Список публикаций по ключевому слову: «слуховое восприятие»
-
Игровые упражнения как средство развития слухового восприятия слабослышащих детей младшего школьного возраста
Дата публикации: 27.11.2019 г.Развитие системы образования: теория, методология, опыт- Авторы:
- Кулемеева Лилия Анатольевна, Дорофеева Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Актуальность выбранной темы исследования обусловлена тем фактом, что на сегодняшний момент дети с нарушением слухового восприятия представляют собой достаточно большую долю среди детей с ограниченными возможностями здоровья. Связано это с общим ухудшением здоровья подрастающего поколения в различных аспектах, в том числе и развитие слуховых способностей. Данное обстоятельство чрезвычайно затрудняет не только развитие речи детей с подобными проблемами как высшей функции нервной деятельности, но и общее развитие детей в целом. Особенно это важно на уровне перехода детей из дошкольного образовательного учреждения в средние общеобразовательные учреждения. Обусловлено это не только наличием самой проблемы слабого развития слухового аппарата и слухового восприятия, но и психологическими сложностями возрастного периода, характеризующегося переходом от одного ведущего вида деятельности – игрового, к другому – учебная деятельность. Все вышесказанное обусловило выбор следующего методического аппарата нашего исследования.
-
Проблемы преподавания русского языка в школах для слепых и слабовидящих детей
Дата публикации: 07.12.2018 г.Развитие образования- Автор:
- Полякова Надежда Петровна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается состояние как общей, так и специальной методики русского (родного) языка. С позиций актуальных требований анализируется состояние методики преподавания русского языка в тифлопедагогике, в частности, работы таких тифлопедагогов как М.И. Земцовой, В.А. Мыльникова, Н.С. Костючек, И.Л. Моргайлик, а также И.П. Чигриновой. В работе определяется спектр требующих решения проблем. В качестве ответа на один из таких вопросов предлагается маршрут формирования лингвистической компетенции у слепых подростков в процессе изучения русского языка, нацеленный на становление функциональной грамотности и осуществление коррекционно-развивающей деятельности.
-
Особенности звукопроизношения слабослышащих младших школьников
Дата публикации: 28.01.2019 г.Современные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Сергадеева Алёна Александровна, Дегальцева Валентина Александровна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены особенности звукопроизношения слабослышащих младших школьников, а также сонантность.
-
Исследование слухового восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Дата публикации: 24.10.2021 г.Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Ильюшина Мария Андреевна
- Рубрика:
- Психологическое сопровождение обучающихся с особыми образовательными потребностями
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования слухового восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Описываются методические основы составления коррекционно-развивающей программы по развитию слухового восприятия у старших дошкольников с общим недоразвитием речи.
-
Восприятие английской речи на слух
Дата публикации: 08.12.2020 г.Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Игнатенко Евгений Романович
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье описаны мифы и действенные методы для лучшего восприятия английской речи на слух. Автором представлены техники и ресурсы для развития навыков слухового восприятия англоязычных материалов.