Ăслăлăх статйинче тӳрккеслĕхе катертесси

Обзорная статья
EDN: EOQHMA DOI: 10.31483/r-100860
Open Access
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 5
Creative commons logo
Опубликовано в:
Пĕтĕм тĕнче ăслăлăх журналĕ «Вĕренӳ аталанăвĕ». Том 5
Автор:
Кочкарева И. В. 1
Рубрика:
Дискуссия
Страницы:
52-55
Получена: 16.01.2022 / Принята: 21.02.2022 / Опубликована: 23.03.2022

Рейтинг:
Статья просмотрена:
2365 раз
Размещено в:
doaj РИНЦ
1 Пермьри патшалӑх наци тӗпчев университечӗн
Для цитирования:
Кочкарева И. В. Ăслăлăх статйинче тӳрккеслĕхе катертесси // Вĕренӳ аталанăвĕ. 2022. Т. 5, № 1. pp. 52-55. ISSN 2619-1466. DOI 10.31483/r-100860. EDN EOQHMA.
УДК 811.111’36

Аннотаци

Статьяра сăмах тÿрккеслĕхе чакарасси çинчен, урăхла каласан пат татса çирĕплетес йăларан хăтăласси пирки, пырать. Темăн пĕлтерĕшлĕхĕ, паян кун, вырăсла калаçакан авторсем хăйсен ĕçĕсене ют çĕр-шывсенче тухакан кăларăмсенче нумайран та нумай пичетленĕ май ÿсет. Статьяна акăлчанла çырас пулсан автор анкăлчансен хутшăну культурин йĕркине шута илме тивĕç. Çавнашкал йĕркене тытса пыма хистекен правилăсенчен пĕри вăл ку е вăл шухăша ăнлантарнă чухне тÿрккеслĕхрен хăтăласси пулса тăрать. Ун пек йĕрке вырăсла çырăва кăтартуллă мар. Статйисене акăлчанла çыракан авторсем хăйсен шухăшне пат татса çирĕплетмелле мар. Вĕсем хăйсен шухăшне тÿррĕн каласран сыхланмалла. Çакна пула, тÿрккеслĕхе чакарни мĕн иккенне тĕпчес тата ун уйрăмлăхĕесмпе вырăс чĕлхиллĕ авторсене паллаштарас тивĕç курăнчĕ. Çакă пирĕн ĕçĕн тĕллевĕ пулса тăрать. Меслет шутне тÿрккеслĕхе йăвашлатассипе çыхăннă акăлчанла тата вырăсла литературăна тишкерни, унăн авторĕсем тÿрккеслĕхе катертме панă сĕнÿсене пухса системăлани кĕрет. Тунă пĕтĕм ĕç хыççăн эпир акăлчанла çырнă ăслăлăх статйисенче тÿрккеслĕхе хирĕç тăма усă курнă тĕп хатĕрсене тупрăмăр. Кунсăр пуçне, тÿрккеслĕхе хирĕç тăма вĕрентекен курс магистрантсемпе аспирантсен вĕренĕвĕнче пулмалла текен пĕтĕмлетÿ патне пырса тухрăмăр.

Список литературы

  1. 1. Базанова Е.М. How to Write a Research Article. Textbook for Early-Career Researchers / Е.М. Базанова, С. Сучкова. – М.: Наука, 2020. – 224 с.
  2. 2. Власян Г.Р. Лингвистическое хеджирование как средство реализации стратегий вежливости в разговорном диалоге / Г.Р. Власян, Е.М. Петрова // Культура и текст. – 2021. – №1 (44). – С. 216–227.
  3. 3. Дубинина Е.Ю. Количественный анализ распределения средств хеджинга в разделах научной статьи (на материале английского языка) / Е.Ю. Дубинина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. – 2021. – Т. 14, №10. – С. 3255–3261.
  4. 4. Занина Е.Л. К вопросу об обучении стратегии смягчения критики в англоязычной письменной научной коммуникации / Е.Л. Занина // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. – 2015. – №3 (13). – С. 102–112.
  5. 5. Красавцева Н.А. О роли хеджинга при обучении EAP в высшем учебном заведении / Н.А. Красавцева, С.В. Снегова // Евразийский гуманитарный журнал. – 2019. – №4(2). – С. 83–89.
  6. 6. Ларина Т.В. Англичане и русские: Язык, культура, коммуникация / Т.В. Ларина. – М.: Языки славянских культур, 2013. – 360 с.
  7. 7. Любимов М. Гуляние с Чеширским Котом: Мемуар – эссе об английской душе / М. Любимов. – М.: БСГ-ПРЕСС, 2004. – 415 с.
  8. 8. Овчинников В.В. Сакура и дуб: Ветка сакуры. Корни дуба / В.В.  Овчинников. – М.: АСТ: ЛЮКС, 2005. – 570 с.
  9. 9. Попова Н.Г.Академическое письмо: статьи IMRAD: учебное пособие для аспирантов и научных сотрудников естественнонаучных специальностей / Н.Г. Попова, Н.Н. Коптяева. – Екатеринбург: ИФ и ПУрО РАН, 2015. – 160 с.
  10. 10. Прохоров Ю.Е. Русские: коммуникативное поведение / Ю.Е. Прохоров, И.А. Стернин. – М.: Флинта: Наука, 2006. – 238 с.
  11. 11. Hyland K. Hedging in Academic Writing and EAP Textbooks // English for Specific Purposes. – 1994. – №13 (3). – P. 239–256.
  12. 12. Hyland K. Talking to the Academy: Forms of Hedging in Science Research Articles // Written Communication. – 1996. – 13 (2). – P. 251–281.
  13. 13. Wallwork A. English for Academic Research. Pisa, Springer, 2016. – 377 p.
  14. 14. Wallwork A. English for Academic Research: Writing Exercises. Pisa, Springer, 2016. – 190 p.
  15. 15. Wallwork A. English for Writing Research Papers. Pisa, Springer, 2011. – 325 p.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.