредметных результатов у школьников в условиях цифровой трансформации образования. Представлен краткий историко-педагогический обзор понятия, закреплённого в российских федеральных образовательных стандартах. Проведён анализ результатов социологического опроса учителей, направленного на выявление трудностей, связанных с реализацией метапредметных задач, включая нехватку учебных материалов, дефицит времени и потребность в цифровых инструментах. Показано, что методическая компетентность педагогов и особенности использования цифровых технологий варьируются в зависимости от стажа и предметной области. В заключении предложено решение – разработка цифрового методического конструктора заданий, способного поддержать педагогов в формировании метапредметных результатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Международно-правовое регулирование объектов интеллектуальной собственности в сети Интернет
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Никишкин Александр Владимирович, Никишкина Анна Александровна, Саченко Алексей Леонидович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные законодательные подходы, направленные на максимальную защиту прав авторов, патентообладателей и иных правообладателей интеллектуальных объектов. Отмечается, что эффективная защита интеллектуальной собственности в Интернете требует международного сотрудничества и дальнейшей модернизации законодательной базы для адекватного реагирования на стремительно развивающиеся технологии и цифровые угрозы. Авторы приходят к выводу, что гражданско-правовое регулирование объектов интеллектуальной собственности в сети Интернет представляет собой сложный процесс, который требует учета особенностей цифровой среды. Интернет как глобальное сетевое информационное пространство создает свои вызовы правовой охраны интеллектуальной собственности в связи с массовым распространением контента, сложностями глобального контроля и идентификации нарушителей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Возможности виртуальных практикумов в обучении студентов, осваивающих профессию «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей», навыкам ремонта дорогостоящих узлов и агрегатов автомобилей
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Мовсарова Петимат Мехдиевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Аннотаци:
- Обслуживание и ремонт автомобилей с высокотехнологичным наполнением требует привлечения высококвалифицированных рабочих. Для того чтобы повысить их уверенность в работе с дорогостоящими узлами и агрегатами транспортных средств, необходимы новые формы, методы и средства профессиональной подготовки. В этой связи предлагается обратить внимание студентов на возможности виртуальных практикумов. Данные практикумы позволяют повысить эффективность формирования профессионального мышления данной группы студентов, существенно снизить финансовые и кадровые затраты на ремонт учебных агрегатов и узлов автомобилей. Ведущими методами исследования стали: анализ научной литературы и педагогический эксперимент.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы формирования сущности профессиональной мобильности у студентов непрофильных направлений подготовки средствами цифровых технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Розенко Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье анализируется проблематика формирования сущности профессиональной мобильности у студентов вуза непрофильных направлений подготовки средствами цифровых технологий. Актуальность темы исследования обусловлена тем, в настоящее время осуществляются необратимые процессы глобальной, мировой и региональной научно-технологической и социокультурной трансформации, которые следует рассматривать между собою как системное взаимодействие. Цифровые технологии по своему содержанию представляют собой методику применения взаимосвязанных способов и средств киберкоммуникации, которая предполагает увеличение эффективности взаимодеятельности, что предполагает требования к профессиональной мобильности студентов вуза непрофильных направлений подготовки средствами данных технологий. Заинтересованность в совершенствовании профессиональной мобильности студентов непрофильных направлений подготовки средствами информационных технологий, обусловлена качественными и количественными процессами информатизации. В этой связи актуален процесс поиска новых научно-педагогических подходов по организации процесса обучения профессионально мобильных специалистов. В работе анализируется процесс формирования сущности профессиональной мобильности у студентов вуза непрофильных направлений подготовки средствами информационных технологий. Исследование особенностей формирования данной сущности именно у студентов вуза непрофильных направлений подготовки средствами цифровых технологий в научно-педагогическом аспекте обусловлено проблематикой особенностей формирования профессиональной мобильности у данной категории обучаемых.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Иммерсивные образовательные технологии: проблемы и перспективы реализации
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Пронин Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Рассматриваются перспективы применения иммерсивных технологий в образовательном процессе. Приведены виды и предложена классификация иммерсивных образовательных технологий. На основе проведенного анализа автором выделены основные достоинства и недостатки интеграции иммерсивных технологий в образовательный процесс.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ взглядов на применение современных цифровых технологий в образовательном пространстве юридического вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2025- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотаци:
- В статье обосновывается современная потребность высшего юридического образования по совершенствованию традиционных форм, методов и технологий обучения по формированию цифровых умений и навыков будущих юристов, которое диктуется увеличивающимся потом нормативных правовых актов, их быстрого поиска, работой с правовой информацией, представлением аналитических данных, возможностями технологий для применения в различных сферах деятельности, что необходимо также для регулирования и реализации цифровых прав.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Угрозы и достоинства цифровизации и использования цифровых технологий в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Исчурин Тимур Рахимьянович, Черепанов Дмитрий Андреевич
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются цифровизация современного общества, угрозы цифровизации и ее преимущества. Отражены последствия влияния цифровых технологий на личностное развитие и общественное сознание. Произведен анализ цифровизации в таких сферах жизнедеятельности как: экономика, политика, образование.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые технологии и их роль в современной экономике
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Фазылова Ленара Ильфатовна, Давлетбаева Залина Руслановна, Газизов Айрат Айдарович
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль цифровых технологий в современной экономике. Рассматривается преимущества цифровых технологий в экономике, а также недостатки использования цифровых технологий в современной экономике. Представлены прогнозы цифровых технологий в современной экономике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Искусственный интеллект как удобный помощник в бизнесе и на предприятии
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Бессонова Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены проблемы возможностей использования нейронных сетей и искусственного интеллекта в бизнесе, на предприятии. Нейронные сети и искусственный интеллект все больше и больше внедряются в нашу жизнь. Рассматриваются наиболее популярные нейронные сети: плюсы и минусы использования. Обсуждение вариантов использования искусственного интеллекта и нейросетей в бизнес-процессах и на предприятии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Инструменты цифрового планирования для малых производственных предприятий в сегменте b2c
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Мусаелян Эдуард Сейранович
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные цифровые инструменты, применяемые для планирования бизнес-процессов на малых производственных предприятиях, работающих в сегменте B2C. Освещаются актуальные вызовы, стоящие перед малым производственным бизнесом, а также пути цифровой трансформации через внедрение CRM-, ERP-, BI-систем и визуальных средств управления. Отмечается, что цифровизация не только упрощает процессы, но и повышает адаптивность, прозрачность и устойчивость предприятий. Показана роль цифрового планирования в стратегическом развитии и конкурентоспособности малого бизнеса в условиях нестабильной внешней среды.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Эффективность виртуальных экскурсий на занятиях по иностранному языку в неязыковом вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Кордон Тамара Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются цифровые технологии в контексте языкового образования, с акцентом на эффективность использования виртуальных экскурсий для подготовки педагогических кадров. Автор подчеркивает значимость интеграции инновационных методов обучения в учебный процесс, что позволяет создать комфортную и мотивирующую среду для студентов. Исследование основано на проведенном эксперименте, в ходе которого были реализованы виртуальные экскурсии по ключевым аспектам культуры и истории англоязычных стран. Анализ результатов показал, что такие мероприятия способствуют развитию языковых навыков, повышают уровень вовлеченности студентов и формируют их культурную компетенцию. Статья также освещает положительное влияние виртуальных экскурсий на формирование профессиональной идентичности будущих педагогов, что является актуальной задачей в условиях современного многоязычного и многокультурного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы квалификации преступлений, совершенных с использованием цифровых технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Свиридова Ярослава Михайловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье исследуются вопросы, связанные с квалификацией преступлений, совершенных с использованием цифровых технологий. Автором рассмотрены основные понятия, касающиеся данной тематики, а также подробно расписаны составы преступления. Отмечается и новые поправки в законы. Дополнительно было подчеркнуто, что существуют и некоторые проблемы квалификации преступлений, которые отмечены в научной статье. Кроме того, обращено внимание и проанализирована судебная практика по поводу преступлений, совершенных с использованием цифровых технологий. Однако, несмотря на постоянные изменения НПА, все равно существуют некоторые проблемы в данной тематике. Подводя итоги исследования, необходимо отметить, что была подчеркнута актуальность данного вопроса и о проблемах, которые встречаются на практике.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие цифровых технологий в медиации
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Рахматуллина Рената Маратовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются перспективы и вызовы цифровой медиации, обусловленные стремительным развитием информационных технологий. Анализируются преимущества и ограничения использования онлайн-платформ и инструментов видеоконференцсвязи в процессе разрешения споров. Особое внимание уделяется вопросам этики, безопасности и адаптации нормативно-правовой базы к современным цифровым реалиям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровизация налогового администрирования УСН: риски автоматизации и баланс интересов
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Бурченков Матвей Вячеславович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- Цифровизация экономики, в том числе процесса начисления и уплаты налогов, заметно облегчила осуществление предпринимательской деятельности в том числе и субъектов малого и среднего предпринимательства. Однако автоматизация процесса администрирования налоговых платежей имеет как положительные, так и отрицательные стороны. В итоге существуют проблемы, приводящие субъекты малого бизнеса к упущенной выгоде. В статье рассмотрены возможные риски, возникающие при автоматизации упрощенной системы налогообложения, отмечены ключевые проблемы. Как вариант решения вопроса рассмотрена модель адаптивного контроля цифровой администрации налоговых платежей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование цифровых технологий в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Борисов Евгений Сергеевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье обсуждаются преимущества внедрения цифровых решений в образовательный процесс, их влияние на мотивацию и эффективность коррекционной работы. Особое внимание уделяется вопросу интеграции технологий в практику специалистов и перспективам дальнейшего развития цифровых инструментов для поддержки детей с особыми потребностями. Статья предназначена для педагогов, психологов и специалистов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, для студентов и исследователей, интересующихся вопросами коррекционной педагогики и специальных методов обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Воспитательный потенциал образовательного пространства
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хайруллина Анастасия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные подходы к развитию воспитательного потенциала образовательного пространства через призму преподавания педагогических дисциплин по профилю «Теория и методика преподавания иностранных языков». Анализируются практические примеры из педагогического опыта, демонстрирующие, как интеграция социокультурных, коммуникативных и личностно-ориентированных методик способствует формированию социально ответственной личности. Особое внимание уделяется роли цифровых технологий и межкультурной коммуникации в процессе обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация коммуникативного взаимодействия студентов в процессе удаленной работы над проектом
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Красинская Людмила Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются особенности организации проектной деятельности студентов, обучающихся в дистанционном режиме. Анализируются трудности их коммуникативного взаимодействия в условиях цифровой среды и определяются задачи преподавателя по управлению работой удаленных команд.
- Тӗп сӑмахсем: