Список публикаций по ключевому слову: «функциональная»
-
Математическая грамотность младших школьников как предметный компонент функциональной грамотности: региональный аспект
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Рощеня Алла Ленстовна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- В статье описаны теоретические аспекты и практические результаты исследования уровня сформированности у младших школьников математической функциональной грамотности на примере учащихся четвертых классов Тульского региона. Описана история вопроса включения понятия функциональной грамотности в обновленный стандарт начального образования; основные достижения, представленные в трудах российских ученых по этой проблеме, прослежено соотношение объемов понятий «функциональная грамотность», «интегративные и предметные компоненты», «математическая функциональная грамотность»; представлены данные исследования по данной проблеме, проведенного в четвертых классах школ Тульского региона.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников общекультурной функциональной грамотности во внеурочной деятельности по музыке
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Панарина Валентина Викторовна, Седунова Людмила Михайловна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- В статье дается характеристика функциональной грамотности, обозначены особенности формирования у младших школьников функциональной грамотности во внеурочной деятельности по музыке. Особое внимание уделено описанию критериев и показателей сформированности общекультурной функциональной грамотности в музыкальной деятельности. Приводятся конкретные рекомендации по формированию у обучающихся в 4 классе общекультурной функциональной грамотности во внеурочной деятельности по музыке.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы формирования языковой грамотности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Кузнецова Марина Ивановна
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- В статье дана краткая характеристика положений ФГОС НОО 2021 года о формировании функциональной грамотности младших школьников, проанализированы положения Федеральной рабочей программы по учебному предмету «Русский язык», указывающие на потенциал изучения русского языка в формировании функциональной грамотности. Представлена авторская точка зрения на основные проблемы формирования языковой грамотности на современном этапе развития отечественного начального образования, предложены пути преодоления трудностей. В статье уделено внимание потенциалу предмета «Родной русский язык» в поддержании работы по формированию языковой грамотности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация проектной деятельности обучающихся на уроках и занятиях внеурочной деятельностью по физической культуре
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики- Автор:
- Иващенко Вячеслав Васильевич
- Рубрика:
- Методическое обеспечение формирования метапредметных результатов обучения
- Аннотаци:
- В статье идет речь об использовании проектной технологии на уроках физической культуры и внеурочных занятиях, которая позволяет построить процесс обучения на активной основе, через целенаправленную деятельность ученика, сообразуясь с его личными интересами и возможностями. Автор отмечает, что применение проектного метода обучения возможно на любом материале и в любом школьном возрасте. Основной целью применения метода проектов на уроках физической культуры и занятиях внеурочной деятельностью по физической культуре является развитие свободной, творческой, функционально грамотной личности ребенка.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование функциональной грамотности в рамках компетентностного подхода к образованию
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Пакина Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Современная система образования имеет целью не только повышение качества обучения, но и формирование соответствующих межпредметных и личностных компетенций обучающихся на всех уровнях образования. В новых ФГОС особое внимание уделяется формированию функциональной грамотности, что отражено в планировании целей, результатов и в условиях реализации образовательных программ. Владение функциональной грамотностью подразумевает использование навыков самостоятельной деятельности, проявления инициативы и принятия решений, ориентацию в заданных ситуациях со множеством переменных. Функциональная грамотность отражает эффективность овладения и использования знаний, навыков, умений, готовность к нешаблонной деятельности во внеучебных ситуациях, способность к адаптации индивида в реальной жизни и является маркером развития личности в современном обществе. Большое значение в становлении функционально грамотной личности имеет формирование соответствующих компетенций.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль сетевого физического класса в подготовке школьников к инженерному образованию
Статья в сборнике трудов конференцииИнженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики- Автор:
- Глазов Сергей Юрьевич, Донскова Елена Владимировна, Земляков Дмитрий Вячеславович, Шубина Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
- Аннотаци:
- В современных социально-экономических условиях возрастают требования к инженерному образованию, подготовка к которому должна начинаться в школе. В статье рассматривается одно из эффективных средств подготовки школьников к инженерному образованию – сетевой физический класс, представляющий собой учебный курс, поддерживающий ученика и учителя в подготовке и реализации Индивидуального итогового проекта. Цель сетевого физического класса – формирование функциональной естественнонаучной грамотности школьников через их обучение проектно-исследовательской деятельности, способствует актуализации интереса к профессиям, связанным с моделированием, проектированием, конструированием и формирует профессионально-значимые компетенции для инженерно-технических направлений.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение цифровой платформы для формирования функциональной грамотности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Шатура Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Аннотаци:
- В статье исследуются различные теоретические подходы к формированию функциональной грамотности у младших школьников. Автор анализирует соответствие этих подходов требованиям современности, а также подробно излагает сущность понятия «функциональная грамотность» и ее значимость в контексте обучения младших школьников. Основной акцент в статье делается на переходе в образовательной системе от простого запоминания информации к умению применять ее на практике. Сегодня функциональная грамотность является одним из главных показателей социального благополучия, в то время как уровень функциональной грамотности школьников служит важным показателем качества образования. Статья предназначена для учителей начальных классов и педагогов дополнительного образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Город как образовательная среда: методический путеводитель
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2023- Автор:
- Смирнова Марина Сергеевна, Беганская Ирина Давидовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотаци:
- В статье затронут вопрос о потенциале городской среды в обучении школьников, о направлениях их исследований в условиях города. Авторы показывают, какие исследования могут проводиться обучающимися в городах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Позитивные межличностные отношения старшеклассников ИТ-классов как условие обеспечения безопасности образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития (к 85-летию ТГПУ им. Л.Н. Толстого)- Автор:
- Сафронова Юлия Михайловна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений субъектов образовательного процесса и благоприятного психологического климата в учреждениях образования
- Аннотаци:
- В статье проанализирована сущность понятия социально значимых личностных качеств обучающихся ИТ-классов и описана их роль в обеспечении безопасной образовательной среды. В работе определены дополнительные возможности использования социально значимых личностных качеств обучающихся ИТ-классов как методологической основы в теории и практике обеспечения безопасной образовательной среды. Представлены основные механизмы развития позитивные межличностные отношения старшеклассников ИТ-классов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимодополняемость читательской грамотности и цифровых компетенций в основной школе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Огорев Алексей Сергеевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотаци:
- В статье описано актуальное значение создания комплексных заданий по проверке уровня читательской грамотности и цифровых компетенций обучающихся основной школы. Выделены характеристики таких заданий, дана краткая характеристика интеграции цифровой трансформации в образовании и функциональной грамотности на ступени основного общего образования в российских школах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития предпринимательства в социальной сфере
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Соколов Александр Дмитриевич, Печерица Елена Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается социальное предпринимательство как вид деятельности, которое в настоящее время получило широкое распространение. Но, к сожалению, исследований, посвященных данной теме, немного. До конца не изученным остается вопрос о происхождении и сущности социального предпринимательства. Дискуссионный характер носят такие направления исследования, как сфера деятельности, ресурсные возможности, функциональная значимость социального предпринимательства.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Характеристика региона как социально-экономической системы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Гароян Аркадий Оганесович
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В научной литературе и нормативных документах отсутствует единое понятие региона. Однако региональные исследования независимо от их объекта требуют уточнения определения понятия «регион», так как именно правильное категориальное определение данного понятия позволяет говорить о точных границах исследования и, соответственно, выводах о преодолении региональных дисбалансов, которые формируются в их результате. Цель исследования заключается в определении факторов, оказывающих влияние на формирование содержательной характеристики региона как социально-экономической системы. В результате автором предложен системный поход к рассмотрению региона, который определяет его в качестве постоянно развивающейся однородной системы, с многофункциональной ролью, выявлены новые факторы влияния, обозначенные хронотопными свойствами и темпоральными особенностями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников глобальных компетенций
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Барабаш Елена Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы детства в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема формирования глобальных компетенций как составляющей функциональной грамотности младших школьников. Проводится анализ этого понятия. Демонстрируются конкретные примеры.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Кабанова Анастасия Владимировна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье предложен к рассмотрению вопрос о педагогических условиях формирования у младших школьников функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира. Автором приведены примеры форм работы с учащимися начальной школы, учитывая их возрастные особенности. В статье также раскрыто содержание каждого вида деятельности в процессе формирования функциональной грамотности в области экологии на уроках окружающего мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Межпредметные задачи как средство формирования функциональной грамотности младшего школьника на уроках математики
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Головачева Ангелина Олеговна, Митрохина Светлана Васильевна
- Рубрика:
- Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема формирования у младших школьников функциональной грамотности на уроках математики с помощью межпредметных задач. Раскрывается содержание понятия функциональной грамотности, описываются её компоненты. Даётся характеристика межпредметных задач, приводятся примеры их использования на уроках математики для формирования у младших школьников функциональной грамотности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников функциональной грамотности средствами ИКТ-технологий на уроках окружающего мира
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Галущенко Анастасия Игоревна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в современном начальном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются примеры ИКТ-технологий, с помощью которых формирование функциональной грамотности у младших школьников на уроках окружающего мира будет эффективным. Раскрываются понятия: функциональная грамотность и ИКТ-технологии. В статье также приведены и описаны задания, реализуемые с помощью ИКТ-технологий, направленные на формирование у младших школьников функциональной грамотности на уроках окружающего мира.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование у младших школьников функциональной грамотности в процессе подготовки к ВПР по окружающему миру
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные проблемы и технологии инновационного развития образования- Автор:
- Корабельникова Александра Викторовна, Хорун Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Проблемы качества образования: от проектирования – до оценки
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются группы заданий, направленные на формирование у младших школьников функциональной грамотности при подготовке к Всероссийской проверочной работе по окружающему миру. Раскрыты понятия функциональной грамотности и всероссийской проверочной работы. В статью также включены примеры заданий для развития у младших школьников функциональной грамотности в процессе подготовки к Всероссийской проверочной работе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Журналы и подросток: организация учебно-познавательной деятельности в условиях цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Тутыгина Наталья Юрьевна, Некрасова Светлана Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- У большинства современных подростков чтение часто ограничивается только лёгкой литературой, что не способствует личностному самоопределению. Для овладения навыками работы с информационными текстами удобнее использовать журнальные статьи. В статье рассмотрены результаты работы проекта «Клуб «Эрудит», сделаны выводы, что участие в клубе позволяет развивать интерес у подростков к процессу познавательного чтения и исследовательской деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Урок «Размножение и развитие растений»
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Козлова Татьяна Владимировна, Парий Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В данной статье представлен опыт, направленный на развитие функциональной грамотности: читательской, естественно-научной. На уроке дети приобретают опыт практических навыков, учатся способности к анализу существующей ситуации и самостоятельному принятию решения. Использование ИКТ на уроке расширяет наглядные возможности, способствует созданию зрительных образов моделей, ознакомлению с миром природы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Суточный анализ активности пульсометрии организма студента
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хабарова Ольга Юрьевна, Винокур Татьяна Юрьевна, Андреева Татьяна Зиноновна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Показатели контроля активности организма обусловливают необходимость индивидуальной оценки частоты сердечных сокращений центральной гемодинамики для характеристики здоровья, так как это позволяет проводить мониторинг, коррекцию и диагностику функционального состояния организма учащейся молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация и реализация работы, направленной на развитие естественнонаучной грамотности, на уроках биологии
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Карпенко Дарья Тимофеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Автор рассматривает проблему формирования естественно-научной грамотности в учреждениях основного общего образования. Особое внимание уделено планированию и организации уроков биологии, выбор и использование заданий по развитию функциональной грамотности. В ходе работы над данной темой был сделан вывод о том, что для эффективного процесса развития личностных, предметных и метапредметных результатов необходимы индивидуальный подход и постоянный анализ системы заданий, которыми пользуется преподаватель.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интенсификация функциональной грамотности личности посредством сотрудничества с родителями (законными представителями) младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Попова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотаци:
- Статья отражает современное отношение общества и государства к проблеме детского чтения. Автор подчеркивает существенную роль партнерского взаимодействия с семьями в процессе развития функциональной грамотности школьников и считает необходимостью интенсификации всех качеств навыка чтения: правильность, беглость, сознательность и выразительность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Истоки и развитие понятия функциональной грамотности
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Пакина Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотаци:
- В статье рассмотрен вопрос функциональной грамотности, отражающей эффективность использования приобретенных знаний, умений, навыков, ценностей индивидов в разнообразной реальной деятельности, способность к креативному мышлению, постоянному саморазвитию и самообразованию. Владение функциональной грамотностью является необходимым качеством личности, предполагающим умение быстро ориентироваться, проявлять инициативу, оперативно принимать решения и самостоятельно действовать в сложных ситуациях. В соответствии с растущими потребностями личности, общества и государства формирование функциональной грамотности способствует воспитанию гражданина, обладающего надпредметными компетенциями, навыком эффективной интеграции и адаптации к любому сообществу, учебной или профессиональной группе.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ уровня физического здоровья студента
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Капитова Ирина Николаевна, Винокур Татьяна Юрьевна, Семенов Сергей Анатольевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Укрепление физического состояния организма студента является приоритетной для клинического скринингового исследования в области теории и методики физического воспитания, в области профилактики и коррекции здоровья. В статье представлены результаты исследования по выявлению характера изменений прироста результативности студентов в двига-тельных тестах и рекомендации по повышению функциональной готовности в зоне интенсивной коррекционной кардиологической нагрузки учащейся молодежи.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ сердечного индекса гемодинамики организма студента
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Кругликов Николай Юрьевич, Винокур Татьяна Юрьевна, Семенов Сергей Анатольевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ стратификации индивидуальных вариантов сердечного индекса центральной гемодинамики организма и степени выраженности нагрузочных изменений, а также восстановления базовых показателей системы крови.
- Тӗп сӑмахсем: