Список публикаций по ключевому слову: «образовательная среда»
-
Причины и меры профилактики буллинга в образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Разимова Хошгадам Асиф кызы
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема буллинга в образовательной среде. Автором обозначены причины его возникновения и профилактические мероприятия по преодолению проблемы травли между сверстниками.
- Ключевые слова:
- агрессия, профилактика, образовательная среда, дошкольный возраст, травля, школьный возраст
-
Опыт обучения профессорско-преподавательского состава работе в электронной информационной образовательной среде вуза
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- В статье представлена авторская образовательная программа повышения квалификации для профессорско-преподавательского состава вузов ФСИН России, реализуемая с применением систем дистанционного обучения Прометей и Русский Moodle, на платформе электронной информационной образовательной среды вуза. Раскрыты тематические модули программы, обоснованы целевые ориентиры для формирования заявленных планируемых результатов обучения.
- Ключевые слова:
- электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, электронная информационная образовательная среда, организация высшего образования
-
Особенности организации дистанционного обучения в условиях инклюзии
Статья в сборнике трудов конференции
Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Спиридонов Денис Сергеевич, Касатых Александр Евгеньевич
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- Трудно представить освоение программ обучающимися с ограниченными возможностями здоровья без использования адаптивных образовательных программ и методов обучения. В статье описана роль дистанционных технологий в инклюзивном образовании, создание инклюзивной образовательной среды нового формата для вовлечения всех участников современного образовательного процесса в безграничное информационно-образовательное пространство; развитие цифровой и информационной компетентности педагогического коллектива и повышения качества инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, образовательная среда, лица с ограниченными возможностями здоровья, дистанционные технологии, цифровое обучение
-
Преодоление барьеров: инклюзивное образование в современном обществе
Статья в сборнике трудов конференции
Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Автор:
- Павленко Алеся Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование в современном обществе
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу концепции инклюзивного образования в современном обществе. Освещаются преимущества инклюзивного образования для студентов с различными потребностями и вызовы, с которыми сталкиваются образовательные системы при его внедрении. Статья подчеркивает необходимость сотрудничества всех участников образовательного процесса для успешной реализации инклюзивного образования и создания более справедливого образовательного пространства.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, образовательная среда, образовательная система, сотрудничество, вызовы, социальная справедливость, барьеры, преимущества, равные возможности, студенты с особыми потребностями
-
Индивидуальная образовательная траектория обучающегося как условие и средство развития уникальности личности
Статья в сборнике трудов конференции
Инклюзивное среднее профессиональное образование: от массовой стандартизации к массовой уникальности- Авторы:
- Нагимова Наталья Ивановна, Фахретдинова Миляуша Афаулловна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы методологии, теории и практики инклюзивного образования, воспитания и социализации детей, подростков и молодёжи с инвалидностью и ОВЗ
- Аннотация:
- В статье рассматриваются условия и средства развития уникальности человека, обосновываются понятия индивидуальная образовательная траектория (ИОТ), личностный потенциал, механизмы достижения новых образовательных результатов образовательных программ СПО, для обсуждения предложена структурно-содержательная модель реализации принципа индивидуализации и дифференциации при проектировании ИОТ в ПОО.
- Ключевые слова:
- личностный потенциал, среднее профессиональное образование, индивидуальная образовательная траектория, СПО, образовательная среда, общие компетенции, профессиональная образовательная организация, уникальность, ИОТ, этапы ИОТ, педагогическое сопровождение обучающихся, ПОО
-
Предупреждение синдрома эмоционального выгорания учителей как способ снижения конфликтов в коллективе
Статья в сборнике трудов конференции
Психология сегодня: от теории к практике- Автор:
- Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Практическая психология в сфере образования
- Аннотация:
- Статья посвящена методам и способам по предупреждению и профилактике эмоционального выгорания учителей. Неблагополучие нервно-психического (психологического) здоровья учителей приводит к возникновению синдрома эмоционального выгорания, который является одной из угроз психологической безопасности образовательной среды. Рассмотрены теоретические основы к сущностному определению феномена эмоционального выгорания. Последствия эмоционального выгорания учителей могут проявляться в конфликтах с коллегами. Исследуется уровень конфликтности и уровень выраженности синдрома эмоционального выгорания учителей школ.
- Ключевые слова:
- педагогическая деятельность, учитель, синдром эмоционального выгорания, конфликт, эмоциональный стресс, конфликтологическая компетентность образовательная среда
-
Формы и методы работы с одаренными детьми на уроках географии
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Зуева Надежда Дмитриевна
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу методов и подходов к обучению одарённых детей на уроках географии и в рамках внеурочной образовательной деятельности. Рассматриваются эффективные дидактические методы, способствующие развитию критического мышления, творческих способностей и исследовательских навыков учащихся. Особое внимание уделяется важности создания мотивационной образовательной среды и применению индивидуального подхода в работе с одарёнными детьми. В работе подчёркивается роль внеурочной деятельности, включая факультативы, ученические конференции, предметные недели и научные общества, в развитии и самореализации одарённых учащихся.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, внеурочная деятельность, методы обучения, география, творческие способности, одарённые дети, исследовательские навыки, мотивационная образовательная среда
-
Формирование и развитие естественно-научной грамотности у обучающихся начальной школы
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Пасечник Марина Николаевна
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотация:
- Вопросы и проблемы естественно-научного направления в современном образовании имеют большое значение. Прежде всего это связано с решением экологических проблем, сохранностью окружающей среды и выживании человечества в целом. В статье рассмотрены средства и способы формирования естественно-научной грамотности у младших школьников через урочную и внеурочную деятельность, в том числе через реализацию инновационных образовательных технологий в области естественно-научных дисциплин.
- Ключевые слова:
- инновационные образовательные технологии, младшие школьники, современная образовательная среда, естественно-научная грамотность, способы формирования естественно-научной грамотности, средства формирования естественно-научной грамотности
-
Анализ организации деятельности учреждений высшего образования по реализации полиэтнической образовательной среды в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Салаватова Асиль Магомедовна, Гетагазова Тамара Магамед-Саламовна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотация:
- Достаточно актуальными остаются проблемы подготовки студентов к работе в школах с этнокультурным содержанием образования, которые требуют разработки понятийного аппарата готовности студентов, разработки и апробации диагностического материала, обоснования педагогических условий и апробации дидактических средств.
- Ключевые слова:
- поликультурность, поликультурная образовательная среда, полиэтническая образовательная среда, полиэтническая образовательная среда вуза
-
Анализ организации деятельности учреждений высшего образования по реализации инклюзивной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования- Авторы:
- Бельтоева Хава Магомедовна, Салаватова Асиль Магомедовна, Линкер Гульнара Ринатовна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотация:
- В настоящее время образование лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов является одним из значимых направлений деятельности системы образования во всем мире. Главная задача государства – создать условия для получения всеми детьми образования, их социальной реабилитации и возможности быть полноценным членом общества. Внедрение инклюзивного образования – это решение проблемы опциальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями.
- Ключевые слова:
- интеграция, инклюзия, диагностика, образовательные потребности, инклюзивная образовательная среда
-
Психолого-педагогические условия создания безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Павленко Галина Васильевна, Климова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Эффективность и действенность современного образования и создание определённых условий для развития и совершенствования социально значимых качеств личности напрямую зависит от качества организации пространства, в котором осуществляется педагогический процесс. В статье авторами рассматривается проблема использования психолого-педагогических условий, в основу которых положено создание психологически безопасной и комфортной среды в образовательной организации.
- Ключевые слова:
- психологическое развитие, образовательная среда, обучающиеся, психолого-педагогические условия, комфортная образовательная среда
-
Цифровая трансформация систем высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Макарова Мария Игоревна, Аппалонова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В настоящее время система высшего образования сталкивается с вызовами и изменениями, связанными с быстрым развитием информационных и коммуникационных технологий. Цифровая трансформация в сфере образования стала неотъемлемой частью современного мира и важным фактором для повышения качества образования, адаптации к новым реалиям и потребностям рынка труда. Открываются новые перспективы для использования цифровых ресурсов в обеспечении доступности, непрерывности и качества образования. Университеты переосмысливают процесс образования и обучения, пополняют образовательную среду цифровыми технологиями, методами и ресурсами.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, цифровые технологии, цифровая трансформация
-
Факторы, влияющие на формирование позитивного образа учителя
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Павленко Галина Васильевна, Климова Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению факторов, влияющих на формирование позитивного образа учителя. В работе рассматривается актуальность проблемы формирования позитивного образа учителя и его влияние на образовательную среду. Уделено внимание факторам, которые оказывают влияние на формирование позитивного образа учителя, включая его личностные особенности, профессиональные навыки и компетенции, общение с учениками и родителями. Кроме того, рассматривается важность создания организационно-педагогических условий, ведущих к формированию позитивного образа учителя.
- Ключевые слова:
- личностные характеристики, безопасная образовательная среда, профессиональные навыки, позитивный образ учителя, факторы формирования, качества учителя
-
Модель формирования базовой конфликтологической компетенции учителя в контексте оптимизации психологической безопасности образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Шагивалеева Гузалия Расиховна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме конфликтологической компетенции учителя как фактора снижающий риск возникновения низких образовательных результатов. Чем выше будет конфликтологическая компетентность учителя, тем увереннее мы можем говорить о том, что это будет способствовать повышению качества образовательных результатов. Проведенное исследование позволяет сделать вывод о том, что учителя испытывают трудности в использовании стратегий поведения в разрешении конфликтных ситуаций. Следовательно, практическое значение полученных результатов будет заключаться в разработке и апробации модели развития конфликтологической компетенции учителя. Модель состоит из трёх этапов: теоретический, практический и работа с реальными ситуациями. Результаты данного исследования могут быть полезны учителям, администрациям вузов и школ, психологам, родителям.
- Ключевые слова:
- учитель, образовательная среда, безопасность, психологическая безопасность, конфликт, ученик, конфликтологическая компетентность, конфликтологическая компетенция
-
Современная цифровая образовательная среда как необходимое условие для модернизации образования в условиях развития цифровой экономики
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Улендеева Наталия Ивановна, Макарова Елена Леонидовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье проанализированы основные направления для применения возможностей современной цифровой образовательной среды для создания эффективных условий организации образовательного процесса и для формирования образовательных результатов; для формирования цифровой компетентности участников образовательных отношений и для развития междисциплинарных связей; для формирования способностей обучающихся к инновационной деятельности.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, цифровые компетенции, цифровая образовательная среда, образовательные сервисы
-
Особенности здоровьесберегающих технологий в образовании
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Ломакин Владимир Владимирович, Салаватова Асиль Магомедовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье исследуется влияние здоровьесберегающих технологий на формирование ценностных установок студентов в отношении здорового образа жизни. Авторами было проведено экспериментальное исследование, в ходе которого использовались различные методы формирования ценностных установок, такие как лекции, тренинги, дискуссии и т. д. Результаты показали, что использование здоровьесберегающих технологий способствует формированию положительных ценностных установок на здоровый образ жизни у студентов. В статье также рассматриваются возможности применения полученных результатов в практике работы с молодежью.
- Ключевые слова:
- здоровьесберегающие технологии, технология, образовательная среда, здоровый образ жизни, ценностные установки
-
Развитие конструктивных умений детей дошкольного возраста с использованием разных видов конструкторов
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кормильцына Елена Николаевна, Игнатьева Ольга Петровна, Политрова Анна Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья рассматривает развитие конструктивных умений детей дошкольного возраста. Анализируется влияние конструирования на общее развития ребенка. Приводится практический опыт внедрения и использования конструктора Bigo Wood в совместной и самостоятельной деятельности детей в ДОО.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, дошкольный возраст, конструктор, Bigo Wood
-
Резильентная образовательная среда как условие академической успешности ребенка с ОВЗ (на примере детей с ЗПР)
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бисерова Галия Камильевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- Требования к образовательным организациям сегодня исходят из необходимости ее социокультурной модернизации, использования в учебно-воспитательном процессе новых эффективных способов повышения качества образования, с учетом инклюзивной составляющей образовательной среды. Этот подход объясняет необходимость конкретизации и актуализации такой малоизученной научной категории как «резильентная образовательная среда», в контексте ее влияния на успеваемость особенных детей. Нами было проведено исследование обучающихся с ОВЗ, показавшее, что сегодня в недостаточной мере реализуется резильентный подход при обучении детей с патологиями в психофизическом развитии.
- Ключевые слова:
- инклюзия, дети с ОВЗ, академическая успешность, ЗПР, резильенность, резильентная образовательная среда
-
Формирование ценностных ориентаций младших школьников в семье и образовательной среде
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Гани Светлана Вячеславовна, Константинова Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию ценностных ориентаций и мотивационной направленности детей младшего школьного возраста. Рассмотрены условия формирования и выраженность мотивации разного типа и ценностно-смысловых связей. Выделено общее сходство и различие ценностей и мотивационных систем детей и их родителей. Исследования показывают, что стиль поведения/отношения родителей в диаде «родитель – ребенок» воздействует на личность ребенка опосредованно, создает определенную систему условий развития. Младшие школьники, находясь под влиянием значимых взрослых (родители, педагоги), приобретают сущностные связи с миром, благодаря чему происходит интенсивнее становление системы ценностей, духовно-нравственной мотивации.
- Ключевые слова:
- мотивация, ценностные ориентации, образовательная среда, младший школьный возраст, стили родительского отношения
-
Сущность и структура понятия познавательного интереса в психолого-педагогической литературе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Зубкова Анастасия Сергеевна, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья рассматривает сущность и структуру понятия познавательного интереса в психолого-педагогической литературе. Структура понятия познавательного интереса включает составляющие, такие как когнитивные, эмоциональные и мотивационные аспекты. Ключевыми факторами, влияющими на развитие познавательного интереса, являются созидательная образовательная среда, активные методы обучения и регулярная поддержка со стороны учителей и родителей.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, познавательный интерес, структура, формирование личности, сущность, мотивационные аспекты
-
Образование как ключевой процесс социализации личности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматриваются сущность, этапы и стадии социализации личности, поведение человека в социуме на различных этапах жизни, изменение его целей и задач в соответствии с возрастом, проблемы и последствия воспитания современной молодежи.
- Ключевые слова:
- интеграция, образование, воспитание, адаптация, образовательная среда, социум, учебные заведения, Болонская система, социализации личности
-
Критическое мышление как ключевая компетенция современного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Галаев Абдула Халитович
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль критического мышления как ключевой компетенции в современном образовании. Автор подчеркивает важность развития навыков анализа, оценки и принятия обоснованных решений в контексте современных вызовов и возможностей. В работе обсуждаются методы развития критического мышления в образовательном процессе, акцентируется внимание на роли информационной грамотности и этических аспектов. Критическое мышление рассматривается как навык, способствующий формированию более информированных, адаптивных и ответственных граждан, способных вносить позитивные изменения в общество и успешно приспосабливаться к быстро меняющемуся миру.
- Ключевые слова:
- современное образование, образовательная среда, критическое мышление, информационное общество, ответственность, этика, информационная грамотность, анализ информации, современные вызовы, образовательные компетенции, оценка информации, развитие навыков принятия решений
-
Психологическая тренинговая программа сопровождения студенческого технологического предпринимательства: «психокоррекционные мишени», основы построения
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Захарова Анна Николаевна, Ерлыгина Анюта Николаевна, Гартфельдер Денис Викторович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается предлагаемая психологическая тренинговая программа сопровождения студенческого технологического предпринимательства в условиях российской образовательной среды образовательного учреждения высшего образования. Авторами выделены основные «психокоррекционные мишени», психологические проблемы обучающихся, разрешение которых будет способствовать развитию предпринимательской активности, предлагаются пути развития.
- Ключевые слова:
- студенты вуза, студенческое технологическое предпринимательство, психологическая тренинговая программа, российская образовательная среда, психокоррекционные мишени
-
Повышение роли цифровизации образования в целях обеспечения качественного образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Богославцева Людмила Викторовна, Пенчук Алина Юрьевна, Шуткина Маргарита Сергеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу развития цифровизации отечественного образования. Выявлены положительные моменты и недостатки цифровой системы образования. Обоснована необходимость развития риско-ориентированного планирования финансирования образования и нацпроекта «Цифровая образовательная среда». Сформулирован вывод о дальнейшем развитии цифровизации образовательной среды.
- Ключевые слова:
- цифровизация образования, нацпроект «Цифровая образовательная среда», тренды в цифровизации, проблемы в цифровизации
-
VR-технологии в развитии личностной сферы студентов и профилактике девиантного поведения учащихся
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Семикашева Инна Алексеевна, Белозерова Лилия Алмазовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье обсуждаются возможности применения современных симуляционных технологий (VR) в обучении студентов педагогических вузов в контексте развития их личностной сферы и профессионально важных качеств. Рассматривается их обучение взаимодействию с возможными проявлениями девиантного поведения в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, VR-технологии, девиантное поведение, личностная сфера