Формирование академической мобильности у студентов педагогических вузов: компетентностный подход
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научная конференция с международным участием «Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии»
- Автор:
- Безденежных Л. В. 1
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Страницы:
- 212-216
- Получена: 21.03.2021
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2085 раз
- Размещено в:
- РИНЦ
DOI: 10.31483/r-98075
Аннотация
В статье рассматривается вопрос формирования академической мобильности у студентов педагогических вузов на основе компетентностного подхода при получении профессиональных знаний в рамках Федерального государственного образовательного стандарта.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Ахметзянова А.Т. Формирование социокультурных компетенций будущих учителей во внеучебной деятельности вуза: автореф. дис. канд. пед. наук / А.Т. Ахметзянова. – Кемерово, 2015. – 24 с.
- 2. Барблан А. Университет / диверсификация-извечный парадокс / А. Барблан // Вестник высшей школы. – 2007. – №11. – С. 22–30.
- 3. Бим И.Л. Концепция обучения второму иностранному языку (немецкому на базе английского) / И. Л. Бим. – Обнинск: Титул, 2001. – 48 с.
- 4. Зимняя И.А. Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования // Эйдос. – 2006 [Электронный ресурс] – Режим доступа: http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm (дата обращения: 15.02.2021).
- 5. Муравьева Н.Г. Модель формирования социокультурной компетенции студентов вуза в проектной деятельности (на примере иностранного языка) / Н.Г. Муравьева // Образование и наука. – 2013. – №3. – 40 с.
- 6. Сафонова В.В. Коммуникативная компетенция: современные подходы к многоуровневому описанию в методических целях. – М.: Еврошкола, 2004. – 236 с.
- 7. Тамбовкина Т.Ю. Компонентный анализ содержания учебно-методического комплекса по иностранным языкам с позиции обновляющейся образовательной среды // Вестник БФУ им. И. Канта. – 2012. – №11 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://cyberleninka.ru/article/n/komponentnyy-analiz-soderzhaniya-uchebnometodicheskogo-kompleksa-po-inostrannym-yazykam-spozitsiiobnovlyayuscheysya (дата обращения: 11.01.2021).
- 8. Хуторской А.В. Ключевые компетенции как компонент личностно-ориентированного образования / А.В. Хуторской // Народное образование. – 2003. – №2. – С. 58–64.
Комментарии(0)