Список публикаций по ключевому слову: «актив»
-
Кластерный анализ нейроциркуляторной дистонии учащейся молодежи с различной регулятивной функцией ВНС
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шашкова Анна Александровна, Торговцева Татьяна Валерьевна, Прокопьев Михаил Валерьевич, Васильев Александр Владимирович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В статье детализируется мозаика функциональной регулятивной вегетососудистой системы (ВНС усл/ед) гемодинамики в интерпретации нарушений при нейроциркуляторной дистонии (НЦД), т.е. когнитивного диссонанса нарушений активности различных отделов центральной гемодинамики, и коррекционный коридор комплекса воздействия лечебной физической культуры (ЛФК) на организм в популяции учащихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Спортивные секции в университетах: вклад в здоровье и социализацию
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мерцалова Маргарита Александровна, Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- Статья акцентирует внимание на значимости спортивных инфраструктур в университетах, рассматривая их как ключевую часть образовательной деятельности. Развитие спортивных возможностей для студентов является необходимым условием для формирования развивающейся и здоровой учебной среды, содействуя как физическому совершенствованию, так и повышению коммуникативных способностей. Спортивная деятельность в университетах является важным аспектом становления характера, поддержания здоровья и социальной адаптации обучающихся. Поддержка спорта в данном случае представляется как вклад в будущее молодого поколения, что даёт им возможность успешно реализоваться в личной жизни и карьере.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ показателей двигательной активности учащихся старших классов в общеобразовательной школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Пазитова Валентина Геннадьевна, Бахмисов Олег Александрович, Чекмасов Владимир Владимирович, Николаев Олег Алексеевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотаци:
- В принятом Федеральном законе «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» в новой редакции от 24.06.2025 и вступившим в силу 01.09.2025 г. даны вариативные рекомендации, направленные на повышение двигательной активности (ДА) детей и подростков при планировании и проведении спортивно-массовых мероприятий оздоровительной направленности в общеобразовательной школе. В статье дан верификационный анализ двигательной активности (ДА) превышающие функциональные возможности организма школьников, вызывающие закономерное снижение работоспособности (fatigue) организма на продолжительное время.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные технологии взаимодействия с родителями в системе ранней помощи детям с ОВЗ
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Силкина Ксения Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье рассматривается значимость работы с родителями в системе ранней помощи детям с ОВЗ или риском их развития. Освещены ключевые направления взаимодействия: информирование, консультационная поддержка и активное вовлечение родителей в процесс развития ребенка. Акцент сделан на современных подходах, таких как семейно-центрированный подход, использование естественных условий обучения и междисциплинарность, а также применение технологий для расширения доступа к услугам. Цель – укрепление семейных связей, расширение родительских компетенций и формирование партнерства между специалистами и семьями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аспонтанность и инактивность при динамической афазии у взрослых и роль семьи в их преодолении
Конференци статья
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Лещенко Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной семьи
- Аннотаци:
- В статье говорится об особенностях речи у взрослых, обусловленных динамической афазии. Описаны проявления аспонтанность и инактивность, их влияние на речь в целом. Перечислены основные методы работы по восстановлению речи и неречевых функций. Предложены мероприятия по преодолению аспонтанность и инактивность доступные для реализации членам семьи и ближайшему окружению больного, перенёсшего нарушения мозгового кровообращения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие субъектности студентов магистратуры
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Виноградова Ирина Анатольевна, Ханова Ольга Олеговна
- Рубрика:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Аннотаци:
- Авторы статьи отмечают, что субъектность представляет собой сложное и многогранное явление и рассматривается как способность быть активным, осознающим и взаимодействующим с окружающей средой субъектом. Современные образовательные технологии, применяемые в магистратуре, показывают свою эффективность в развитии субъектности студентов. Особенности субъектности магистрантов исследованной группы, обучающихся в магистратуре психолого-педагогической направленности, проявляются в показателях автономии, рефлексивности, осознанности и активности жизненной позиции. Становлению субъектности способствуют групповые форматы учебной деятельности, которые направлены на проявление инициативности и автономии, позволяющие выстраивать коллективные обсуждения и реализовывать потребность в связанности, проходя путь через автономию к связанности, от связанности к компетентности и самодетерминации.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Влияние регулярной физической активности на психическое и эмоциональное состояние студентов медицинского вуза
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Каштанова Инна Ивановна, Кленникова Татьяна Васильевна, Чалова Людмила Викторовна
- Рубрика:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема влияния регулярных физических нагрузок на психоэмоциональное состояние студентов. Так же анализируется влияние регулярных физических нагрузок на психоэмоциональное состояние студентов и рассматривается биохимический механизм воздействия нагрузок на выработку нейромедиаторов и гормонов стресса. Отмечается, что при регулярных занятиях физической активностью снижается тревожность, повышается самооценка, нормализуется сон, следовательно, физическая культура не только инструмент для улучшения физической формы, но и средство для поддержания ментального здоровья и качества жизни.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности развития активного словарного запаса у старших дошкольников с нарушениями зрения
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Сухина Екатерина Андреевна, Лещенко Светлана Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная проблема специфики речевого развития в условиях зрительной депривации. В работе представлены результаты сравнительного эмпирического исследования, направленного на выявление качественных и количественных отличий активного словаря у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями зрения и их нормально видящих сверстников. В качестве методов исследования использовался авторский диагностический комплекс, включающий методики «Семантические поля», «Подбор признаков», «Подбор противоположностей» и модифицированный эксперимент «Словесные ассоциации». Установлено статистически значимое отставание экспериментальной группы по всем показателям. Качественный анализ выявил характерные особенности: фрагментарность и конкретность смысловых полей, бедность атрибутивной лексики, трудности актуализации антонимов и преобладание синтагматических ассоциаций. На основе результатов обоснованы основные направления коррекционно-развивающей работы, базирующейся на принципах полисенсорного интегративного подхода и системного формирования лексикона.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование гармоничной личности через взаимодействие ребёнка, учителя и родителя
Конференци статьяПсихолого-педагогическое образование в современных условиях- Автор:
- Макунина Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Автор статьи отмечает, что в эпоху стремительных трансформаций и информационного изобилия, проблема формирования гармоничной и адаптивной личности приобретает особую актуальность. Успешность обучения, развитие личности ребенка, его социализация и формирование устойчивых позитивных ценностей во многом зависят от того, насколько слаженно и сплоченно действует эта триада. Также особое внимание уделяется механизмам формирования внутренней учебной мотивации и значимости индивидуализированного подхода, учитывающего вариативность способностей, темперамента и стилей обучения. Анализируется трансформация роли педагога в парадигме современного образования, смещающая акценты с трансляции знаний на фасилитацию и партнерское взаимодействие.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Конспект физкультурного тематического занятия для воспитанников подготовительной к школе группе с применением интерактивного физкультурного комплекса: «Космическое путешествие дошколят»
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Мужецкая Ирина Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье представлен опыт проведения физкультурного тематического занятия «Космическое путешествие дошколят» для воспитанников подготовительной к школе группы с использованием интерактивного физкультурного комплекса. Описывается структура конспекта занятия, включающая игровые и двигательные упражнения, направленные на развитие координации, выносливости и командного взаимодействия. Применение интерактивных технологий способствует повышению мотивации детей, формированию интереса к активному образу жизни и эффективному освоению физических умений в игровой форме. Представленные методические рекомендации могут быть полезны педагогам дошкольных учреждений для организации современных и интересных занятий по физической культуре.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Характеристика интерактивных технологий, применяемых в начальной школе
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Данилова Анна Ивановна, Вавилова Валерия Викторовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется одна из важнейших проблем, стоящих перед современной школой – проблеме применения интерактивных технологий в начальной школе. Авторами осуществлён краткий обзор интерактивных технологий, среди которых электронные учебники, компьютерные игры, образовательные платформы, тренажёры-программы.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Трансформация художественного образования в дистанционном формате
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ланковский Владислав Ильич, Ланковская Елена Константинова
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье исследуется процесс трансформации художественного образования в дистанционном формате. Определяется место и роль преподавателя на современном этапе внедрения цифровых технологий. Рассматриваются виртуальные туры, онлайн-лекции ведущих музеев мира, интерактивные платформы и технологии дополненной реальности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Биология с основами экологии в агроинженерном образовании
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Нечаева Елена Хамидулловна, Ермакова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматривается актуальная роль дисциплины «Биология с основами экологии» в системе подготовки современных агроинженеров. Обосновывается необходимость формирования у будущих специалистов не только технической грамотности, но и глубокого понимания биологических закономерностей и экологических принципов в условиях усиливающейся интеграции технологических процессов с живыми системами. Целью освоения дисциплины является формирование системы компетенций, включающей концептуальные знания о жизни, системное понимание экологических взаимодействий и критическое осмысление последствий агроинженерной деятельности. Дисциплина служит естественнонаучным фундаментом для изучения специальных курсов и закладывает основы экологического мировоззрения и культуры. В работе анализируется содержание курса, его вклад в формирование общепрофессиональных компетенций (ОПК-1, ОПК-2), а также рассматриваются применяемые интерактивные методы обучения, такие как лекции-визуализации и проблемно-ориентированные практические занятия, направленные на развитие системного мышления и ответственного отношения к природным ресурсам. Делается вывод о том, что эффективное освоение данной дисциплины способствует подготовке конкурентоспособного, экологически грамотного инженера, способного решать комплексные задачи на стыке техники, биологии и экологии в контексте устойчивого развития агропромышленного комплекса.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цифровые инструменты активизации познавательной деятельности старшеклассников в процессе подготовки к ОГЭ по математике
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Михайлова Ева Евгеньевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассмотрена проблема активизации познавательной деятельности старшеклассников в процессе подготовки к ОГЭ, или к Основному государственному экзамену по математике посредством использования при этом цифровых инструментов. Проведён анализ научных работ, посвящённых как активизации познавательной деятельности учащихся, так и использованию цифровых инструментов с этой целью. Автором рассматриваются три аспекта, побуждающих использовать старшеклассников цифровые инструменты в процессе подготовки к экзамену: 1) мотивационный; 2) возможность самостоятельно обнаруживать проблемы, выдвигать гипотезы и контролировать свои действия; 3) достижение новых образовательных результатов, которые трудно или невозможно получить в традиционной форме. В результате представлена классификация цифровых инструментов, платформ Uchi.ru, Решу ОГЭ, ФИПИ, «ЯКласс», «Фоксфорд», а также рассмотрены их преимущества и недостатки, что в дальнейшем поможет учащимся более точно подобрать подходящую для подготовки платформ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Аквааэробика как эффективный способ поддержания физической формы и снижения эмоциональной нагрузки у студенток вуза
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Комелева Алина Александровна, Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- Автор отмечает, что аквааэробика как вид физической активности достаточно популярна среди студенток благодаря сочетанию щадящего воздействия на суставы, высокой эффективности сжигания калорий и социально-комфортной среде занятий. В статье рассмотрены физиологические механизмы работы в воде, особенности подготовки студенток к регулярным тренингам, программы тренировок различной интенсивности, риски и меры безопасности, влияние аквааэробики на психоэмоциональное состояние и академическую успеваемость. Представлены рекомендации по выбору стиля занятий, частоте и продолжительности тренировок в условиях вуза, а также примеры домашних и групповых тренировок в бассейне и на воде.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Веб-квест как эффективная технология обучения в условиях цифровизации образовательного процесса
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Ларева Ираида Львовна, Яковлева Полина Денисовна
- Рубрика:
- Инновационные технологии в образовании
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются современные тенденции цифровой трансформации образования и возможности использования веб-квестов как эффективной технологии обучения в условиях цифровой образовательной среды. Отмечается, что цифровизация образования предполагает не просто перевод учебных материалов в электронный формат, а формирование новых форм взаимодействия участников образовательного процесса, ориентированных на развитие самостоятельности, критического мышления и исследовательской активности обучающихся. В работе представлен практический опыт внедрения технологии веб-квеста при преподавании общеобразовательных дисциплин – математики и информатики. Описаны структура и этапы реализации веб-квестов «Электронные таблицы» и «Алиса в стране чудес», показано их влияние на повышение мотивации и познавательного интереса студентов. Результаты исследования демонстрируют, что использование цифровых образовательных ресурсов и технологии веб-квест способствует активизации познавательной деятельности студентов, формированию метапредметных компетенций и повышению качества обучения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Творческое развитие детей дошкольного возраста
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Нургалиева Олеся Владимировна, Дроздова Гульмира Анатольевна, Алябьева Анна Владимировна, Дубровина Людмила Анатольевна
- Рубрика:
- Психологические аспекты современного образования
- Аннотаци:
- В статье представлено исследование вопроса творческого развития детей дошкольного возраста. Авторами рассматриваются теоретические аспекты, связанные с понятием творчества, его видами и формами проявления у детей. Основное внимание уделяется разработке педагогических условий, необходимых для полноценного раскрытия творческих способностей малышей. Приводятся практические рекомендации для воспитателей и родителей, направленные на организацию эффективной образовательной среды, способствующей развитию творчества у детей. Особое внимание уделено таким направлениям, как изобразительная деятельность, музыкальное творчество, игра и свободное выражение фантазии.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Использование интерактивных игр с мини-роботом «Умная пчелка» в ознакомлении дошкольников с художественной литературой
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Кузнецова Софья Михайловна, Шакотько Виктория Игоревна
- Рубрика:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы модернизации образовательного процесса в дошкольных образовательных организациях посредством внедрения STEAM-технологий. Обосновывается эффективность использования мини-робота «Умная пчелка» (Bee-Bot) как инновационного инструмента для повышения интереса дошкольников к художественной литературе. Описывается методика организации интерактивных игр и заданий с роботом, интегрированных в процесс ознакомления с литературными произведениями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Пути повышения профессионального авторитета педагога в учреждениях среднего профессионального образования
Конференци статьяСовременный образовательный процесс: актуальные вопросы, инновации, качество- Автор:
- Литвинова Анастасия Витальевна, Такмазян Ольга Сергеевна, Такмазян Виталий Петрович, Тороп Ирина Александровна
- Рубрика:
- Стратегия повышения профессионального авторитета педагога
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы формирования и укрепления профессионального авторитета педагогов. Анализируются теоретико-методологические основы педагогического авторитета, механизмы его реализации и современные стратегии развития профессиональных компетенций учителя. Особое внимание уделено практическим рекомендациям, способствующим повышению престижа профессии педагога среди учащихся, коллег и общественности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Федерацин Хусан (Атăл çум) университечĕн Елабуга институчĕн магистратура студенчĕсен вĕренӳритÿсĕмлĕхĕ тата пĕлес хастарлăхĕ пĕр-пĕринпе çыхăнни
Ăслăлăх статйи
Вĕренӳ аталанăвĕ Том 8 № 4- Автор:
- Бочкарева Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Педагогика тата хальхи вĕренӳ
- Аннотаци:
- Педагогика енĕпе магистрсене (аслă шкулăн иккĕмĕш пусăмĕн студенчĕсене) хатĕрлесси аслă шкулăн федераци стандартĕнче çирĕплетнĕ компетенцисене алла илнисĕр пуçне профессире тĕл пулакан чи пысăк йывăрлăхсене çĕнтерме пултарнипе, йывăр лару-тăрура пиçĕлех кăтартнипе, палăртнă тĕллеве пурнăçлама кăмăл-сипет хавалне пĕр çĕре пухма пултарнипе тата ытти те çыхăннă. Пурнăç кăларса тăратнă чăрмавсемпе кăткăслăхсене (пĕлӳ илнĕ чухне тухса тăракан йывăрлăхсене) пăхмасăр вĕренӳре çитĕнӳ тума пултарасси магистратура тапхăрĕнче чи пысăк пĕлтерĕш туянать. Вĕренӳ информацине тата професси компетенцине май пур таран ăса хывма вĕренӳре хастар пулни пулăшать. Магистрант студентсем вĕренӳ кÿрекен стрессемпе йывӑр тапхӑрсене ҫӗнтерме пултарни тата вĕсен пĕлӳ илес активлăхĕ (хастарлăхĕ) хушшинче еплерех çыхăну пуррине тупса ăнлантарасси çак ĕçĕн тишкерӳ материалĕ пулса тăрать. Ĕçленĕ май сакнашкал меслетсемпе усă курнă: уйрăм çын вĕренӳ кÿрекен йывăрлăхсене епле çĕнтернине кăтартакан шкала (Р. С. Звягинцев ансатлатăвĕ) тата А. Д. Андреева, А. М. Прихожан ученăйсем вĕренме кăмăл тунипе хавхаланăва диагностика тума сĕннĕ меслет. Тĕпчев картинче вĕренӳ кÿрекен йывăрлăха çĕнтернипе пĕлӳ илес активлăх хушшинче çыхăну пуррине тата пĕлӳ илес ĕмĕтпе хастарлăх элеменчĕсем вĕренӳ йывăрлăхĕсене çĕнтерме епле пулăшнине тупса палăртнă.
- Тӗп сӑмахсем:
- магистратура, пĕлӳ илес хастарлăх (активлăх), вĕренӳри тÿсĕмлĕх, вĕренӳ кÿрекен стрессемпе йывӑр тапхӑрсене ҫӗнтерме пултарни, аслă шкул (вуз)
-
Роль интеллектуальных игр в формировании ценностных ориентаций студента вуза
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Берченко Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Аннотаци:
- В статье раскрывается понятие ценностные ориентации как важная часть личности, помогающая сохранить ее устойчивость и целостность. Один их методов формирования ценностных ориентаций студентов в поликультурном образовательном пространстве Северо-Западного института (филиала) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета вуза стала организация системы интеллектуальных игр. Автор приводит результаты исследования, посвященного интеллектуальным играм. Отмечается, что в процессе вовлечения в интеллектуальную игру задействуются все подсистемы нравственных ориентаций: когнитивная, эмотивная, поведенческая.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогический контекст деятельности обучающихся в процессе образования
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Горшкова Валентина Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотаци:
- В статье раскрываются сущность и содержание феномена деятельности, являющейся психолого-педагогическим основанием для успешного обучения и воспитания обучающихся. Описан каждый структурный компонент деятельности – цель, мотив, содержание, способы, результат – и показана системная значимость каждого из них, а также взаимная детерминация целей и результата учебной деятельности как фактора формирования субъектной позиции обучающихся.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Индивидуальный маршрут развития исследовательского поведения младших школьников
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Аникина Екатерина Владимировна, Болеева Елизавета Владимировна, Барашкина Светлана Борисовна
- Рубрика:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются вопросы подходов к построению индивидуального маршрута развития младшего школьника при формировании его исследовательского поведения. Актуальность вопроса обусловлена необходимостью осуществления педагогического взаимодействия с обучающимися, имеющими познавательную активность и проявляющими интерес к разным видам исследовательской деятельности, в соответствии с их возрастными особенностями. Авторами представлена характеристика уровней детей с разным исследовательским поведением, описаны результаты диагностики исследовательских умений учащихся и определена необходимость педагогического сопровождения. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных заданий для детей с различными уровнями исследовательской активности. Обоснована эффективность индивидуальных маршрутов как средства формирования исследовательского поведения и развития познавательной самостоятельности младших школьников.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Современные гаджеты и фитнес-трекеры: польза или вред?
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Герасимов Павел Евгеньевич, Кузнецова Елена Ивановна, Каплун Инесса Геннадьевна, Клюшников Николай Владимирович
- Рубрика:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Аннотаци:
- Авторы отмечают, что в последние годы фитнес-трекеры, умные часы и другие носимые гаджеты стали неотъемлемой частью здорового образа жизни. Они мотивируют пользователей следить за физической активностью, контролируют пульс, сон и расход калорий. В статье рассматриваются вопросы преимуществ и потенциальных рисков использования фитнес-гаджетов. Анализируется их влияние на мотивацию к тренировкам, психологическую зависимость от данных, а также возможные погрешности в измерениях. Особое внимание уделяется вопросам конфиденциальности и избыточной диагностике, когда пользователи без медицинского образования пытаются интерпретировать показатели гаджетов. На основе научных исследований и экспертных мнений делается вывод о балансе между пользой и вредом фитнес-трекеров.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Виртуальные экскурсии как средство формирования гражданской идентичности на уроках английского языка и во внеурочной деятельности
Конференци статья
Педагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина- Автор:
- Багаева Ольга Владимировна, Рыбакова Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Формирование эффективной системы патриотического воспитания детей и молодежи
- Аннотаци:
- Авторы отмечают, что в условиях цифровизации образовательной среды и трансформации когнитивных моделей подрастающего поколения, характеризующихся феноменом клипового мышления, возникает необходимость в разработке инновационных педагогических подходов к формированию гражданской идентичности. Данная статья представляет собой анализ эффективности виртуальных экскурсий как современного образовательного инструмента, способствующего патриотическому воспитанию. Особое внимание уделено их интеграции в процесс преподавания английского языка и внеурочной деятельности, что позволяет реализовать междисциплинарный подход, объединяющий языковое обучение с изучением истории и культуры России. В работе представлен практический опыт авторов по созданию и внедрению интерактивных ресурсов, включая интерактивные плакаты и виртуальные музеи.
- Тӗп сӑмахсем: