Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»
-
Акмеологические подходы к исследованию профессиональной деятельности преподавателя вуза
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Селюч Марина Григорьевна, Иванова Елена Александровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются с позиции акмеологического методологического принципа субъекта деятельности различные направления исследований профессиональной деятельности преподавателя вуза с учетом специфических особенностей, обусловленных пандемией и организацией дистанционного обучения. Реализация данного подхода позволяет рассматривать целостно профессиональную деятельность, личностные характеристики и способ взаимоотношений с профессиональным сообществом преподавателя вуза.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о повышении эффективности преподавания дисциплин гуманитарного цикла
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Скабёлкина Татьяна Николаевна, Герасимова Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье обосновывается тезис о том, что эффективность преподавания как ведущей стороны образовательного процесса представляет собой деятельность по формированию и поддержанию мотивов учения, на примере дисциплин гуманитарного цикла.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация внеурочной деятельности по математике по развитию одаренности у обучающихся 7 классов
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Александрова Зоя Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема развития одаренности у обучающихся 7 класса в процессе организации внеурочной деятельности по математике. Описывается процесс организации работы с одаренными обучающимися на внеурочных занятиях посредством разработанных чек-листов по всем темам курса внеурочной деятельности по математике «Математический калейдоскоп».
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проектная деятельность как средство ознакомления дошкольников с художественной литературой
Конференци статья
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Галкина Светлана Викторовна, Скоробогатых Олеся Алексеевна, Кочкина Тамара Ивановна, Сидельникова Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема приобщения детей дошкольного возраста к художественной литературе, которая является одной из актуальных. Обосновывается важность проектной деятельности в деле формирования у дошкольников интереса и любви к книге.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профессионализация иноязычной подготовки студентов-менеджеров: проектная деятельность
Кĕнеке сыпăкĕ
Вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Волкова Надежда Сергеевна, Запороцкая Ольга Анатольевна, Кудряшова Нина Валентиновна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотаци:
- В статье раскрывается понятие профессионализации иноязычной подготовки, приводится обоснование использования проектной деятельности в обучении иностранному языку студентов-менеджеров как одного из инструментов профессионализации. Рассмотрен реальный пример применения метода проектов в курсе иностранного языка для специальных целей, приведены результаты данной работы, проблемы, возникающие при его реализации, предложены пути их решения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Семинарские занятия в интерактивной форме: опыт преподавания
Кĕнеке сыпăкĕ
Вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Сивкина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотаци:
- В последние годы педагоги и психологи часто пишут о необходимости использования интерактивных форм обучения. В данной работе автор делится опытом проведения семинарских занятий по дисциплине «Первобытное общество». По мнению автора, успешный результат современного процесса обучения кроется в решении многофункциональных задач, в разнообразии форм проведения занятий, в динамике самого занятия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
От человека целостного к человеку возможному
Кĕнеке сыпăкĕ
Вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Родин Юрий Иванович
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотаци:
- В работе предпринята попытка погружения в проблему становления человека возможного с позиции трансдисциплинарности имеющихся знаний о единой субстанции (Б. Спиноза), познаваемости мира (И.М. Сеченов), личности и обществе (Н.А. Бердяев), человеке в культуре (М.К. Мамардашвили, В.П. Зинченко), проблеме идеального (Э.В. Ильенков), объективности и субъективности сознания (М.М. Бахтин, Г.Г. Шпет), а также культурно-исторической, деятельностной парадигм психического развития человека (Л.С. Выготский, А.Р. Лурия, А.Н. Леонтьев и др.), культурно-аналитического подхода. Поскольку истина, по выражению М.М. Бахтина, принципиально невместима в пределы одного сознания, мы пригласили к заочному диалогу выдающихся мыслителей прошлого и настоящего из разных областей науки и искусства. Ведь истина событийна, она постоянно рождается в точке соприкосновения разных сознаний. Ограниченность ее научного постижения компенсируется наличием в тексте живых метафор. Исходным в рассуждениях является тезис о витальном телесно-духовном единстве ребенка, естественным образом живущего одновременно в прошлом, настоящем, будущем, реальном и воображаемом мирах, наделенного главной страстью человека – быть, исполниться, состояться. Основной вопрос, обсуждаемый в статье, заключается в возможности достижения ребенком предельного состояния, устремляясь к которому он может стать человеком возможным, способным формировать себя самолично, несмотря на любые внешние обстоятельства (М.К. Мамардашвили), то есть постоянно в разнообразных видах деятельности и поступках совершать акт превосхождения себя наличного. В пользу этого приводится ряд аргументов. Среди них: наличие у новорожденного безграничных потенций развития в виде слитых чувственно-эмоционально-двигательных реакций (врожденных рефлексов) и чрезвычайной чувствительности к средовым воздействиям, благодаря которым ребенок способен принять любую траекторию развития под влиянием очеловеченной и очеловечивающей среды; появление элементов мысли из чувствования; возникновение памяти – первичного факта личности, и связанного с ней единства общечеловеческого и индивидуального сознания; обоснование тезиса о том, что человек – это не набор функций, а некая динамическая целостность человека возможного; главное в обучении и воспитании – это, опираясь на естественные биологические законы развития, приобщение ребенка к общечеловеческим ценностям в совместно-разделительной деятельности, Посредническом Действии в терминах Б.Д. Эльконина [17; 30; 39; 40], стимулирующих живые акты, способствующие проявлению у воспитанника заложенных в культурном предмете способностей и усилий исторического человека, постижению им смысла жизненных ситуаций, их творческого понимания, появлению переживания ответственности поступка как первофеноменов развития человека возможного.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация бухгалтерского учета и аудита доходов и расходов организации
Конференци статья
Право, экономика и управление- Автор:
- Швецова Елена Юрьевна, Асфандиярова Рима Абдрафиковна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотаци:
- В статье отражены основные нормативные документы, актуальные для современной организации бухгалтерского учета и аудита доходов и расходов. Обоснована необходимость ведения бухгалтерского учета доходов и расходов для наиболее эффективной работы предприятия. Приведены основные цели и задачи учета и аудита доходов и расходов организации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пути повышения финансовой устойчивости строительных предприятий в современных условиях
Конференци статья
Право, экономика и управление- Автор:
- Малыхина Виктория Сергеевна, Парахина Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотаци:
- Работа представляет собой рассмотрение сущности финансовой устойчивости и факторов, ограничивающих производственную деятельность строительных предприятий. В ходе работы выявлены главные направления по улучшению финансового состояния строительных отраслей.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конкуренция – это хорошо или плохо. Как победить конкурентов, не снижая цен
Конференци статья
Право, экономика и управление- Автор:
- Андрющенко Дмитрий Викторович
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблемам конкурентов в бизнесе и конкуренции в целом. Мы рассмотрели все плюсы и минусы наличия конкурентов у компании в условиях рыночной экономики, снижение цен как один из самых простых способов борьбы с конкурентами, самые эффективные механизмы, позволяющие победить конкурентов, не снижая стоимость товара. В результате исследования сделаны выводы о том, что конкуренция для развивающегося бизнеса необходима, существуют хорошо отлаженные механизмы, которые позволяют занять в своей отрасли лидирующие позиции и победить конкурентов, избегая повышения цен.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Оценка финансово-экономического состояния предприятия на примере ООО «Цемент+»
Конференци статья
Право, экономика и управление- Автор:
- Малыхина Виктория Сергеевна, Парахина Валентина Николаевна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства
- Аннотаци:
- Работа представляет собой проведение оценки и анализа финансово-экономического состояния предприятия ООО «Цемент+». По итогам работы составлен финансовый профиль и подтверждена значимость финансового анализа на предприятиях.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предотвращение загрязнения, рисков и вреда в условиях эксплуатации объектов атомной энергетики по законодательству Франции (Прелиминарные положения)
Конференци статья
Право, экономика и управление- Автор:
- Богоненко Владимир Антонович
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматривается законодательство Франции о ядерной деятельности и ядерной безопасности, в том числе Кодекс об окружающей среде. Анонсируются отдельные институты атомного права и экологического права Франции, а также структура Кодекса об окружающей среде. Отдельно рассматривается система обеспечения ядерной безопасности. Использовались общенаучные методы, а также частнонаучные методы исследования: сравнительно-правовой, технико-юридический, формально-логический. По результатам исследования сделаны выводы, касающиеся законодательства Франции об осуществлении ядерной деятельности и обеспечении ядерной безопасности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Актуальные вопросы этническо-моральных норм в профессиональной деятельности сотрудников оперативно-розыскной деятельности
Конференци статья
Право, экономика и управление- Автор:
- Степанова Анна Игоревна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы этическо-моральных норм в профессиональной деятельности сотрудников оперативно-разыскной деятельности. Специальный правовой статус оперативных сотрудников ОРД включает в себя юридическую ответственность в случаях превышения своих должностных полномочий или халатного отношения к своим обязанностям.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие хореографической одаренности младших школьников
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ширенина Лидия Сергеевна
- Рубрика:
- Организация работы с талантливыми и одаренными детьми и молодежью
- Аннотаци:
- Младший школьный возраст наиболее подходит для развития хореографического таланта. Связано это прежде всего с тем, что младший школьный возраст является ответственным периодом психологического развития ребенка, интенсивного развития всех психических функций, формирования сложных видов деятельности, создания основ творческих способностей, формирования структуры мотивов и потребностей, нравственных норм, самооценки, элементов волевого регулирования поведения. В данной работе автор затрагивает влияние творчества на младших дошкольников. Творчество – это деятельность, связанная с характером, интересами и способностями человека. Воображение – его цель. Новый продукт, полученный человеком в творчестве, может быть объективно новым (социально значимое открытие) и субъективно новым (открытие для себя). Развитие творческого процесса, в свою очередь, обогащает воображение, расширяет знания, опыт и интересы ребенка. Творческая деятельность развивает чувства детей, способствует более оптимальному и интенсивному развитию высших психических функций, таких как память, мышление, восприятие и внимание. Последние, в свою очередь, определяют успех обучения ребенка. Творческая деятельность развивает личность ребенка, помогает ему усвоить нравственные и нравственные нормы. Создавая произведения искусства, ребенок отражает в них понимание жизненных ценностей, их личностных качеств. Школьники любят заниматься искусством. Они с энтузиазмом поют и танцуют, лепят и рисуют, сочиняют сказки, занимаются народным ремеслом. Творчество делает жизнь ребенка богаче, полнее и радостнее. Дети способны заниматься творчеством независимо от личных комплексов. Взрослый, часто критически оценивая свои творческие способности, стыдится их демонстрировать. У каждого ребенка есть свои уникальные черты, которые можно распознать достаточно рано.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние самооценки на учебную деятельность детей младшего подросткового возраста с задержкой психического развития
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Таразанова Юлия Александровна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены особенности самооценки детей младшего подросткового возраста с задержкой психического развития. Автором проанализировано, как самооценка может влиять на учебную деятельность младшего подросткового возраста с задержкой психического развития.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика дезадаптивных состояний подростков в проектной деятельности
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Тюрина Софья Андреевна
- Рубрика:
- Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
- Аннотаци:
- Статья посвящена описанию особенностей проявления дезадаптивных состояний подростков в образовательной среде. В работе отображена специфика взаимодействия социальных педагогов с подростками, проявляющими дезадаптивные состояния, разработана театрализованная проектная деятельность, которая способствует диагностике и профилактике дезадаптивных состояний подростков, а также сформулированы рекомендации социальному педагогу, реализующему проектную деятельность в работе с подростками, проявляющими дезадаптивные состояния в образовательной среде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Профилактика девиантного поведения подростков посредством мотивирования к социально значимым видам деятельности
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Мужилкина Юлия Витальевна
- Рубрика:
- Психологические особенности проявления и профилактика девиантного и потенциально опасного поведения
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт по проведению профилактики девиантного поведения подростков посредством мотивирования к социально значимым видам деятельности. Рассмотрена актуальность проблемы и основные понятия, структура и психологические особенности мотивации подростков. Также приводятся рекомендации социальному педагогу по повышению мотивации подростков к социально значимым видам деятельности при организации первичной профилактики девиантного поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Модель управления процессом развития интереса к педагогической деятельности у помощников вожатых
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Чадалина Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье представлена модель управления процессом развития интереса к педагогической деятельности у помощников вожатых. Целевая установка – развитие у них интереса к педагогической деятельности – определила выбор критериев, подходов, принципов. Модель включает в себя программу, направленную на развитие и формирование педагогической позиции, выработку ими индивидуальной траектории самообразования и саморазвития в будущей профессии. Модель апробирована на базе ДОО «Юный Алексин» Тульской области и показала свою эффективность.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Управление процессом формирования мотивации к инновационной деятельности у педагогов дополнительного образования
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Пахомова Юлия Игоревна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В статье описывается диагностический материал, который помогает выявить уровень развития мотивации каждого педагога дополнительного образования к инновационной деятельности. Приведенные результаты исследования определяют слабые позиции и позволяют спроектировать дальнейшую работу по формированию мотивации к инновационной деятельности у педагогов дополнительного образования. Также раскрываются понятия инновационной деятельности дополнительного образования, мотивации, педагогической инновационной деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Адаптация слушателей образовательных организаций МВД к условиям служебной деятельности
Конференци статья
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Казакова Ангелина Олеговна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотаци:
- В данной работе исследуются различные методы управления процессом адаптации слушателей к условиям служебной деятельности. Обучение в учреждениях службы МВД несет в себе особую специфику и представляет собой систему взаимосвязанных действий от подготовки военных специалистов, способных обеспечить общественный порядок и безопасность, до более глобальных – охрану государственных интересов. Особый интерес к проблеме адаптации слушателей учебных учреждений вытекает из специфики и высокой социальной значимости деятельности будущих специалистов по защите государства. Именно поэтому эта деятельность привлекает внимание исследователей различных научных направлений (медиков, психологов, педагогов, социологов и других). Основной своей задачей мы считаем разработку и описание модели управления процессом адаптации слушателей образовательных организаций МВД к условиям служебной деятельности для более успешной реализации будущих специалистов отдела внутренних дел.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности правового регулирования оборота криптовалюты в зарубежных странах
Конференци статья
Цифровая трансформация государственного и муниципального управления- Автор:
- Соловьев Олег Геннадиевич, Малахов Михаил Александрович
- Рубрика:
- Роль государства в развитии цифровых технологий и вопросы правового регулирования их применения
- Аннотаци:
- В статье исследуются правовые режимы некоторых развитых стран в сфере функционирования цифровых активов, рассматриваются положительные и отрицательные аспекты нормативного регулирования операций с криптовалютой. Авторы указывают на отсутствие единого подхода к определению юридического статуса цифровых активов в различных юрисдикциях, отмечают необходимость выработки консолидированной правовой позиции в противодействии криминальному обороту криптовалюты.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предприятие как участник внешнеэкономической деятельности
Конференци статья
Цифровая трансформация государственного и муниципального управления- Автор:
- Сластенин Роман Сергеевич
- Рубрика:
- Роль государства в развитии цифровых технологий и вопросы правового регулирования их применения
- Аннотаци:
- Сегодня Россия нуждается в разработке новых современных методов хозяйствования и ведения экономии. Модернизация и цифровизация должны затронуть все сферы жизнедеятельности и отрасли экономики. В связи со сложившейся экономической ситуацией на мировом рынке внешнеэкономическая деятельность (ВЭД) организации становится более значимой и актуальной. В статье рассматривается предприятие в качестве участника внешнеэкономической деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Учебно-исследовательская работа студентов как условие и фактор педагогического стимулирования познавательной деятельности студентов в отечественной дидактике высшей школы (60–80-е гг. ХХ века)
Конференци статья
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Крапивина Ирина Владимировна, Давыденко Валентина Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотаци:
- Тенденция к неуклонному возрастанию исследовательского, научно-творческого компонента в сложных видах профессиональной деятельности говорит в пользу того, что вовлечение студентов в научное творчество переходит в разряд обязательного требования к качеству подготовки специалистов. Реализация этой задачи в образовательном процессе высшей школы возможна через организацию учебно-исследовательской работы студентов (УИРС), создающей реальные возможности слияния учебного процесса с научным трудом. Эффективность исследования современной организации УИРС во многом определятся состоянием научного фонда. Его значительное обогащение связано с исторической реконструкцией идеи учебно-исследовательской работы студентов, обращенной к теоретико-практическому опыту высшего образования советского периода. В контексте идеи педагогического стимулирования УИРС выступала как естественный стимул учения студентов, источник познавательной активности, в условиях которой происходило формирование и развитие мотивационной сферы личности детерминирующей отношение студента к учебной деятельности, избранной специальности и профессиональной подготовки в целом. Процесс обучения в условия УИРС раскрывался как процесс удовлетворения и развития познавательных, профессиональных и социальных мотивов студентов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Научная деятельность аспирантов: особенности и трудности
Конференци статья
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Лабынцева Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей научной деятельности аспирантов. В ней дан краткий теоретический анализ понятия науки как социального института и научной деятельности, как основного вида деятельности молодых ученых в процессе обучения в аспирантуре. На основании проведенных исследований представлены основные трудности современных аспирантов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности преподавания иностранного языка обучающимся-билингвам
Конференци статья
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Николаева Наиля Тагировна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме развития иноязычной речевой деятельности обучающихся-билингвов. Автор подробно рассматривает особенности развития речевой деятельности обучающихся-билингвов, организации занятий по иностранному языку в вузе. Особое внимание уделяется преодолению трудностей, возникающих у обучающихся-билингвов при обучении иностранному языку.
- Тӗп сӑмахсем: