Список публикаций по ключевому слову: «поведение»
-
Детское экспериментирование как метод познания мира
Конференци статьяПередовой педагогический опыт в современном образовательном пространстве- Автор:
- Козлова Ольга Александровна, Никуленко Александра Сергеевна
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос детского экспериментирования как фундаментального метода познания окружающей действительности, соответствующего природе ребенка-дошкольника. Опираясь на теоретические положения, заложенные академиком Н.Н. Поддьяковым, авторы анализируют психологические механизмы, лежащие в основе исследовательского поведения детей. В работе раскрывается структура экспериментальной деятельности, от постановки гипотезы до фиксации результатов, и подчеркивается ее значение для формирования целостной картины мира. Особое внимание уделяется условиям эффективной организации экспериментирования в образовательной среде дошкольного учреждения, включая роль взрослого как равноправного партнера. Делается вывод о том, что данный метод является не просто одним из педагогических приемов, а ведущим способом развития познавательной активности и личности ребенка в целом.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Экономика внимания: трансформация человеческого времени в ключевой ресурс цифровой эпохи
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Ивашко Арина Андреевна
- Рубрика:
- Современная экономическая теория и мировая экономика
- Аннотаци:
- В статье рассматривается феномен экономики внимания как одного из наиболее значимых направлений развития современной экономической теории в условиях цифровизации общества. Исследуются причины роста ценности человеческого внимания, механизмы его коммерциализации в деятельности цифровых платформ, влияние алгоритмов персонализации на поведение потребителей, а также социально-экономические последствия конкуренции за пользовательское время. Делается вывод о том, что в XXI веке внимание человека становится стратегическим ресурсом, сопоставимым по значимости с капиталом, информацией и технологиями.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Специфические характеристики образовательной услуги как объекта маркетинга
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Конобеевских Арина Евгеньевна, Кондратьева Аделина Анатольевна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Аннотаци:
- В статье анализируется маркетинг организаций, предоставляющих образовательные услуги, с позиции междисциплинарного подхода. Рассмотрены специфические характеристики образовательной услуги как объекта маркетинга. Определены ключевые функции маркетинга в образовательной сфере. Проанализированы изменения в поведении потребителей, обусловленные цифровой трансформацией. Особое внимание уделяется расширенной модели маркетинга-микс (7P), цифровым инструментам продвижения, партнерскому маркетингу и клиентоцентричному подходу.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Повышение финансовой грамотности населения как условие экономической безопасности
Конференци статьяАктуальные вопросы права, экономики и управления- Автор:
- Расторгуева Дарья Станиславовна, Кузнецова Надежда Ильинична
- Рубрика:
- Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции)
- Аннотаци:
- В условиях стремительной цифровизации финансовых услуг, появления новых инструментов инвестирования и роста числа мошеннических схем, финансовая грамотность населения становится одним из ключевых факторов экономической безопасности и устойчивого развития страны. В современных условиях повышение уровня финансовой грамотности становится стратегической задачей, напрямую связанной с устойчивостью экономики и социальной стабильностью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Цена самоуверенности: как нереалистичные карьерные ожидания влияют на экономическое поведение и продуктивность в молодёжных сообществах
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Куликова Екатерина Андреевна, Соболева Софья Владимировна, Юринская Яна Владимировна
- Рубрика:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Аннотаци:
- В статье исследуется влияние когнитивного искажения «самоуверенность» на экономическое поведение и продуктивность молодёжи. Рассматривается взаимосвязь между нереалистичными карьерными ожиданиями и принятием неоптимальных решений на рынке труда, включая завышенные требования к доходам и недооценку рисков. На основе междисциплинарного подхода, объединяющего экономику, психологию, социологию и педагогику, проанализированы механизмы формирования завышенных запросов у поколения Z. Несоответствие ожиданий реальности приводит к снижению вовлеченности, эмоциональному выгоранию, росту фрикционной безработицы и высокой текучести кадров. Методами исследования явились анализ научной литературы, анкетирование, статистический анализ данных.
- Тӗп сӑмахсем:
-
К вопросу о моделях правоисполнительного поведения
Конференци статья
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Пуховой Матвей Олегович, Чигрина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Правовые проблемы развития российской государственности
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются модели правоисполнительного поведения. Характеризуются такие модели, как активное правовое поведение, законопослушное поведение и конформистское поведение, указываются их особенности. Делается вывод, что формирование правомерного поведения происходит за счет уважения к другим людям, соблюдения законов и норм права, этических правил и активного участия в жизни общества.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Анализ состояния проблемы организации профессиональной этики педагогов в школе
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Стексова Екатерина Андреевна, Салаватова Асиль Магомедовна, Линкер Гульнара Ринатовна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты исследования, отражающие состояние использования профессиональной этики в образовательной организации. Выделены основные модели реакции педагогов на конфликты с коллегами и учениками, а также их отношение к соблюдению границ личной и профессиональной сферы. Проанализированы уровни осознанности и ответственности педагогов в вопросах этической ответственности, а также выявлены приоритетные направления повышения их этической культуры и профессиональной компетентности.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Социализация подростков «групп риска» как направление профилактики суицидального поведения
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Педюсев Сергей Иванович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотаци:
- В статье рассматривается тема, связанная с ростом уровня самоубийств среди российских подростков. Актуальность обусловлена ростом числа суицидальных проявлений среди подростков, основными причинами которых являются неудачные попытки справиться с проблемами в школе и семье, непонимание родителей, эмоциональное давление, загруженность, проблемы в общении. Отмечается, что своевременная психологическая помощь, участливое отношение к подросткам, попавших в трудную жизненную ситуацию, помогли бы избежать трагедий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Девиантное поведение у младших школьников и его профилактика
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Карпова Надежда Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается проблема девиантного поведения младших школьников и её профилактика. Актуальность обусловлена возрастанием уровня тревожности детей в период адаптации к школе. Описаны основные формы девиантного поведения (агрессия, ложь, кражи, нарушение правил, грубость) и психологические особенности детей 6–9 лет. Приводятся методы профилактики: арт-терапия, игровые методы, беседа. Представлен практический опыт автора по коррекции агрессивности, грубости и драчливости через программу сопровождения с участием школьного психолога и родителей (круглый стол, совместные занятия по принципу усложнения, тренинги). Отмечаются положительные результаты: укрепление детско-родительских отношений и доверия.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Развитие речевого поведения у детей 6–7 лет
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Долгова Евгения Сергеевна, Максимова Любовь Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотаци:
- В статье рассматривается вопрос об организации работы по развитию речевого поведения у детей 6–7 лет. Отмечается, что только при условии последовательного и скоординированного участия как педагогов, так и семьи, а также при создании благоприятной речевой среды, в которой ребенок сталкивается с образцами грамотной, точной и выразительной речи, становится возможным гармоничное формирование речевого поведения детей старшего дошкольного возраста.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формирование навыков использования стратегий совладания в стрессе у студентов вузов
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ершова Лариса Владимировна, Бутырская Анна Валерьевна, Шагоян Патрисиа Степановна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотаци:
- В статье рассматривается взаимосвязь между интенсивностью стрессовых переживаний у студентов, используемыми ими способами совладания с трудностями и уровнем развития навыков решения проблемных ситуаций. Актуальность исследования обусловлена ростом психоэмоциональной нагрузки на современную студенческую молодёжь в условиях высокой академической конкуренции и необходимости совмещать учёбу с другими видами деятельности. В работе проанализированы особенности копинг‑поведения студентов, выявлены наиболее распространённые стратегии преодоления стресса. Полученные результаты могут лечь в основу профилактических программ и тренингов, нацеленных на формирование у студентов конструктивных способов управления стрессом и совершенствование навыков решения задач.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психолого-педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста с агрессивным поведением
Конференци статья
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Дмитричева Надежда Сергеевна, Виноградова Мария Аполлинарьевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста и представляет анализ подходов к её изучению. Автор раскрывает результаты исследования особенностей проявления агрессивного поведения у детей старшего дошкольного и особенности организации психолого-педагогического сопровождения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Тренинг как инструмент развития бесконфликтного взаимодействия старших подростков: диагностический аспект
Конференци статьяОбразование в XXI веке: проблемы, практики, тенденции развития- Автор:
- Совихина Екатерина Александровна, Новичкова Надежда Михайловна
- Рубрика:
- От традиционной школы к образованию будущего: поиск эффективных решений
- Аннотаци:
- Статья посвящена изучению эффективности тренинга как способа развития бесконфликтного поведения у старших подростков. В статье представлены результаты эмпирического исследования, проведенного на базе МБОУ Гимназии №79 г. Ульяновска, включающего диагностику уровня конфликтности, агрессивности и адаптивности, а также апробацию авторской программы тренингов «Конфликт меняем на бесконфликтное взаимодействие». Доказана эффективность программы, подтвержденная значимыми положительными изменениями в экспериментальной группе по сравнению с контрольной.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Интеграция предиктивных моделей потребительского поведения в экономическую систему на рынке электронной коммерции
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Афанасьев Илья Юрьевич, Сердюкова Лариса Олеговна
- Рубрика:
- Цифровая экономика и новые горизонты роста российского бизнеса
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются теоретические и прикладные аспекты интеграции предиктивных моделей потребительского поведения в экономическую систему электронной коммерции. Обосновывается переход от ретроспективного анализа к проактивному управлению на основе персонализации и глубокой обработки пользовательских данных. Особое внимание уделяется развитию технологий цифровых двойников, потоковой обработке данных в реальном времени и применению методов машинного обучения, включая рекуррентные нейронные сети, в задачах прогнозирования спроса и формирования рекомендаций. Анализируются архитектуры рекомендательных систем, основанные на коллаборативной и контентной фильтрации, а также их гибридные модели. Рассматриваются ключевые метрики оценки эффективности персонализации и влияние предиктивной аналитики на финансовые показатели бизнеса. Выявлены основные ограничения внедрения данных технологий, включая требования к качеству данных, вычислительным ресурсам, а также этические и правовые аспекты, связанные с конфиденциальностью и безопасностью информации. Сделан вывод о трансформационном влиянии предиктивной аналитики на экономические процессы электронной коммерции и формировании устойчивых конкурентных преимуществ за счет проактивного управления потребительским поведением.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль «зелёного» маркетинга в снижении антропогенного воздействия на окружающую среду
Конференци статьяЭкономика России в условиях современных вызовов- Автор:
- Суюнова Камилла Бахромовна, Умурзакова Ирода Аминжон кизи
- Рубрика:
- Обеспечение устойчивости предприятий реального сектора экономики в период нестабильности
- Аннотаци:
- В статье рассматривается роль «зелёного» маркетинга как инструмента снижения антропогенного воздействия на окружающую среду в условиях глобальных экологических вызовов. Анализируются современные подходы к внедрению экологически ориентированных маркетинговых стратегий, их влияние на поведение потребителей и бизнес-практики компаний. Особое внимание уделяется взаимосвязи между устойчивым развитием, экологической ответственностью бизнеса и конкурентоспособностью. Представлены примеры и проведён сравнительный анализ эффективности различных инструментов зелёного маркетинга. В результате сформулированы выводы и практические рекомендации по совершенствованию экологических стратегий компаний.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Роль мотивационного компонента в эффективности PECS как средства коррекции нежелательного поведения
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Горбуля Дарья Валентиновна, Азлецкая Елена Николаевна
- Рубрика:
- Социализация и интеграция лиц с особыми образовательными потребностями в системе образования и социокультурном пространстве
- Аннотаци:
- В статье анализируется мотивационный компонент как условие эффективности системы альтернативной коммуникации PECS при коррекции нежелательного поведения у детей с РАС и тяжёлыми множественными нарушениями развития. Цель – обосновать значимость индивидуального мотивационного профиля ребёнка при обучении по PECS. Теоретически обоснован алгоритм подбора подкреплений, включающий анализ предпочтений, выявление доминирующего мотивационного вектора, дифференциацию стимулов, соотнесение этапов PECS с уровнем мотивации и мониторинг системы поощрений. Учёт мотивационного компонента способствует формированию спонтанной коммуникации, снижению фрустрации и уменьшению нежелательного поведения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Сказкотерапия как способ коррекции нежелательного поведения у детей школьного возраста с ОВЗ
Конференци статьяДефектология и образование в наши дни: фундаментальные и прикладные исследования- Автор:
- Груцкая Ирина Петровна
- Рубрика:
- Социализация и интеграция лиц с особыми образовательными потребностями в системе образования и социокультурном пространстве
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются возможности сказкотерапии как метода коррекции нежелательного поведения и развития эмоциональной сферы у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Раскрываются сущность и функции сказкотерапии, описываются особенности адаптации сказочного материала для детей с ОВЗ. Предлагается структура занятия по сказкотерапии, отмечаются преимущества метода и его ограничения. Делается вывод о целесообразности систематического применения сказкотерапии в коррекционной работе с детьми с ОВЗ.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Предупреждение социально негативных явлений в подростково-молодежной среде
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Трегубова Татьяна Моисеевна, Шалагин Антон Евгеньевич, Шалагин Илья Антонович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотаци:
- В статье рассматриваются социально негативные явления в подростково-молодежной среде. Обращено внимание на то, что многие из них являются причинами противоправного поведения, оказывают непосредственное влияние на самодетерминацию преступности. Выделены меры криминологического, педагогического, психологического, физкультурно-оздоровительного характера, направленные на профилактику и минимизацию фоновых явлений, связанных с преступностью.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Особенности учебного поведения младших школьников с расстройствами аутистического спектра
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Тульская Ксения Андреевна, Тишина Людмила Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- В статье представлены результаты изучения учебного поведения у детей младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС). Учебное поведение рассматривалось в трех аспектах: мотивационный, организационный, деятельностный. Полученные данные продемонстрировали большую неоднородность группы младших школьников с РАС по сформированности этих компонентов, причем ни по одному из них не преобладает достаточный уровень. В работе обоснован вывод о необходимости целенаправленной индивидуализированной работы по формированию учебного поведения у обучающихся с РАС.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Психологический климат семейно-воспитательной группы как фактор профилактики аддиктивного поведения детей-сирот
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Чекаленко Елена Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотаци:
- В статье рассматривается профилактика аддиктивного поведения ребенка-сироты после устройства в организацию для детей-сирот и представлены практические рекомендации воспитателю по формированию семейно-воспитательной группы и ее микроклимату. В качестве профилактики предлагается создание условий для формирования благоприятного социально-психологического климата в семейно-воспитательной группе положительно влияющего на профилактику зависимостей ребенка и преодоления негативного опыта.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Применение digital-инструментов (подкасты, видеоблоги) для развития связной монологической речи у подростков с девиантным поведением
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Кузнецова Софья Николаевна, Минеева Оксана Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотаци:
- Статья посвящена проблеме коррекции связной монологической речи у подростков с девиантным поведением. Рассматривается специфика речевых нарушений данной категории, проявляющаяся в бедности словаря, аграмматизмах и невозможности построения развернутого высказывания. Обосновывается эффективность использования digital-инструментов – подкастов и видеоблогов – в логопедической практике. Представлены методические аспекты внедрения данных форматов, направленные на повышение мотивации, снижение речевого негативизма и формирование навыков программирования речевого высказывания.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Факторы формирования отклоняющегося поведения личности в пубертатном периоде
Конференци статьяПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Ершова Лариса Владимировна, Бутырская Анна Валерьевна, Иванова Анастасия Евгеньевна
- Рубрика:
- Особенности социальной адаптации лиц с сенсорными, ментальными и поведенческими нарушениями
- Аннотаци:
- Статья посвящена исследованию феномена девиантного поведения личности в современном обществе. Актуальность темы объясняется значительным ростом различных форм отклоняющегося поведения среди разнообразных социальных групп, а также необходимостью поиска эффективных методов психологической профилактики и коррекции деструктивных тенденций. Авторами проанализированы особенности девиантного поведения. В ходе работы выявлены основные факторы, влияющие на возникновение девиантного поведения у подростков. Результаты исследования могут быть использованы для разработки профилактических программ и мероприятий, направленных на предотвращение девиантного поведения среди молодёжи, а также для создания условий, способствующих позитивному развитию и успешной интеграции в общество подрастающего поколения.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Формы и методы педагогической деятельности советника директора по воспитанию в контексте взаимодействия с подростками группы риска
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Нестеров Максим Викторович, Медина Бракамонте Наталья Анатольевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования
- Аннотаци:
- В статье рассматривается специфика деятельности советника директора по воспитанию в контексте профилактики девиантного поведения. Автором раскрыт пятиэтапный алгоритм реализации воспитательной программы, классифицирующий ключевые методы работы и представляющий систему критериев оценки эффективности социализации подростков группы риска на основе комплексного, вовлекающего (мотивационного) подхода.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Проблемы психологического сопровождения курсантов – участников специальной военной операции
Конференци статьяГуманистическая миссия просветительства и формирование социально-культурного пространства России (памяти И.Н. Ульянова и И.Я. Яковлева)- Автор:
- Евдокимова Елена Яковлевна, Сибгатуллина Алсу Равилевна, Шигорина Анна Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования
- Аннотаци:
- Специальная военная операция предъявляет высокие требования к психологической выносливости военнослужащих, вызывая необходимость использования эффективных методов их поддержки и реабилитации. Статья посвящена рассмотрению основных проблем психологического сопровождения участников спецоперации, включая факторы риска психоэмоционального выгорания, развития посттравматических стрессовых расстройств и методов профилактики негативных последствий военных действий.
- Тӗп сӑмахсем:
-
Кризис сироты как следствие девиантного материнства
Конференци статья
Сормовские чтения - 2026: векторы развития образования: практики, качество, перспективы- Автор:
- Дроб Александра Васильевна
- Рубрика:
- Кризисная педагогика и психология: помощь личности в экстремальных условиях
- Аннотаци:
- В современной социально-психологической науке сохраняется дискуссия вокруг природы глубоких личностных нарушений у детей – социальных сирот. Актуальность исследования обусловлена необходимостью смещения парадигмы с коррекции последствий сиротства на профилактику его глубинных причин, лежащих в плоскости нарушения ранних детско-родительских отношений. Целью статьи является анализ структуры кризиса сироты как прямого следствия различных форм девиантного материнства и определения на этой основе стратегий психолого-педагогического вмешательства. Данная работа основана на теоретических положениях психологии развития (теория привязанности Дж. Боулби), травма-ориентированного подхода и социологии семьи. Методология включает сравнительный анализ современных, отечественных и зарубежных эмпирических данных, а также комплексное моделирование патогенеза кризиса сироты, связанного с конкретными формами девиантного материнства. Причинно-следственные цепочки ведут от девиантного материнского поведения к стойким нарушениям в формировании привязанности, идентичности, когнитивной сферы и социальной адаптации.
- Тӗп сӑмахсем: