Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «метод»

  • Подход К. Уолша к управлению стоимостью компании, основанный на уравнении сбалансированного роста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Кутырова Ксения Владимировна, Церцеил Юлия Сергеевна
    Рубрика:
    Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
    Аннотация:
    В статье рассматривается метод контроля за стоимостью организации, основанный на уравнении сбалансированного роста, который был введен К. Уолшем. Опираясь на книгу К. Уолша «Ключевые показатели менеджмента», автор описывает теоретические основы, дает комплексный обзор внутренней и внешней среды ПАО «Ростелеком», которая, в свою очередь, используется в качестве примера для расчета уравнения сбалансированного роста и предоставления существенных выводов на его основе. В качестве методов исследования использованы: анализ, классификация, измерение, описание, сравнение. В статье приводятся результаты расчета уравнения сбалансированного роста, его интерпретация и предложения по управлению стоимостью компании.
    Ключевые слова:
    стоимость компании, устойчивый рост, максимизация акционерной стоимости, стратегическое управление компанией, Уолш, методология управления стоимостью, уравнение сбалансированного роста, организационное развитие, управление затратами
    Перейти 

  • Патриотическое воспитание как результат современных методов преподавания БЖД

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Зарицкая Виктория Викторовна
    Рубрика:
    Патриотическое воспитание молодежи в современном обществе
    Аннотация:
    Цель статьи – доказать, что патриотическое воспитание современной российской молодежи можно реализовать через обучение дисциплине Безопасность жизнедеятельности (БЖД). Методы: анализ методов преподавания БЖД как способа патриотического воспитания подрастающего поколения и, как следствие, обеспечение общенациональной безопасности современной России. В качестве основных методов преподавания были использованы практическая работа, самостоятельная работа, исследовательская работа, деловая-игра, выездные семинарские занятия, конференции и другие. Применялись диалектические принципы и подходы, а также основные формы правильного мышления. Результат: определены основные методические подходы к преподаванию данной дисциплины с их преломлением к проблеме патриотического воспитания подрастающего поколения в консонансном единстве с процессом обеспечения общенациональной безопасности. Вывод: результативность патриотического воспитания современной российской молодежи как один из аспектов гарантированного обеспечения общенациональной безопасности страны реализуема через современные методические подходы к преподаванию дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».
    Ключевые слова:
    патриотическое воспитание, безопасность жизнедеятельности, национальная безопасность, современные методы преподавания
    Перейти 

  • Использование графического редактора Figma при разработке учебно-методических материалов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Файзрахманова Айгуль Линаровна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотация:
    В статье рассматриваются возможности использования графического редактора Figma при разработке учебно-методических материалов, в частности, во время создания учебных презентаций. Представлены этапы создания презентации в редакторе.
    Ключевые слова:
    графический редактор, учебно-методические материалы, figma, учебные презентации
    Перейти 

  • Проблемы методологии научного творчества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Калгина Арина Валерьевна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается взаимосвязь науки и творчества, определяется специфика научного творчества и его отличие от художественного творчества. Раскрывается творческое содержание научного познания, анализируется методология научного творчества и обозначаются основные проблемы в методологии его исследования.
    Ключевые слова:
    наука, творчество, научное исследование, научное творчество, методология научного познания
    Перейти 

  • Развитие духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 1
    Авторы:
    Федотова Наталья Александровна, Сорокоумова Галина Вениаминовна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В статье описывается исследование с целью развития духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Было сделано предположение, что использование дискуссионных методов обучения будет способствовать развитию духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Участниками исследования стали учащиеся 10 класса МБОУ «Средняя школа №36» города Дзержинск в составе 28 человек: 14 человек составили экспериментальную группу (ЭГ), 14 – контрольную группу (КГ). Исследование включало 3 этапа: первичную диагностику духовно-нравственной сферы личности учащихся экспериментальной и контрольной групп с использованием диагностики нравственной воспитанности М.И. Шиловой, методики изучения патриотического воспитания И.Д. Лушникова, методики «Исследование самооценки личности» С.А. Будасси; разработку, апробирование и внедрение в учебный процесс в экспериментальной группе дискуссионных методов обучения; проведение контрольной диагностики духовно-нравственной сферы учащихся и анализ эффективности предлагаемых упражнений. Анализ результатов исследования показал, что использование дискуссионных методов обучения оказывает положительное влияние на развитие духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Апробированные и внедренные в учебный процесс дискуссионные методы обучения важны для понимания развития духовно-нравственных ценностей старшеклассников и могут быть полезными для образовательных практик.
    Ключевые слова:
    старшеклассники, уроки английского языка, развитие духовно-нравственных ценностей, дискуссионные методы обучения
    Перейти 

  • Современные подходы к методике преподавания истории в высшем учебном заведении

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 1
    Авторы:
    Идрисов Рустем Анатольевич, Краснова Марина Николаевна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Историческое образование в системе высшего образования призвано решать не только обучающие, но и воспитательные задачи. В связи с этим, необходимо быстро и эффективно отвечать на те вызовы, которые ставит перед ним конкретная политическая ситуация и общественная потребность. Современная ситуация отличается в этом отношении особой остротой. Об этом свидетельствует и принятая в 2023 году Концепция преподавания истории России для неисторических специальностей и направлений подготовки, реализуемых в образовательных организациях высшего образования. Обновление содержания исторического образования в стране требует внедрения инноваций и в области методики преподавания. Методическая база обучения истории в России имеет давние традиции, сформировавшиеся в рамках нескольких направлений. Современные исследователи проблемы отмечают особую значимость технологического подхода, получившего широкое распространение в образовательных учреждениях страны. Однако сегодня этого недостаточно. Методика обучения истории должна отразить изменения именно в содержании дисциплины. При этом набор методических приемов в арсенале преподавателя может существенно не меняться. Возможно даже обращение к опыту дореволюционной и советской методики. Но вопрос содержания методической базы и ее целевой направленности становится центральным.
    Ключевые слова:
    система высшего образования, методика преподавания истории, концепция преподавания истории
    Перейти 

  • К вопросу о синтаксическом статусе субстантивов в русских предложениях тождества

    Научная статья
    Этническая культура Том 6 № 1
    Автор:
    Князева Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Языки и литературы народов мира
    Аннотация:
    Статья посвящена многоаспектному описанию отдельных типов бисубстантивных предложений характеризующей семантики для решения сложных вопросов синтаксического анализа, вызванных морфологической идентичностью словоформ предикативного минимума. В связи с чем настоящее исследование имеет теоретический и практико-ориентированный характер, призвано решить две взаимообусловленные задачи: выявить структурно-семантические и коммуникативные особенности конструкций, предложить методические рекомендации для синтаксического анализа предложений. Материалом для исследования послужила современная художественная литература, а именно: авторская подборка соответствующих контекстов, которые используются на практических занятиях с обучающимися как материал для выработки навыков синтаксического анализа. На основе аналитико-описательного метода анализа языкового материала и результатов ориентирующего и обучающего эксперимента в ходе работы со студентами-филологами определены проблемные зоны синтаксического анализа конструкций, сформулированы выводы рекомендательного характера: синтаксический анализ бисубстантивных предложений должен включать не только традиционные структурно-семантические параметры, но и характеристику семантической структуры и коммуникативной организации высказываний, учитывать контекстуальную обусловленность, стилистические и прагматические факторы их реализации. Синтаксические явления необходимо рассматривать с функциональной точки зрения на всех этапах и уровнях обучения синтаксису современного русского языка.
    Ключевые слова:
    синтаксис, семантическая структура, сказуемое, подлежащее, методика преподавания русского языка, предложения тождества, бисубстантивное предложение, коммуникативная организация предложения, синтаксический анализ предложения, субстантив
    Перейти 

  • Вызывающая реклама, или Как рекламодатели привлекают внимание молодежи к продуктам быстрого питания через эпатаж

    Глава в книге
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Авторы:
    Горюнова Светлана Александровна, Мкртумова Ирина Владимировна
    Рубрика:
    Глава 12
    Аннотация:
    В связи с заметным снижением спроса на рекламные продукты, уменьшением продаж и потерей прибыли в кафе и ресторанах быстрого питания, менеджеры некоторых компаний вынуждены прибегать к экстравагантным способам работы с клиентами – созданию элементов эпатажа. Авторы отмечают, что в большей степени эпатажная реклама вызывает негативные эмоции и отрицательное впечатление у людей старшего возраста, тогда как у молодежи она провоцирует изумление, вызывает интерес, способствует появлению смеха и желание приобрести товары фастфуда именно из-за оригинального подхода к их позиционированию. Основываясь на концепциях социального поля П. Бурдье, функциональной теории Р. Мертона и др., в статье выделяются особенности, черты отличия эпатажа от других аттрактивных методов и приемов воздействия на молодежь. Приводятся примеры социально значимой эпатажной рекламы, эпатажа в рекламе продукции ресторанов общественного питания Carl’s Jr, Вurger Кing, кафе «Щелкунчик». Понимая воздействие эпатажной рекламы, маркетологи также продумывают возможные последствия для репутации бренда, включая отрицательный отклик и критику. Стратегия повсеместного присутствия в социальных медиа не только максимизирует охват аудитории, но и способствует формированию потребительских привычек молодежи. В заключение авторы подчеркивают, что эпатажная реклама продуктов питания не может обойти стороной этику, принципы морали и постулаты нравственности.
    Ключевые слова:
    молодежная субкультура, рекламный контент, эпатажная реклама, эпатаж, социальное конструирование, потребительское поведение, рестораны общественного питания, аттрактивные методы
    Перейти 

  • Методы для эффективного управления мотиваций деятельности педагогов, обеспечивающие повышение ее качества

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Музафарова Гульнара Рушановна, Балашова Валентина Георгиевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В настоящее время мотивация персонала занимает ведущее место среди факторов, обеспечивающих успех деятельности организации. В современном российском образовании особое значение приобретает повышение уровня эффективности менеджмента и мотивации его работы. Задача современного руководителя – удовлетворить требования педагога, привлекать и привлекать кадры в школу, а затем способствовать дальнейшему их совершенствованию. Необходимость изучать мотивацию обусловлена тем, что это один из способов управления человеком. Сейчас, благодаря положительным изменениям на рынках образования, преподавателю легче раскрывать свои творческие возможности и принимать активное участие в инновационном процессе. Руководитель школы должен эффективно использовать мотивационную систему, чтобы достичь целей организации.
    Ключевые слова:
    образование, мотивация, профессиональная деятельность, образовательное учреждение, управление мотивацией, методы управления мотивацией
    Перейти 

  • Организация методической работы по повышению профессиональной компетентности учителей начальных классов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Никанова Юлия Николаевна, Шубович Марина Михайловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассмотрена проблема организации методической работы по повышению профессиональной компетентности учителей начальных классов в области организации краеведческой деятельности учащихся. Даны определения ключевым понятиям «профессиональная компетентность» и «методическая работа». На основании анализа теоретических источников и собственного практического опыта представлены этапы организации методической работы в данном направлении: мотивационно-смысловой, познавательно-технологический и рефлексивно-оценочный.
    Ключевые слова:
    методическая работа, учителя начальных классов, краеведческая деятельность учащихся
    Перейти 

  • Современные методы оценки уровня эффективности управления общеобразовательной организацией

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Шатайло Юлия Владимировна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья раскрывает сущность и содержание понятия «образование», «эффективность организации управления», рассматривает методы и формы оценки качества управления образовательной организацией. Авторами рассказывается об эффективности управления образовательной организацией как инструменте для достижения высоких результатов подрастающего поколения, средство развития качества обучения, как факторе, влияющем на имидж образовательного учреждения и его руководства.
    Ключевые слова:
    образовательная организация, управление, оценка эффективности, методы оценки эффективности управления
    Перейти 

  • Особенности правового статуса несовершеннолетних родителей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Лях Екатерина Ефимовна, Устюжанина Софья Васильевна, Кудрявцева Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    Статья посвящена одной из актуальных проблем семейного права в России – регулировании правового статуса несовершеннолетних родителей. Спецификой затрагиваемой проблемы является активный рост числа подобных семей, зафиксированный федеральной службой государственной статистики. По данным Росстата, начиная с 2019 года, матерями стали более 10 тысяч несовершеннолетних россиянок, и с каждым годом это число только увеличивается. Такое явление по своей природе уже не стоит считать позитивным, однако из него образуется ряд других проблем. В статье рассматриваются правовые положения, регулирующие статус несовершеннолетних родителей. Также обращается внимание на пробелы права в данной сфере, создающие неустойчивость положения такой группы граждан в современном Российском обществе. Важной составляющей статьи являются предложенные меры по улучшению положения таких семей. Для этого проведены анализ и оценка уже существующих способов регулирования в нашей стране.
    Ключевые слова:
    оценка, семья, методика, анализ, статистика, несовершеннолетние родители, неустойчивое правовое положение
    Перейти 

  • Методологические основы исследования правовой культуры в современном российском обществе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Латыпов Марсель Дамирович
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В современных условиях меняющегося социально-общественного, культурного и цифрового контекста, понимание и анализ правовой культуры становиться неотъемлемой частью развития правовой науки. В объеме широкого сектора методологических подходов и общественно значимых аспектов, происходит динамичный рост и анализ принятых стратегий правового регулирования, а также адаптации данных подходов в обществе.
    Ключевые слова:
    общество, глобализация, правовая культура, юридическая наука, методологические основы, цифровая правовая система, аспекты права
    Перейти 

  • Применение метода «синквейн» на занятиях по русскому языку как иностранному в неязыковом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Балакирева Лариса Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием современных интерактивных методов, в частности синквейна, в образовательном процессе. Этот игровой приём направлен на активизацию познавательной деятельности иностранных студентов при обучении русскому языку. В работе описываются правила составления синквейна и варианты его использования. Автор обращает внимание на формы работы, приводит примеры заданий, связанных с применением данного метода на занятиях РКИ.
    Ключевые слова:
    эффективность образовательного процесса, иностранные студенты, синквейн, игровые интерактивные приёмы, применение игровых методов
    Перейти 

  • Более пристальный взгляд на мотивацию саморегулируемого обучения в изучении языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Умарова Саян Халимовна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Что такое мотивация? Как может преподаватель позитивно и эффективно мотивировать своих студентов? Это лишь некоторые из вопросов, которые постоянно задают преподаватели и профессионалы, касающиеся темы мотивации. Ниже приведены ответы на эти вопросы, а также аспекты и типы мотивации.
    Ключевые слова:
    мотивация, метод, саморегулируемое обучение, умные цели
    Перейти 

  • Методическое руководство деятельностью педагогов по развитию математических представлений дошкольников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Белоусова Ирина Ивановна, Лавина Татьяна Ароновна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрены основные моменты методического руководства деятельности педагогов по развитию математических предоставлений дошкольников. Описано содержание деятельности методиста в дошкольном образовательном учреждении.
    Ключевые слова:
    дошкольное образование, методист, элементарные математические представления, методического руководство
    Перейти 

  • Воспитание патриотических чувств у дошкольников в военно-патриотическом воспитании посредством групповых форм работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Гуляева Светлана Ивановна, Шелиспанская Эллада Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    К сожалению, в последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей очевидна. Воспитывая подрастающее поколение, педагоги и родители должны работать сообща, дети не должны слышать в детском саду одну точку зрения, а дома – другую. В таком случае патриотическое воспитание дошкольников не будет успешным.
    Ключевые слова:
    патриотизм, метод проектов, патриот, военно-патриотическое воспитание, групповая форма обучения
    Перейти 

  • Исследование применения новых методик повышения эффективности обучения курсантов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бурдейный Алексей Андреевич, Данилевский Андрей Станиславович, Нилов Вадим Николаевич, Ващенко Константин Викторович
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается эффективность внедрения и применения метода «TPS» при подготовке военных инженеров в рамках современного высшего образования.
    Ключевые слова:
    исследовательское обучение, метод «TPS», метапредметные результаты учебной деятельности
    Перейти 

  • Использование активных методов обучения иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Нуртдинова Камиля Руслановна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу использования активных методов обучения иностранному языку. Такие методы обучения часто являются моделированием реальных ситуаций, анализом определенных действий и возможным решением проблем.
    Ключевые слова:
    обучение иностранному языку, иностранный язык, активные методы обучения
    Перейти 

  • Педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей у детей в системе дополнительного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Бубела Елена Андреевна, Липилина Елена Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье определена роль учреждений дополнительного образования в духовно-нравственном воспитании детей. Выявлены методы формирования духовно-нравственных ценностей, такие как понимание этнических норм, развитие самосознания и саморегуляции. Автором упоминается о том, как воскресные школы способствуют формированию ценностных ориентиров через создание доверительной атмосферы, использование религиозных ресурсов и поддержку семейного воспитания.
    Ключевые слова:
    дополнительное образование, духовно-нравственные ценности, методы формирования, воскресная школа
    Перейти 

  • Современные методы оценки качества образования в системе дошкольного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Долматова Дарья Викторовна, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу современных методов оценки качества образования в системе дошкольного образования. Автором рассмотрены теоретические основы оценки качества образования в системе дошкольного образования, сравнены современные подходы и модели оценки качества образования в системе дошкольного образования, выбраны и обоснованы методы и инструменты оценки качества образования в системе дошкольного образования для проведения эмпирического исследования, проведено эмпирическое исследование качества образования в системе дошкольного образования и представлены его результаты, сделаны выводы и рекомендации по повышению качества образования в системе дошкольного образования.
    Ключевые слова:
    качество образования, система дошкольного образования, оценка качества образования, эмпирическое исследование, методы оценки качества образования, инструменты оценки качества образования
    Перейти 

  • Применение метода сенсорной интеграции в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Афанасова Софья Андреевна, Косыгина Елена Александровна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    В статье дано теоретическое обоснование и описано практическое применение метода сенсорной интеграции в работе с детьми дошкольного возраста с нарушениями речи. Сделаны выводы об эффективности данного метода в работе по преодолению нарушений речи.
    Ключевые слова:
    логопед, развитие речи, методы, игры, сенсорная интеграция, стимульный материал
    Перейти 

  • Особенности адаптивной физической культуры для детей с нарушением зрения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Генералова Ольга Сергеевна, Гречаная Кристина Михайловна, Смирнов Никита Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья исследует особенности и эффективность адаптивной физической культуры для детей с нарушением зрения. Изучены различные методы и подходы к организации и проведению занятий, основанные на специфических потребностях и возможностях детей с нарушением зрения. Анализируются положительные результаты таких занятий, включая повышение уровня физической активности и улучшение общего физического состояния. В статье также обозначены основные препятствия и сложности, с которыми сталкиваются специалисты при работе с детьми с нарушением зрения в контексте адаптивной физической культуры.
    Ключевые слова:
    физическая активность, адаптивная физическая культура, дети с нарушением зрения, организация занятий, методы адаптации
    Перейти 

  • Развитие гибкости на уроках физкультуры

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Кравчук Полина Антоновна, Андрющенко Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Одной из задач, решаемых в процессе физического воспитания, является обеспечение оптимального развития двигательных способностей. К основным двигательным способностям чаще всего относят быстроту, силу, выносливость, ловкость и гибкость.
    Ключевые слова:
    здоровье, методика, гибкость, дети, упражнения, физкультура, подвижность, растяжка, мышцы, осанка, связки
    Перейти 

  • Развитие наставничества через эффективные формы методического сопровождения педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Аркадьева Елена Александровна, Солдатова Марианна Валериановна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Статья раскрывает содержание методической деятельности детского сада по развитию наставничества через интерактивные формы «Коуч-сессии», «Методический марафон», «Педагогический пробег», «Конференции».
    Ключевые слова:
    методическая система, проект, молодые педагоги, наставничество, наставники, форма сопровождения
    Перейти