Список публикаций по ключевому слову: «оценка»
-
Актуальность и принципы оценки кросс-эффектов реализации государственных программ
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория и практика № 1- Автор:
- Худякова Татьяна Станиславовна
- Рубрика:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам оценки кросс-эффектов реализации государственных программ. Исследование проведено на основе обзора научных исследований, справочно-информационных документов и контент-анализа нормативно-правовой базы в рассматриваемой предметной области. Обоснованы актуальность и потребность изучения кросс-эффектов реализации государственных программ, предложены принципы их оценки. Уточнено понятие «кросс-эффект» и представлено его отличие от мультипликативного эффекта, предложен показатель «коэффициент кросс-влияния государственной программы». По мнению автора, результаты оценки кросс-эффектов реализации государственных программ будут способствовать оптимизации и совершенствованию механизмов программного бюджетирования и стратегического планирования.
- Ключевые слова:
- кросс-эффекты, государственные программы, малое предпринимательство, среднее предпринимательство, оценка кросс-программных эффектов
-
Балльно-рейтинговая оценка кредитоспособности предприятия – заемщика коммерческого банка
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: теория и практика № 1- Авторы:
- Некрылова Нина Валерьевна, Макарова Олеся Алексеевна
- Рубрика:
- Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
- Аннотация:
- Предлагаемая оценка кредитоспособности предприятия совмещает количественный анализ финансовых показателей деятельности и качественный анализ делового риска с учетом экономико-психологической экспертизы заемщика на основе балльно-рейтингового метода. По мнению авторов статьи, такой подход к оценке кредитоспособности предприятия-заемщика может быть использован в аналитической работе и кредитной практике коммерческого банка.
- Ключевые слова:
- заемщик, балльно-рейтинговая оценка, кредитоспособность, финансовое состояние, деловой риск, экономико-психологическая экспертиза
-
К оценке эффективности компетентностно-ориентированного обучения в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Селеменева Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме реализации компетентностного подхода в высшем образовании. В качестве предмета рассматривается оценивание процесса формирования нормативных компетенций. В работе используются принятые в дидактике теоретические и эмпирические методы исследования. В результате выделены направления, по которым целесообразно оценивать эффективность формирования компетенций у обучающихся в вузе.
- Ключевые слова:
- компетенция, компетентностный подход, оценка эффективности, обучение в вузе, формирование компетенции
-
Внутренняя система оценки качества образования
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Попова Татьяна Казимировна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Статья дает ответы на вопросы, которые волнуют как педагогов, так и администрацию школ: как оперативно и своевременно получить полную и достоверную информацию о качестве образовательного процесса, как организовать внутришкольный мониторинг. В статье изложены принципы построения внутренней системы оценки качества образования (ВСОКО) и показана методология ее формирования на уровне образовательной организации.
- Ключевые слова:
- качество образования, ФГОС, внутренняя оценка, внешняя оценка
-
Оценка уровня сформированности профессиональных компетенций обучающихся в соответствии со стандартами WorldSkills
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Авторы:
- Бураковская Нина Владимировна, Автюхова Оксана Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье представлены актуальные особенности подготовки обучающихся с упором на практическую составляющую образовательного процесса. Дана оценка внедрению и реализации стандартов WorldSkills в образовательный процесс. Разработана учебная документация для подготовки конкурентоспособных специалистов в области индустрии питания.
- Ключевые слова:
- стандарты WorldSkills, образовательные процесс, оценка результатов обучения, продукты питания
-
Особенности оценивания достижений планируемых результатов в свете ФГОС
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Бекузина Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Социальное партнерство в интересах детей: совместные программы и проекты в условиях реализации ФГОС
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены проблемы в поиске эффективных методов и приёмов обучения на уроках, в формировании компетентности детей, которые способствовали бы системе оценивания достижения планируемых результатов. Это позволит обеспечить готовность выпускников начальной школы к дальнейшему успешному обучению. Формирование навыков рефлексии, самоконтроля, самоанализа, самооценки дают возможность педагогам и обучающимся не только освоить эффективные средства управления учебной деятельностью, но и способствуют развитию у учеников самосознания, способности открыто выражать собственное мнение и умение отстаивать свою позицию, а также готовности к самостоятельным действиям и поступкам, принятию ответственности за полученные результаты.
- Ключевые слова:
- самооценка, ФГОС, рефлексия, самоанализ, оценивание достижений планируемых результатов, система оценки, самоконтроль, портфолио
-
Методика ранжирования с использованием опросника
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: реалии и перспективы- Авторы:
- Юрин Данил Юрьевич, Москвитин Геннадий Иванович
- Рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрен метод опросника как один из способов ранжирования должностей. Описана суть данного способа ранжирования. Отмечено, что ключевым преимуществом данного метода является его простота.
- Ключевые слова:
- ранжирование, грейдинг, оценка персонала, метод опросника
-
Теоретические и методические подходы к анализу финансовых и валютных рисков и способы управления ими
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: реалии и перспективы- Автор:
- Черницина Кристина Владимировна
- Рубрика:
- Экономическая теория
- Аннотация:
- В статье предлагается общий обзор финансовых и валютных рисков. Они являются наиболее существенными и значимыми видами рисков для предпринимателей, действующих в условиях рыночной экономики. Были рассмотрены способы оценки риска, а именно количественный и качественный подходы. Также были рассмотрены основные методы снижения риска: диверсификация, хеджирование, страхование и форвардный и фьючерсные контракты.
- Ключевые слова:
- финансовые и валютные риски, неопределенность, оценка рисков, качественный и количественный анализ, диверсификация, хеджирование, страхование и форвардный и фьючерсные контракты
-
Оценка и развитие персонала с помощью системы KPI как стратегического инструмента организации
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: реалии и перспективы- Автор:
- Мерзлякова Александра Вадимовна
- Рубрика:
- Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
- Аннотация:
- В статье проявлены современные тенденции развития и оценки персонала. Рассмотрены и проанализированы цели внедрения KPI и основные проблемы при внедрении системы. Предложен ряд мер общего характера по устранению проблем при вводе показателей KPI в эксплуатацию.
- Ключевые слова:
- персонал, оценка персонала, развитие персонала, KPI, конкурентное преимущество
-
О подходах оценки должностей
Статья в сборнике статейЭкономика и управление: реалии и перспективы- Автор:
- Мусаева Секинат Таривердиевна
- Рубрика:
- Экономика труда, демография
- Аннотация:
- В статье рассмотрены целесообразность применения системы оценки должностей на современных российских предприятиях и эффективность такой системы в общих результатах деятельности предприятия в целом. Выявлены достоинства и недостатки оценки должностей на российских предприятиях.
- Ключевые слова:
- мотивация, грейдинг, оценка должностей, управление качеством персонала, оплата труда
-
Гуманистические основы оценочной деятельности учителя в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Автор:
- Горбунова Олеся Федоровна
- Рубрика:
- Использование педагогического опыта В.А. Сухомлинского в образовательном процессе школы
- Аннотация:
- В статье раскрываются современные подходы к педагогической оценке и оценочной деятельности учителя, созвучные с идеями В.А. Сухомлинского, где автор приходит к выводу о том, что в педагогической оценке заключена великая гуманная миссия, направленная на созидание Человека.
- Ключевые слова:
- наказание, гуманизация воспитания, общечеловеческие ценности, педагогическая оценка, оценочная деятельность учителя, отметка, поощрение, авторитарно-императивная педагогика
-
Система поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования
Статья в сборнике трудов конференцииИдеи В.А. Сухомлинского в теории и практике (к 100-летию со дня рождения выдающегося педагога-гуманиста В.А. Сухомлинского)- Авторы:
- Адамова Любовь Константиновна, Захарова Августина Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании и педагогике
- Аннотация:
- Создание и обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования в образовательных организациях является актуальной проблемой. В статье раскрыто содержание работы дошкольной образовательной организации по созданию системы поддержки компетентности работников ДОО в области оценки качества образования.
- Ключевые слова:
- педагогические кадры, инновационная деятельность, повышение квалификации, дошкольное образование, оценка качества образования, компетентность педагогов
-
Оценка эффективности мультимедийного сопровождения при чтении лекций
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Сапожников Сергей Павлович, Козлов Вадим Авенирович, Московская Олеся Игоревна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- Изменение технологического уклада в педагогике позволило заменить традиционные способы иллюстрации лекций мультимедиасопровождением. Однако практика применения мультимедиатехнологий выявила ряд проблем. По этой причине целью исследования явилось изучение вопроса о повышении эффективности восприятия и усвоения получаемых знаний во время лекции с презентационным сопровождением. Анкетным способом в начале и в конце семестра осуществлено сравнение восприятия лекций объемом 28 и 8 слайдов, кроме того, дополнительно была проведена оценка лекционных конспектов на полноту содержания и отражения материала лекции. Если вначале семестра значительных различий восприятия лекций в зависимости от их объема не было, то в конце семестра эффективность восприятия и качество лекционных конспектов статистически значимо увеличивалось в среднем на 24%. Сделан вывод о том, что дизайн презентации, подготовленность студентов к его восприятию, а также количество студентов на лекции влияют на полноту конспекта лекции, а значит и на эффективность восприятия получаемого материала.
- Ключевые слова:
- биология, оценка эффективности, мультимедиа, лекция, дизайн
-
О методах преподавания курса физики в бакалавриате вуза нефтяного профиля
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Двояшкин Нариман Камилович, Кабиров Радис Раисович, Новикова Алина Халиловна
- Рубрика:
- Модернизация содержания и технологий профессионального образования
- Аннотация:
- В работе обсуждаются методы преподавания физики в техническом вузе нефтяного профиля. Рассматриваются возможности использования различных подходов для эффективной организации процесса обучения на примере кафедры физики и химии Альметьевского государственного нефтяного института. Обращается внимание на актуальность использования межпредметных связей, а также на суть и эффективность применения балльно-рейтинговой системы при оценке знаний студентов.
- Ключевые слова:
- межпредметные связи, лекции, лабораторные занятия, решение задач, оценка знаний, физика
-
Культура селфи – это феномен массовой культуры?
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические и социологические аспекты образования- Авторы:
- Шевцов Владимир Викторович, Некрасова Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
- Аннотация:
- В статье рассматривается история возникновения селфи и проблема влияния селфи на самосознание молодого человека. Культура селфи рассматривается в контексте массовой молодежной культуры. На основе результатов анкетирования студентов вуза и анализа иных информационных источников делается вывод о причинах этого социального явления, о степени и последствиях влияния селфи на современную молодежь.
- Ключевые слова:
- культура, самооценка, человек, общество, молодежь, личность, опасность, селфи, фотография
-
Требования новых образовательных стандартов к оцениванию результатов обучения учащихся математике
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Далингер Виктор Алексеевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о различных подходах к контролю и оценке результатов обучения учащихся математике: пятибалльная система оценивания, оценивание результатов по уровню обучаемости; критериальный подход к оцениванию достижений учащихся. В работе рассмотрены теоретические и практические аспекты диагностики типичных ошибок учащихся по математике, которые являются составным компонентом процесса контроля за результатами обучения.
- Ключевые слова:
- оценка, контроль, критериальный подход к оцениванию, обучаемость
-
Использование современных подходов к контролю и оценке умений, знаний и общих компетенций студентов как требование профессионального стандарта преподавателя СПО
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Лубнина Елена Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье обобщен опыт использования метода проектов в учебной деятельности студентов при изучении общепрофессиональной дисциплины «Менеджмент». Показана его эффективность для оценки умений и знаний, формирования профессиональных и общих компетенций специалистов среднего звена по специальности СПО 38.02.04 Коммерция (по отраслям).
- Ключевые слова:
- менеджмент, оценка, педагогический контроль, метод проектов, профессиональные компетенции, профессиональный стандарт, общие компетенции
-
Роль профессионально-общественной аккредитации в оценке качества образовательной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Гузенко Олеся Игоревна, Чукарина Ирина Михайловна, Павловская Марина Алексеевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Профессионально-общественная аккредитация, наряду с государственной аккредитацией образовательных программ, является одним из основных механизмов системы внешней оценки образовательной деятельности вуза. В работе отмечено, что, являясь добровольной и имеющей более расширенные критерии оценки, профессионально-общественная аккредитация помогает образовательным учреждениям и организациям качественно подготовиться к государственной аккредитации.
- Ключевые слова:
- профессионально-общественная аккредитация, внешняя оценка образовательной деятельности, государственная аккредитация
-
Оценка важности компетенций курсантов
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Мельковская Екатерина Андреевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье исследуется компетентностный подход и рассматривается определение важности компетенций курсантов военно-морских высших учебных заведений методом экспертных оценок. В работе использованы методы анализа и синтеза. Раскрыто содержание понятия компетенция применительно к системе военно-морского образования.
- Ключевые слова:
- компетенции, компетентность, профессиональные компетенции, компетентностный подход, оценка важности компетенций
-
Современные подходы к адаптации контрольно-измерительных материалов для слепых и слабовидящих по учебным предметам в свете реализации ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Замашнюк Елена Вадимовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье анализируется проблема адаптации контрольно-измерительных материалов для слепых и слабовидящих младших школьников по учебным предметам «Русский язык», «Математика», «Литературное чтение» в соответствии с их особыми образовательными потребностями. Раскрываются современные подходы к адаптации материалов для проверки и оценки усвоения программы. Проанализированы ошибки, которые допускают учащиеся, необходимость их учёта при адаптации критериев оценок учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- адаптация, слепые, слабовидящие, особые образовательные потребности, ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ, контрольно-измерительные материалы, проверка усвоения программы, оценка усвоения программы, трудности в обучении, ошибки, нарушение зрения, недоразвитие речи
-
Когнитивные и метакогнитивные стратегии овладения иностранным языком
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Евдокимова Мэри Георгиевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье дается обзор современных подходов к проблеме повышения уровня рефлексивной готовности учащихся как основы овладения ими метакогнитивными стратегиями изучения иностранных языков. Выявляются различия между когнитивными и метакогнитивными стратегиями. Описаны подходы к формированию метакогнитивных стратегий. Выявлено, что метакогнитивные стратегии подразумевают владение широким диапазоном когнитивных стратегий и способностью гибко их сочетать для эффективного решения задач освоения иностранного языка. В качества эффективного способа развития рефлексивной готовности учащихся предлагается «рефлексивный диалог», а в качестве соответствующего метода обучения – «метод рефлексивного диалога».
- Ключевые слова:
- планирование, рефлексивная готовность, стратегии учения, метакогнитивные стратегии, мониторинг учебной деятельности, оценка учебной деятельности, рефлексивный диалог
-
Профессионально важные личностные качества студента как цель подготовки специалиста
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Макаров Юрий Александрович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье отмечено, что развитие личностных качеств будущего специалиста с точки зрения современных образовательных программ стоит на первом месте. Уровень подготовки выпускника оценивается по степени сформированности знаний, умений, навыков (компетенций). Необходимо разработать систему психологического сопровождения профессиональной подготовки и систему контроля за формированием необходимых личностных характеристик студента. Целенаправленная работа психолога позволяет повысить эффективность обучения, уровень учебной дисциплины, создаёт условия для профессионального самоопределения, способствует эффективной профессиональной адаптации. Оценка уровня подготовки специалиста в виде профессионального объективного психологического заключения позволяет осуществить более точный прогноз в обучении и дальнейшем профессиональном самоопределении выпускника высшего учебного заведения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, обучение, оценка, психологическое сопровождение, уровень подготовки специалиста, психологические качества специалиста, прогноз в обучении
-
Совместный анализ двух выборок на предмет зависимости друг от друга в процессе обучения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Ульянова Ксения Эдуардовна, Сорочкина Оксана Юрьевна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В данной статье проводится исследование зависимости двух явлений на дальнейшую результативность обучения. Для исследования авторы взяли результаты ЕГЭ по физике и результаты экзаменов. Исследователи решили проверить, есть ли между этими переменными корреляционная зависимость, влияет ли один результат на дальнейшее обучение студента.
- Ключевые слова:
- зависимость, оценка обучения, результативность, успеваемость, корреляция, переменные
-
Профессиональная самооценка в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога-психолога
Статья в сборнике трудов конференцииПодготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Автор:
- Ручко Лариса Сергеевна
- Рубрика:
- Подготовка педагога-психолога с учетом требований профессионального стандарта «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)»
- Аннотация:
- В статье отмечено, что проблема профессионального развития специалиста тесно связана с вопросами профессионального самосознания. Предлагаемый механизм оценки и самооценки осуществляемой трудовой деятельности на основе профессионального стандарта может и должен выступать основой развития мастерства педагога-психолога.
- Ключевые слова:
- профессиональный стандарт, профессиональное самосознание, самооценка профессионального уровня, трудовая деятельность, трудовые функции
-
Мотивационные тренинги в контексте проектного обучения (об опыте обучения журналистов в Филиале МГУ имени М.В. Ломоносова в Севастополе)
Статья в сборнике трудов конференцииПодготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта- Авторы:
- Головко Сергей Бориэльевич, Коханова Людмила Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
- Аннотация:
- Идея мотивационного проектного обучения студентов имеет большой потенциал для развития интеллектуальных, творческих способностей и профессиональных умений. Это, по мнению авторов, не только стимулирует познавательную активность студентов, но и позволяет им овладеть методами активизации собственных мотивов. В результате создаются позитивные условия для формирования профессионально значимых личностных качеств, развития общеучебных и специальных умений и навыков, необходимых для эффективного личностно-профессионального становления.
- Ключевые слова:
- проектное обучение, журналистика, мотивационный тренинг, самооценка личности, эталон