Чув
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетенции»

  • Использование интернет-технологий в обучении иностранным языкам в неязыковом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Алферова Нина Георгиевна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотаци:
    Интернет-технологии играют важную роль в обучении иностранным языкам в вузе. Автор статьи рассматривает применение интернет-технологий в дистанционном обучении и считает, что с применением интернета иноязычное общение студентов приобретает новое современное содержание.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональные образовательные стандарты третьего поколения 3++ как инструмент совершенствования компетентностного подхода обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Зверева Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены особенности перехода к федеральным государственным образовательным стандартам третьего поколения ФГОС ВО 3++, которые отразятся на совершенствовании профессиональных образовательных программ подготовки бакалавров экономического профиля, компетентностного подхода в образовательном процессе, повышении качества подготовки выпускников к дальнейшей профессиональной деятельности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности организации педагогической практики в процессе профессиональной подготовки магистрантов по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Бражник Оксана Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются особенности организации педагогической практики в процессе профессиональной подготовки магистрантов по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование». Дается обоснование цели педагогической практики по направлению подготовки 44.04.01 «Педагогическое образование» направленность (профиль) «Менеджмент в сфере образования», которая заключается в формировании умений и навыков первичного опыта управления в сфере образования для применения их в практической деятельности. Также формулируется содержание универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенции, которыми обучающиеся должны овладеть по итогам прохождения педагогической практики.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Организация и проведение педагогической практики у студентов-бакалавров направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» в дистанционном формате

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Чавыкина Ульяна Григорьевна, Дмитриева Анна Вячеславовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассмотрены основные аспекты организации и проведения педагогической практики у студентов-бакалавров направления подготовки 51.03.03 «Социально-культурная деятельность» в дистанционном формате, включая практический аспект взаимодействия руководителя практики и студента.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Цель, содержание и структура дисциплины «Экологический менеджмент и экологическое аудирование» в системе подготовки специалистов в области экологической безопасности

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Автор:
    Матасова Ирина Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В статье кратко освещена роль дисциплины «Экологический менеджмент и экологическая безопасность» при подготовке специалистов в области экологической безопасности в вузах в условиях реализации перехода на ФГОС ВПО 3++, а также представлены основные способы сопровождения эффективного обучения студентов для лучшего усвоения преподаваемого материала по данной дисциплине.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессиональное тестирование моряков как метод оценки уровня владения английским языком

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Дражан Регина Владиславовна, Круглов Даниил Вячеславович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье выявлены проблемы, возникающие при оценивании уровня знаний английского языка у моряков при поступлении на работу, проведен анализ международных тестов (Marlins test, CES test) и нормативных документов, согласно которым человек допускается к работе в смешанном экипаже. Авторы обосновывают необходимость оценивания коммуникативных профессиональных навыков моряков посредством не только тестирования, которое, по их мнению, имеет ряд недостатков, но и устного собеседования на общие и профессиональные темы.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Профессионализация иноязычной подготовки студентов-менеджеров: проектная деятельность

    Глава в книге
    Вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Волкова Надежда Сергеевна, Запороцкая Ольга Анатольевна, Кудряшова Нина Валентиновна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В статье раскрывается понятие профессионализации иноязычной подготовки, приводится обоснование использования проектной деятельности в обучении иностранному языку студентов-менеджеров как одного из инструментов профессионализации. Рассмотрен реальный пример применения метода проектов в курсе иностранного языка для специальных целей, приведены результаты данной работы, проблемы, возникающие при его реализации, предложены пути их решения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование профессиональной адаптации студентов, будущих учителей химии

    Глава в книге
    Вопросы педагогики и психологии
    Автор:
    Космодемьянская Светлана Сергеевна
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотаци:
    В работе рассматриваются выводы по применению вариативных методов и методических приёмов формирования профессиональной адаптации будущих учителей химии, обучающихся одного из ведущих вузов страны, в современном научно-педагогическом мировоззрении и во взаимосвязи с психолого-педагогическими и методическими аспектами перспектив компетентностного образования. Предложена попытка изложения особенностей решения проблемы постепенного погружения обучающихся в профессиональную деятельность, начиная с первых дней обучения в вузе, в контексте условий реализации федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Доказательно определено значение использования различных аспектов педагогических технологий для обучающихся высшей школы в парадигме формирования профессиональных компетенций личности молодого специалиста. Сформулировано предположение, в соответствии с которым формирование профессиональной адаптации студентов, будущих учителей химии, имеет характерные признаки с учетом дуальности их деятельности, т.к. образовательная ситуация на уровне дидактических технологий характеризуется наличием интерактивности и интегративности.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • К проблеме развития профессионально важных качеств студентов-психологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Захарова Надежда Михайловна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Профессиональная подготовка психолого-педагогических кадров для системы образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается проблема развития профессионально-важных качеств студентов-психологов. Автором анализируются различные подходы к изучению данного вопроса среди отечественных и зарубежных исследователей. Описываются личностные и профессиональные качества студентов-психологов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Роль цифровизации в развитии кадрового потенциала компании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация государственного и муниципального управления
    Автор:
    Осиновская Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация и человеческий капитал
    Аннотаци:
    В статье раскрывается проблема неготовности персонала компаний к вызовам глобальных трансформационных процессов, связанных с цифровизацией бизнеса и переходом к цифровой экономике. В первую очередь это отражается на уровне кадрового потенциала компании, который является ключевым фактором в обеспечении конкурентоспособности. Обозначена необходимость постоянного мониторинга и выявления так называемого «разрыва» в знаниях в области цифровых компетенций с целью своевременного реагирования и принятия соответствующих мер по снижению «разрыва» в знаниях или его полного устранения. При этом рекомендуется выстраивать меры, используя программно-целевые технологии оптимальным образом, позволяющие сформировать актуальные образовательные программы под стратегические и тактические цели развития компании.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Практика применения современных технологий симуляционного обучения в процессе подготовки обучающихся в медицинских вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Осипов Евгений Викторович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье рассматривается опыт применения симуляционного обучения в рамках современных образовательных практик при подготовке обучающихся в медицинских вузах на примере Центра симуляционного обучения студентов и специалистов, созданного на базе Ростовского государственного медицинского университета; сделаны выводы относительно необходимости применения симуляционного обучения в процессе подготовки будущих специалистов-медиков с целью формирования у них необходимых профессиональных компетенций, уровень сформированности которых подтверждается итогами первичной аккредитации специалистов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование коммуникативной компетенции студентов на примере тандем-метода в рамках иноязычного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Кочеткова Лариса Григорьевна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотаци:
    Статья рассматривает современные методы и технологии иноязычного образования, формирующие коммуникативную компетенцию студентов. Выявлены и охарактеризованы преимущества тандем-метода и метода визуализации информации. Новизна исследования заключается в описании собственного опыта работы с применением современных методов иноязычного образования.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Алекситимия как проблема подготовки будущих педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Левкова Татьяна Валериевна, Тейдер Ангелина Геннадьевна
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотаци:
    В статье рассматривается алекситимия личности, причины её возникновения, проявления, а также сложности, которые возникают в процессе педагогического взаимодействия у будущих педагогов. В экспериментальном исследовании использованы «Торонтская шкала алекситимии» (Г. Тейлор), «Страна чувств» (Т. Зинкевич-Евстигнеева). В результате исследования подтверждена значимость развития надпрофессиональных компетенций у будущих педагогов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Метод проектов как инструмент компетентностного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Автор:
    Волкова Надежда Сергеевна, Запороцкая Ольга Анатольевна, Лухманова Екатерина Евгеньевна, Харламова Татьяна Алексеевна
    Рубрика:
    Глава 3
    Аннотаци:
    В статье раскрываются понятия общекультурных и профессиональных компетенций, приводится обоснование использования компетентностного подхода в обучении иностранному языку в неязыковом вузе, выделены преимущества применения проектной деятельности, поэтапно рассмотрен реальный пример внедрения метода проектов на уроках иностранного языка, приведены результаты данной работы и проблемы, возникающие при реализации метода проектов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности организации дистанционного обучения и инновационные подходы в проведении занятий в медицинском вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Гатауова Мадина Рафхатовна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотаци:
    В статье отражены проблемы дистанционного образования (опыт зарубежных стран в период пандемии), а также представлен собственный опыт проведения занятий со студентами-бакалаврами по дисциплине «Детские болезни в стационаре»; указаны преимущества и недостатки онлайн-обучения и возможные механизмы разрешения проблемных вопросов.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Развивающее обучение английскому языку как средство активизации познавательной деятельности и творчества студентов СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Сычева Марина Николаевна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотаци:
    В статье обосновывается актуальность развивающего обучения английскому языку студентов СПО в современной методике. Автором представляется деятельностная основа организации процесса обучения иностранному языку. Рассматриваются принципы развивающего обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описываются формы работы в рамках развивающих технологий со студентами на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование SOFT SKILLS – навыков профессии будущего у воспитанников кадетского военного корпуса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Шпаков Игорь Леонидович, Одегов Евгений Витальевич
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотаци:
    В статье рассматривается вопрос значимости одного из самых перспективных направлений в системе профессиональной подготовки кадетов. Авторами также перечислены soft skills, которые сегодня важны абсолютно во всех военных профессиях.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Особенности представлений детей старшего дошкольного возраста о родном городе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Савищева Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотаци:
    В статье представлены результаты исследования уровней и особенностей представлений детей-дошкольников о малой родине. Автором даются определения понятий: «компетенция», «познавательная компетенция», «представления». Обозначается влияние уровня представлений дошкольников на содержательную составляющую познавательной компетенции.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Формирование профессиональной компетентности будущих бакалавров туризма в процессе изучения творческого наследия французских художников XIX века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Масленникова Светлана Федоровна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье раскрываются некоторые аспекты изучения будущими бакалаврами туризма истории искусств (на примере творчества французского художника XIX века Гюстава Кайботта), способствующие формированию у них профессиональных компетенций. Автором предложен для ознакомления фрагмент лекции, читаемый в рамках дисциплины «Мировая культура и искусство», который позволит студентам освоить новые знания в области искусства того или иного народа, определенного периода.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Освоение художественно-эстетических ценностей будущими экскурсоводами как условие развития их профессиональных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Масленникова Светлана Федоровна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье рассматриваются некоторые аспекты формирования профессиональных компетенций у будущих экскурсоводов (гидов), обучающихся по направлению подготовки 43.03.02 Туризм, в процессе изучения курса «Музеи мира». Через знакомство с наследием французской художницы-импрессионистки Б. Моризо раскрывается своеобразие ее творческого почерка.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Продвинутые технологии для развития информационной компетенции студентов вуза как транспрофессиональной

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В исследовании акцентируется внимание на продвинутых технологиях, которые связаны с использованием в образовательном процессе интерактивного и анимированного видео, веб-квестов со сценарным ветвлением, интерактивных рабочих листов, флеш-карт, интерактивных упражнений, учебных тренажеров, сервисов для совместной работы и др. Овладение данными продвинутыми технологиями студентами вуза есть soft skills как «мягкие навыки» или транспрофессиональные компетенции, проявляемые в разных сферах деятельности. Одной из таких транспрофессиональных компетенций является информационная компетенция студентов вуза. Развитие информационной компетенции студентов направления подготовки «Педагогическое образование» как транспрофессиональной возможно через продвинутые технологии. Обращено внимание на описание опыта использования таких технологий для развития информационной компетенции студентов вуза. Приведены примеры использования этих технологий студентами направления подготовки «Педагогическое образование». Ведущими методами исследования являются: анализ продвинутых технологий на предмет актуальности в развитии информационной компетенции студентов вуза как транспрофессиональной; обобщение концептуальных положений о транспрофессионализме и информационной компетенции студентов вуза; обобщение опыта использования продвинутых технологий для развития информационной компетенции студентов вуза. Материалы исследования имеют практическую значимость для преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, которые осуществляют поиск и применение продвинутых технологий в образовательном процессе.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Методологические аспекты практики: «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Царевская Валентина Михайловна, Нечаева Елена Хамидулловна, Редин Дмитрий Вячеславович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье даны методологические основы успешного прохождения практики «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство» в Самарском ГАУ. Системность и последовательность работы по подготовке обучающихся к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области садоводства – важные составляющие результативности формирования профессиональных компетенций.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Потенциал социальных сетей в решении практических задач дидактики иностранных языков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Кара Марина Германовна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    Социальные сети, практически с момента их появления, привлекают внимание и являются предметом исследований многих отечественных и зарубежных лингвистов и языковедов. В статье предлагается рассмотреть это явление с точки зрения потенциала их применения в дидактике иностранных языков и повышения эффективности традиционных методик преподавания.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Применение информационных технологий для формирования и развития образовательных компетенций будущих агроинженеров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье рассмотрен опыт проектирования и создания сетевого электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Информационные технологии» для студентов первого курса, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 «Агроинженерия».
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти 

  • Использование скетча для формирования навыков говорения на занятиях по английскому языку в СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Сычева Марина Николаевна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотаци:
    В статье обосновывается актуальность коммуникативно-ориентированных методов обучения английскому языку студентов СПО. Представляются различные формы коммуникативно-ориентированных методов обучения иностранному языку. Анализируются требования к подготовке коммуникативных заданий. Рассматриваются особенности использования скетча для обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описывается технология применения скетча на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Раскрываются преимущества и недостатки данного метода обучения.
    Тӗп сӑмахсем:
    Перейти