Çын хайланă ăс-хакăла вĕренĕве кĕртнине педагогика футурологийĕ çине таянса прогнозлани

Ăслăлăх статйи
EDN: KXDYLT DOI: 10.31483/r-149667
Open Access
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 8
Creative commons logo
Пичетленӗ:
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 8
Автор:
Грунис М. Л. 1 , Кирилова Г. И. 2 , Иминь Ч. 3
рубрика:
Педагогика тата хальхи вĕренӳ
Страницӑсем:
21-29
Илнӗ: 28.06.2025 / Йышӑннӑ: 12.09.2025 / Пичетленӗ: 17.09.2025

рейтинг:
Статьяна пӑхнӑ:
2085 хут
Вырнаҫтарнӑ:
DOAJ РИНЦ
1 Хусанти инноваци университечӗ. В. Г. Тимирясова
2 Хусанти патшалӑх энергетика университечӗ
3 Хусан (Атăл тăрăх) федераци университечĕ
Цитатӑлассишӗн:

Комментарисем({{ comments.length }})

Комментари хушнӑ чухне кӑтартӑр:
  • пичетленекен материалӑн актуаллӑх степенӗ;
  • пӗтӗмӗшле хаклава (темӑн оригиналӗпе актуаллӑхӗ, туллихӗ, тарӑнӑхӗ, темӑна мӗн пур енчен уҫӑмлани, логикӑлӑхӗ, ҫыхӑнӑвӗ, доказательствӑлӑхӗ, структурӑллӑ йӗркелӗхӗ, тӗслӗхсенпе иллюстраци материалӗн характерӗпе тӗрӗслӗхӗ, вӗҫлевсен ӗнентерӳлӗхӗ);
  • ҫитменлӗхсем, тӗрӗслевҫӗрлӗхсем;
  • Автор патне ыйтусемпе сӗнӳсем.