Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетенци»

  • Межкультурная компетенция как новая цель в обучении иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Особое внимание в статье уделено историческому обзору развития целей обучения иностранных языков. В XXI веке общество как в Европе, так и в других частях мира переживает стремительные экономические, политические, социальные и культурные изменения. Для отдельного культурного сообщества, а также для каждого человека из этого возникает следующая проблематика: с одной стороны, сохранение собственной культурной идентичности, с другой – адаптация к новой культуре.
    Ключевые слова:
    культура, межкультурная компетенция, язык, коммуникативная компетенция, языковая компетенция, грамматическая компетенция
    Перейти 

  • Роль практики в социальной адаптации студентов-социологов к профессиональной деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Довгалёва Ирина Валерьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается значение учебной практики в профессиональной адаптации на примере студентов-социологов. Автором оцениваются возможности учебной практики в формировании компетенций. Раскрываются методы, ресурсы и опыт применения дистанционных электронных образовательных технологий во время проведения учебной практики.
    Ключевые слова:
    компетенция, социальная адаптация, профессиональная адаптация, деятельность современного социолога, учебная практика, дистанционные электронные образовательные технологии, электронной образовательной среды Moodle
    Перейти 

  • Проектная деятельность студентов как способ формирования представлений школьников о трудоустройстве в регионе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Авторы:
    Серова Анна Дмитриевна, Парунова Александра Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье описаны компетенции современного выпускника, освещены вопросы выделения этапов разработки проектов и видов проектов в рамках образовательной организации. Авторами также представлены результаты эффективной проектной деятельности в университете и предложены компоненты для оценки уровня сформированности у студентов проектировочных умений. В качестве положительного примера приведен студенческий проект летней профориентационной школы, целью которого является формирование у амурских школьников позитивных представлений о приоритетных проектах, реализуемых на Дальнем Востоке, перспективах трудоустройства в регионе.
    Ключевые слова:
    университет, компетенции, студент, трудоустройство, выпускник, эффективность, проектная деятельность, результаты
    Перейти 

  • Проблемы обучения профессионально-ориентированному иностранному языку студентов неязыковых направлений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Харитонова Светлана Викторовна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Формирование будущих специалистов в свете новой компетентностной парадигмы образования требует применения в моделируемом педагогическом процессе эффективных технологий и учебно-методических средств обучения и воспитания. Актуальность изучения проблем обучения профессионально-ориентированному иностранному языку студентов неязыковых направлений объясняется потребностью общества в специалистах, способных к иноязычной коммуникации на профессиональную тематику. В статье описана роль учебно-методического материала как средства формирования и развития мотивации у студентов к изучению профессионально-ориентированного иностранного языка.
    Ключевые слова:
    высшее образование, обучение, компетенция, профессионально-ориентированный иностранный язык, учебно-методические пособия
    Перейти 

  • Компетентностный подход в оценке знаний, умений, владений при преподавании экономических дисциплин

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Болдырева Инна Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрены концептуальные основы формирования педагогических тестовых материалов для оценки знаний, умений, владений обучающихся в процессе преподавания экономических дисциплин с учетом особенностей компетентностного подхода. Представлен алгоритм формирования контрольных измерительных материалов по дисциплинам экономического профиля.
    Ключевые слова:
    компетенции, знания, экономические дисциплины, тесты, умения, владения
    Перейти 

  • «Веб-дизайн и разработка»: актуальная компетенция Digital Skills бакалавра лингвистики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Чамина Олеся Григорьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с формированием цифровых навыков у бакалавров-лингвистов в сфере веб-дизайна и разработки. Приведены предпосылки о необходимости включения компетенции «Веб-дизайн и разработка» в образовательный стандарт высшего образования ФГОС ВО 3++ по направлению подготовки 45.03.02 «Лингвистика».
    Ключевые слова:
    разработка, веб-дизайн, разработка web-приложений, разработка мультимедиа приложений, цифровые компетенции, цифровые навыки, digital skills бакалавра лингвистики
    Перейти 

  • Особенности реализации междисциплинарных связей в военном вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Суходоева Алла Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    На примере задач, решаемых в теоретической механике, рассмотрено формирование профессиональных компетенций у курсантов военного вуза; особое внимание в статье уделено развитию междисциплинарных связей для целостного восприятия результатов будущей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, междисциплинарные связи, теоретическая механика, математическое моделирование, движение снарядов
    Перейти 

  • Естественнонаучное образование бакалавров экономико-управленческих направлений: всегда актуальные компетенции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Авторы:
    Наследников Юрий Михайлович, Попова Инна Григорьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье анализируется общекультурная компетенция: «Обучающийся должен обладать способностью к самоорганизации и самообразованию». В контексте естественнонаучного образования бакалавров экономико-управленческих направлений. Соответствующий анализ опирается на компетенции аналитиков World Economic Forum, которым придается актуальный смысл востребованности в 2020 году.
    Ключевые слова:
    актуальные компетенции, ресурсные ограничения, коэволюционная синергетическая парадигма современного естествознания
    Перейти 

  • Формирование устойчивых учебных групп на занятиях по физической культуре в свете реализации стандартов ФГОС 3++

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Тюкавкина Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлена теоретически обоснованная модель формирования учебных групп на занятиях по физической культуре в вузе. Представленная модель позволяет структурировать учебный процесс в более качественное и управляемое состояние. Использование положений модели на практике способствует развитию коммуникативных компетенций студентов.
    Ключевые слова:
    учебная группа, стадиальность процесса, цикличность процесса обучения, развитие компетенций
    Перейти 

  • Методические приемы обучения постановки словесного ударения, способствующие повышению лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальных классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Авторы:
    Никифорова Татьяна Геннадьевна, Зотова Наталья Ильинична, Смелова Надежда Геннадьевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы методики преподавания учебного предмета «Русский язык». Предлагаются адаптивные приемы постановки словесных ударений, педагогические условия формирования лингвистических и коммуникативных компетенций обучающихся начальной школы.
    Ключевые слова:
    методические приемы, лингвистические и коммуникативные компетенции, звуки в составлении буквы, навыки постановки ударения
    Перейти 

  • Цели обучения или модели межкультурной компетенции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна
    Рубрика:
    Теория, методология и история социологии
    Аннотация:
    В статье рассматриваются модели межкультурной компетенции, типы предложений, направленных на формирование межкультурной коммуникативной компетенции. Речь идет о воспитании личностных качеств, принятии чужой культуры, о готовности вступать в контакт с представителями других культур
    Ключевые слова:
    культура, межкультурная компетенция, толерантность, межкультурное обучение, цели обучения
    Перейти 

  • Компетентностный подход практико-ориентированного изучения вопросов региональной географии и экологии почв

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование
    Автор:
    Подурец Ольга Ивановна
    Рубрика:
    Глава 2. Наука
    Аннотация:
    Статья посвящена рассмотрению коренных изменений естественных экосистем, происходящих в условиях современного техногенеза. Автор подчеркивает, что наиболее важным компонентом формирующейся геосистемы является почва, которая в отличии от воздушной и водной сред испытывает наиболее сильное влияние антропогенного пресса. Автор приходит к выводу, что происходящие процессы требуют всестороннего понимания тренда развития сложных природных закономерностей в условиях кардинальной трансформации почв посредством интеграции научных знаний, формируемых при практико-ориентированном подходе.
    Ключевые слова:
    компетенции, функции, экология, почвоведение, география почв, интеграция знаний
    Перейти 

  • Компьютерное моделирование и виртуальный эксперимент в процессе преподавания физики как элемент процедуры инженерного образования

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование
    Авторы:
    Гундырев Вадим Борисович, Королева Евгения Николаевна, Лосев Виктор Васильевич, Морозова Тамара Владимировна
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотация:
    В работе отражены возможности формирования универсальных и профессиональных компетенций инженера при использовании компьютерного моделирования и виртуального эксперимента в системе непрерывного инженерного образования (школа-вуз-магистратура) в процессе преподавания физики.
    Ключевые слова:
    компетенции, инженерное образование, компьютерное моделирование, виртуальный эксперимент, физическое образование
    Перейти 

  • Соблазн простоты в эпоху транзита

    Глава в книге
    Культура. Наука. Образование
    Автор:
    Литвинский Вячеслав Михайлович
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотация:
    Автор уделяет особое внимание классической модели университетского образования как системе трансляции знаний, связанных с надеждой повысить эффективность преподавания философии в формате истории идей, что в условиях перехода от письменной культуры эпохи классики к использованию современных информационных технологий воспроизводит ряд устойчивых стереотипов мышления. Автор подчеркивает, что соблазн простоты абстрактного введения в компетенции, включающие критическую рефлексию, исключает использование современного дискурса в философском анализе современности. Автор приходит к выводу, что сама современность как область философско-научного исследования, интеграции дисциплинарных подходов и образовательных программ остается по ту сторону смыслополагания.
    Ключевые слова:
    компетенции, современность, формирование компетенций, дискурс, философское учение, критическая рефлексия
    Перейти 

  • Тренинговые технологии в современном образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы высшего образования и современные тенденции социогуманитарного знания (VIII Арсентьевские чтения)
    Автор:
    Щавелева Марина Борисовна
    Рубрика:
    Университетология и развитие высшей школы в РФ
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу тренинговых технологий и их реализации в образовательном процессе. Рассмотрение новых форм работы осуществляется на примере учебного курса «Развитие лидерского потенциала руководителя», предназначенного для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Политология». Среди успешно зарекомендовавших себя форм и методов работы следует выделить групповую дискуссию, работу в малых группах, мозговой штурм, метод анализа ситуаций.
    Ключевые слова:
    компетенции, тренинг, технологии, работа в малых группах, обратная связь, тесты, VUCA-мир, лидерский потенциал, мозговой штурм, групповая дискуссия
    Перейти 

  • Некоторые коммуникативные аспекты преподавания курса общей физики в техническом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Шайдулина Гульнара Хайдаровна, Шевченко Светлана Сергеевна, Нилова Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются некоторые современные коммуникативные аспекты преподавания курса общей физики в вузах. В работе проводится классификация коммуникативных видов педагогической деятельности по нескольким параметрам и предлагается их соответствие различным типам занятий.
    Ключевые слова:
    методика преподавания, коммуникативная деятельность, коммуникативные задачи, формирование общекультурных компетенций
    Перейти 

  • Практика применения метода совместного обучения программированию в Курском государственном университете

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Белова Татьяна Владимировна, Тарасюк Владимир Борисович, Травкин Евгений Иванович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В работе рассматриваются особенности организации учебного процесса на занятиях по программированию с использованием метода совместного обучения. Приведены результаты экспериментального совместного обучения, доказывающие его эффективность.
    Ключевые слова:
    совместное обучение, обучение программированию, индикаторы компетенций
    Перейти 

  • Научно-исследовательская деятельность студентов в процессе формирования будущих специалистов по социальной работе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Козловская Светлана Николаевна, Козловская Дарья Игоревна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены основные отличия деятельности обучающихся в научной и исследовательской сферах, помогающей реализовать условия современности, которые предъявляются к процессу обучения студентов по направлению социальная работа.
    Ключевые слова:
    научно-исследовательская деятельность, компетенция, социальная работа, эксперт по социальной работе
    Перейти 

  • Интернет-ресурсы на занятиях по английскому языку в неязыковом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Новикова Татьяна Сергеевна, Сычева Елена Михайловна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье авторы анализируют возможности применения различных современных интернет-ресурсов при обучении студентов неязыковых вузов иностранному языку. Авторы рассматривают обучающие интернет-сайты, электронную почту, технологию Skype и специальные блоги как эффективные средства формирования иноязычной коммуникативной компетенции. В ходе исследования формулируется вывод о необходимости применения интернет-ресурсов на всех этапах обучения студентов иностранному языку.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, образовательные технологии, коммуникативная компетенция, интернет-ресурсы, иноязычная коммуникация
    Перейти 

  • Возможности освоения ценностно-смысловых компетенций на различных этапах взаимодействия студента с образовательной средой вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Волкова Ольга Александровна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    В статье дается краткий анализ понятия «образовательная среда», отмечается необходимость обоснования влияния образовательной среды на обучающихся через призму их ценностно-смыслового взаимодействия, особенно если речь идет о высших учебных заведениях. Автор раскрывает возможность ценностно-смысловой модификации образовательной среды вуза через формирование у студентов ценностно-смысловых компетенций как базы развития прочих видов компетенций, а также дает содержательное определение четырехкомпонентного состава ценностно-смысловых компетенций. Приводится описание трех этапов взаимодействия обучающегося с образовательной средой вуза: этапа погружения обучающегося в образовательную среду вуза, этапа использования обучающимся возможностей вузовской образовательной среды и этапа активного приращения обучающимся образовательной среды вуза. Раскрывается содержание соответствующих уровней освоения обучающимся ценностно-смысловых компетенций (порогового, базового, повышенного), описываются основные средства формирования данного вида компетенций в образовательной среде вуза на различных уровнях взаимодействия с ней обучающегося.
    Ключевые слова:
    образовательная среда вуза, ценностно-смысловые компетенции, ценностно-смысловая модификация образовательной среды, этапы взаимодействия студента со образовательной средой, средства формирования ценностно-смысловых компетенций
    Перейти 

  • Формирование жизненных компетенций у обучающихся младшего школьного возраста с интеллектуальными нарушениями с использованием игровых методов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Козина Ирина Борисовна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    В статье представлен анализ проблемы формирования жизненных компетенций в процессе социализации детей младшего школьного возраста, обучающихся в условиях инклюзивного образования. Игровые методы активизации жизненных компетенций показали свою результативность.
    Ключевые слова:
    социализация, младшие школьники, жизненные компетенции, дети с интеллектуальными нарушениями, игровые методы обучения, игровые методы воспитания
    Перейти 

  • Изучение опыта применения информационно-коммуникационных технологий на занятиях по практическому курсу английского языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Поддубская Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Основная цель обучения, теоретически и экспериментально решаемая современной методикой преподавания иностранных языков, – это формирование коммуникативной компетенции и способов ее достижения. При решении данной проблемы огромную роль играют информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), которые повышают наглядность обучения, позволяют дать обучающимся информацию по изучаемым темам и вызывают стремление к дальнейшему совершенствованию языковой культуры. Согласно современным стандартам обучения ИКТ должны применяться в соответствии с потребностями учебного процесса, но со стороны преподавателей по-прежнему уделяется недостаточное внимание к их дидактическим возможностям, что обусловливает актуальность статьи. Вышесказанное подтверждают приведенные в статье результаты исследования, целью которого явилось выявление эффективности применения ИКТ преподавателями ГГТУ в рамках дисциплины «Практический курс английского языка». Для достижения поставленной цели были использованы следующие методы: педагогическое наблюдение, анализ практических занятий по английскому языку, систематизация полученного материала.
    Ключевые слова:
    мотивация, информационно-коммуникационные технологии, компьютер, интернет, навыки, коммуникативная компетенция, умения, языковое образование, аудиовизуальное оборудование
    Перейти 

  • Особенности социальной компетенции у детей с нарушением слуха в условиях образовательного центра

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Пронина Виктория Николаевна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    В статье обоснована актуальность проблемы социальной компетенции у детей с нарушением слуха. Представлены разные представления педагогов и психологов о понятии «социальная компетенция».
    Ключевые слова:
    социализация, формирование, социальная компетенция, нарушение слуха, дети младшего школьного возраста, знания о социальном мире, социальные контакты личности
    Перейти 

  • Совершенствование методической системы развития информационной компетенции студентов вуза в эпоху цифровой трансформации

    Глава в книге
    Образование: теория, методология, практика
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Глава 2. Цифровые технологии в образовании
    Аннотация:
    В исследовании акцентируется внимание на происходящих глобальных процессах в сфере образования, описанных в ряде национальных проектов, программ, стандартов, рекомендаций. Обсуждению подлежат вопросы («цифровая трансформация как объект исследования», «образование в мире цифровых технологий», «цифровая дидактика»), которые поднимаются в современных исследованиях и влияют на совершенствование методических систем в вузе. Обращено внимание на методическую систему развития информационной компетенции студентов вуза, ее компоненты и условия реализации в эпоху цифровой трансформации. Исследуются подходы к ее совершенствованию. Ведущими методами исследования являются анализ основных положений национальных проектов, программ, стандартов, рекомендаций на предмет актуальности процесса развития информационной компетенции студентов вуза; анализ современных исследований в направлении цифровой трансформации в образовании; обобщение концептуальных положений современных отечественных ученых, затрагивающих вопросы совершенствования методических систем в вузе; обобщение педагогического опыта исследования процесса развития информационной компетенции студентов – будущих учителей. Материалы исследования представляют практическую ценность для магистрантов, аспирантов, преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, ведущих исследования в данной области.
    Ключевые слова:
    методическая система, цифровые технологии, цифровая трансформация, цифровая дидактика, информационная компетенция студентов
    Перейти 

  • Современные проблемы преподавания гигиены в системе непрерывного медицинского образования

    Глава в книге
    Образование: теория, методология, практика
    Автор:
    Ластков Дмитрий Олегович, Клименко Александр Иванович, Михайлова Татьяна Валериановна, Оборнев Леонид Егорович, Оборнев Алексей Леонидович
    Рубрика:
    Глава 4. Совершенствование преподавания гигиены на медицинских факультетах
    Аннотация:
    Авторы рассматривают компетентностный подход в высшем медицинском образовании, который требует пересмотра методов и технологических подходов в преподавании гигиены на медицинском факультете как основы внедрения профилактической медицины.
    Ключевые слова:
    компетенция, медицина, гигиена, непрерывное медицинское образование
    Перейти