Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»
-
Организация праздников как одна из форм внеурочной деятельности в общеобразовательной школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Хораськина Ольга Александровна, Исхаков Рамиль Айдарович
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности праздников как одного из средства развития личностных качеств, обучающихся во внеурочной деятельности. Авторы приводят рекомендации по организации праздников во внеурочной деятельности, характеризуют особенности внеурочной деятельности, выявляют педагогический потенциал праздников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков безопасного поведения у школьников младшего школьного возраста во время внеурочной деятельности (5–7 класс)
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Аргунова Алина Петровна, Терешкина Айсена Павловна, Шергин Георгий Николаевич
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования навыков безопасного поведения у младших школьников (5–7 класс) во время внеурочной деятельности. Анализируются основные угрозы, с которыми могут столкнуться дети в процессе внеклассных занятий, а также методы и приемы, способствующие их предупреждению. Описаны педагогические технологии, направленные на развитие осознанного отношения к личной безопасности, включая игровые, проектные и интерактивные формы работы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Взаимосвязь эмоционального интеллекта и психологического благополучия у государственных служащих
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Рухлова Олеся Михайловна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье раскрывается взаимосвязь эмоционального интеллекта и психологического благополучия государственных служащих. Автором обосновывается роль эмоционального интеллекта как важного ресурса обеспечения психологического благополучия и профессиональной успешности государственных служащих.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу об изучении интеллекта в зарубежных исследованиях
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Звонова Елена Владимировна, Шакирова Рузиля Назымовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- Вопрос исследования интеллекта остается одной из важнейших проблем современной психологии. Это связано прежде всего с активным развитием искусственного интеллекта и его перспектив в бизнесе, практике, технике и науке. Наиболее важными являются два фундаментальных положения: интеллект рассматривается как мета-способность, объединяющая различные компоненты когнитивных процессов; выделение и исследование интеллекта всегда тесно связывается с показателями эффективности определенной деятельности. Все исследователи признают множественность и вариативность проявлений интеллекта человека.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование рефлексивного компонента готовности студентов к реализации социального тьюторства
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Таюрская Галина Петровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается феномен тьюторства, представлены аспекты, касающиеся вопросов формирования рефлексивного компонента готовности студентов к реализации социального тьюторства. Социальное тьюторство сегодня является актуальной методикой, использующейся в рамках образовательных учреждений, благодаря которой происходит более активное развитие личности в социально-психологической, образовательной и др. сферах. Данный аспект обусловливает актуальность выбранной темы исследования, т. к. сегодня наиболее остро стоит вопрос об использовании новых результативных методик при обучении.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Методы групповой творческой деятельности, направленные на снижение уровня негативных эмоциональных состояний старшеклассников, в практике педагога-психолога
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Чепурнова Полина Вадимовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются методы групповой творческой деятельности, которые могут быть использованы педагогом-психологом для снижения уровня негативных эмоциональных состояний у старшеклассников. Анализируются различные подходы и техники, направленные на создание благоприятной психологической атмосферы в группе, развитие навыков саморегуляции и эмоционального интеллекта у подростков.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Потенциальные деструктивные риски перспективного развития новых регионов после окончания СВО
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Волков Геннадий Юрьевич
- Рубрика:
- Динамика социальной среды как фактор развития
- Аннотаци:
- В статье предпринята попытка анализа основных проблем, связанных с нормализацией социально-экономической обстановки на территории новых регионов после окончания СВО, выделении важнейших рисков дестабилизации общего и специального характера поствоенного периода и потенциальных мер по их минимизации в процессе восстановления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Значение исполнительской деятельности педагогов и студентов на музыкально-педагогическом факультете
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Фуртас Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассмотрены проблемы активизации исполнительской деятельности на музыкально-педагогических факультетах, определена значимость исполнительской деятельности педагогов-музыкантов в подготовке будущих учителей музыки. Выявлена роль исполнительской деятельности студентов музыкально-педагогических факультетов в их будущей профессиональной деятельности, определены условия активизации данного вида деятельности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Основы подготовки студентов к работе над научным исследованием в ходе учебной практики
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ананикова Виктория Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются задачи и особенности практической подготовки обучающихся при проведении практики, определяется основное содержание понятия «научно-исследовательская работа студентов» (НИРС), приводятся характеристики уровней организации исследовательской работы. Показана необходимость руководства научно-исследовательской работой студентов в ходе учебной практики и консультаций по НИРС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пути совершенствования образовательного процесса в СПО в условиях цифровизации
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Мельников Вадим Анатольевич, Лисьева Евгения Викторовна, Зимина Валентина Анатольевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье предложены некоторые из путей совершенствования образовательного процесса в системе СПО в условиях повсеместной цифровизации, а именно применение мобильного телефона во время аудиторного занятия в рамках смешенного обучения. Основным методом исследования является анализ образовательного процесса в СПО на современном этапе становления. В результате проведенного анализа делается вывод о положительных и отрицательных аспектах внедрения в образовательный процесс мобильного обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация проектной деятельности на уроках труда (технологии) в начальной школе и ее роль в формировании УУД
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Краснова Галина Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- Дети с раннего возраста по природе являются исследователями. Они с большим интересом исследуют всё вокруг. Первоначально наставниками для юных исследователей становятся родители, а в школьном возрасте – учителя. Успех исследования во многом зависит от его организации. Предполагается совместная проектная деятельность с учителем, основанная на педагогике сотрудничества. На долю учителя остается трудная задача выбора проблем для проектов, а проблемы эти можно брать только из окружающей действительности, из жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Художественная деятельность как средство речевого развития в дошкольном возрасте
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ястребова Анастасия Николаевна, Романовская Татьяна Анатольевна, Скурат Ирина Петровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье обобщен опыт работы по формированию коммуникативных навыков общения у детей в раннем дошкольном возрасте на занятиях по художественной деятельности в ДОУ. Перечислены различные методы и приемы для совместного рисования с малышами используем.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о роли дыхательных упражнений для детей дошкольного и школьного возраста в процессе театральной деятельности
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лаба Анна Арнольдовна, Росицкая Дарья Никитична
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются проблемы воспитания фонационной речи. Акцентируется внимание на роли систематических дыхательных упражнений с детьми в процессе занятий в театральных коллективах.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Феномен коммуникации в развитии детей старшего дошкольного возраста: роль игровой деятельности
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Разимова Хошгадам Асиф кызы
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье исследуется феномен коммуникации как ключевой аспект развития детей старшего дошкольного возраста, акцентируя внимание на влиянии игровой деятельности на формирование речевых навыков и социальных взаимодействий. Через призму теоретических подходов и практических наблюдений анализируется, каким образом игры способствуют развитию коммуникативных умений, формируют комфортные условия для самовыражения и помогают детям интегрироваться в группу сверстников. Результаты исследования подчеркивают важность игрового процесса как эффективного средства для стимулирования речевого и социального развития у детей с различными образовательными потребностями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние стрессоустойчивости на успешность соревновательной деятельности на чемпионатах по профессиональному мастерству
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Пугачева Елена Викторовна, Тымчиков Алексей Юрьевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь между стрессоустойчивостью и успешностью выступления на региональных чемпионатах профессионального мастерства «Профессионалы». В исследовании приняли участие 52 участника мужского и женского пола, обучающиеся в профессиональных образовательных организациях в возрасте 16–22 лет, с разным уровнем опыта практической деятельности и стрессоустойчивости. Оценка осуществлялась с помощью стандартизированных психологических тестов и опросников. Результаты выявили значительную корреляцию между стрессоустойчивостью и профессиональным мастерством участников, так участники, показывающие более высокую стрессоустойчивость, становились победителями и призерами чемпионатов.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние психологического климата в студенческой группе на мотивацию обучения
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Олешко Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Психологический климат в учебной группе представляет собой важный фактор, определяющий не только качество образовательного процесса, но и уровень мотивации студентов. В современных условиях, когда процесс обучения становится всё более динамичным, а требования к уровню подготовки студентов растут, понимание того, как психологический климат влияет на мотивацию, становится актуальной задачей. В статье рассматриваются основные аспекты этого влияния, опираясь на работы ведущих специалистов в области психологии и педагогики.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Ретроспективный анализ девиантного поведения подростков: на примере «Казанского феномена» в 70–90-е годы ХХ века
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Трегубова Татьяна Моисеевна, Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- В статье анализируется появление и развитие «Казанского феномена» в 70–90 годы прошлого века. Отражены его причины и условия. Особое внимание обращено на криминальную субкультуру в подростково-молодежных группировках. Показана деятельность правоохранительных органов, государственных и муниципальных структур, журналистов, общественных организаций по минимизации данного социально-негативного явления.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Понятие «организатор преступления»: проблемные аспекты
Конференци статья
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Овсянникова Алина Романовна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию понятия «организатор преступления». Анализируются уголовно-правовые нормы, в которых закрепляются признаки организатора как в Общей части УК РФ, так и в Особенной. На основании проведенного анализа делается вывод о соотношении понятий руководителя и организатора.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Подготовка педагогов дополнительного образования к развитию научно-технического творчества у обучающихся в процессе проектной деятельности
Кĕнеке сыпăкĕПодготовка педагогов дополнительного образования к развитию научно-технического творчества у обучающихся в процессе проектной деятельности- Автор:
- Черняк Татьяна Гайковна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Монография предназначена для преподавателей, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Педагогика высшей школы
Кĕнеке сыпăкĕПедагогика высшей школы- Автор:
- Сорокопуд Юнна Валерьевна
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотаци:
- Учебное пособие предназначено для преподавателей, студентов магистратуры, аспирантов, слушателей системы повышения квалификации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Активные методы как эффективное средство формирования ценностных ориентаций старшеклассников
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Бурмистрова Мария Александровна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль активных методов в процессе формирования ценностных ориентаций старшеклассников. Анализируются теоретические основы и практические примеры использования интерактивных технологий, дискуссионных форм работы, проектной деятельности и игровых методов для стимулирования осознанного принятия ценностей, развития критического мышления и формирования активной жизненной позиции у обучающихся. Обосновывается эффективность активных методов как способа преодоления формального усвоения ценностей и формирования устойчивых ценностных ориентаций, соответствующих требованиям современного общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие субъектности личности младшего школьника средствами совместной деятельности с родителями в условиях цифровизации общества
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Яркова Дарья Дмитриевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье представлен анализ и оценка возможностей совместной деятельности родителей с младшим школьником в развитии субъектности как личностного свойства на этапе начальной школы в условиях цифровизации общества. Анализируются психолого-педагогические условия актуализации опыта позитивной совместной деятельности родителей с ребенком младшего школьного возраста в аспекте развития субъектности его личности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Растормаживание речи больных с афазией средствами изобразительной деятельности
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Рощина Ирина Николаевна, Асмаловская Оксана Анатольевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- Статья посвящена теме исследования пациентов с афазией после перенесенного инсульта и роли изобразительной деятельности в их реабилитации. Рассматриваются механизмы нейропластичности, лежащие в основе растормаживания речевых функций через активацию ассоциативных связей между визуальными образами и вербальными структурами. На примере клинических случаев демонстрируется эффективность методов арт-терапии в сочетании с традиционными логопедическими практиками. Особое внимание уделяется коррекционным техникам, направленным на преодоление коммуникативных барьеров, снижение эмоционального напряжения и стимуляцию компенсаторных возможностей мозга.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Виды и формы запросов на психологическую помощь в период обучения в колледже
Конференци тезисĕПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Яковлева Елизавета Владимировна, Яковлева Алла Алексеевна
- Рубрика:
- Консультирование и медиация как основные виды деятельности психолога.
- Аннотаци:
- В статье теоретический анализ вопроса о видах запросов на психологическую помощь в период обучения в колледже с учетом возрастных особенностей учащихся. Выявлены возможности предоставления форм психологического сопровождения учащихся в условиях получения профессионального образования.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Организация проектной деятельности подростков как фактор развития интереса к изучению физики
Конференци статьяПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Меренкова Антонина Андреевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
- Аннотаци:
- В статье раскрывается влияние системно организованной проектной деятельности на качество обучения физике у подростков 7–9-х классов. Теоретический анализ работ Дж. Дьюи, У. Килпатрика, С.Т. Шацкого, Е.С. Полат и др. позволил определить методологические основания исследования. Эмпирическая часть выполнена в ЧОУ «Тульская православная классическая гимназия» и включала констатирующий, формирующий и контрольный этапы с общей выборкой 34 учащихся. Комплекс педагогических условий (междисциплинарная и социально значимая тематика проектов, игровые технологии, вариативное оценивание) обеспечил статистически значимый рост успеваемости. Проектная деятельность одновременно усилила внутреннюю мотивацию к учению, сформировала исследовательские навыки и метапредметные компетенции. Полученные результаты подтверждают эффективность описанных условий и могут быть использованы при модернизации преподавания естественно-научных дисциплин в основной школе.
- Тӗп сӑмахсем: