Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мотивация»

  • Педагогическое наставничество как фактор профессионального становления молодых педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Черевко Марина Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению процессов формирования и развития института педагогического наставничества в условиях современной образовательной парадигмы. В работе особое внимание уделяется анализу феномена педагогического наставничества с позиции профессионального становления молодых педагогов на этапе их профессиональной адаптации. Автор рассматривает варианты возрождения института наставничества в российских школах как эффективный способ интеграции и социализации молодого педагога, формирования понимания в педагогическом сообществе функционала наставника, технологии реализации наставничества, взаимодействия наставника и молодого специалиста. Полученные эмпирические данные свидетельствуют о ряде проблем, с которыми сталкиваются молодые специалисты на этапе вхождения в педагогическую деятельность. Все это, в свою очередь, актуализирует необходимость возрождения института педагогического наставничества с позиции практического функционирования.
    Ключевые слова:
    профессиональное самоопределение, педагогическая деятельность, наставник, профессиональная готовность, профессиональная мотивация, молодой педагог, профессиональная адаптация, педагогическое наставничество, профессиональные планы
    Перейти 

  • Применение интерактивных игровых технологий в обучении русскому языку младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Сайфутдинова Камиля Рамилевна, Васильева Анна Сергеевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению применения интерактивных игровых технологий в обучении русскому языку младших школьников. Рассматриваются теоретические основы и практическое использование игровых методов для формирования лексических и грамматических навыков учащихся начальной школы. Описаны результаты педагогического эксперимента, проведенного с целью сравнения эффективности традиционных и игровых подходов в обучении. На основе полученных данных показано, что игровые технологии способствуют повышению мотивации, улучшению усвоения учебного материала и развитию коммуникативных способностей детей. Предлагаются практические рекомендации для применения игровых технологий в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    мотивация, младшие школьники, коммуникативные способности, педагогический эксперимент, обучение русскому языку, лексические навыки, интерактивные игровые технологии, грамматические навыки
    Перейти 

  • Применение блокчейн-технологий в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Родохлебова Людмила Гаджиевна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    Блокчейн-технология имеет потенциал для значительного преобразования сферы образования благодаря своей способности обеспечить прозрачность, безопасность и децентрализацию. Использование криптовалюты в образовании открывает новые возможности для финансирования, оплаты и взаимодействия между студентами, преподавателями и учебными заведениями.
    Ключевые слова:
    мотивация, вовлеченность, волатильность, криптовалюта, транзакции, цифровые активы, краудфандинг, токен, блокчен, децентрализованные платформы, криптовалютные кошельки, стартапы
    Перейти 

  • Особенности изучения английского языка детьми

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Абдрахманов Самат Айратович, Малахова Лилия Адгамовна, Серова Зинаида Наримановна
    Рубрика:
    Филология в системе образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу особенностей изучения английского языка детьми. В работе рассматриваются ключевые факторы, влияющие на эффективность обучения детей – роль мотивации, интереса, игровой деятельности и воображения в процессе обучения; важность включения игровых элементов, песен, стихов и сказок в учебный процесс.
    Ключевые слова:
    мотивация, методы обучения, английский язык, игра, эффективность обучения
    Перейти 

  • Способы повышения мотивации при обучении английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Авторы:
    Ситдикова Гульназ Ринатовна, Ситдиков Ислам Русланович, Семенов Роман Алексеевич, Аиткулова Фарида Салиховна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    При изучении английского языка важным становится вопрос повышения заинтересованности обучающихся в изучении английского языка, мотивации и стремления к обучению. Учебная мотивация стимулирует, направляет и поддерживает усилия, сосредоточенные на учебе.
    Ключевые слова:
    мотивация, обучение английскому языку, повышение мотивации
    Перейти 

  • Способы активизации двигательной деятельности девушек-студенток на занятиях по физической культуре и спорту

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике
    Автор:
    Тхакумачева Юлия Борисовна, Сидоров Владимир Ильич, Чувакин Анатолий Леонидович, Тутаришев Альберт Казбекович, Шишхова Аминат Пшимафовна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    В статье поднимается актуальная проблема адаптации к обучению студенток-первокурсниц на фоне снижения двигательной активности. Для выявления мотивов физкультурно-спортивной деятельности было проведено анкетирование, которое определило круг интересов студенток, что позволит внести корректировки в учебные планы по физической культуре и спорту для сохранения и укрепления их здоровья, повышения уровня физической подготовленности.
    Ключевые слова:
    мотивация, физическая культура, двигательная активность, девушки-студентки
    Перейти 

  • Специфика зумеров на рынке труда

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    С развитием технологий и изменением ценностей общества трансформируется взгляд на сферу трудовой деятельности. Поколение Z (или зумеры), становится активным участником рынка труда, поэтому важно понимать их особенности для успешного управления и повышения мотивации. В статье рассмотрена специфика представителей поколения Z, в частности, способы наиболее эффективной коммуникации. Сделан вывод, что поколение Z – это будущее трудовых ресурсов и компаниям необходимо принять их отличия.
    Ключевые слова:
    мотивация, молодежь, рынок труда, рекрутинг, способы коммуникации, зумеры
    Перейти 

  • Оценка психологических аспектов мотивации государственных гражданских служащих в периоды неопределённости и стресса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Финансово-кредитный механизм регулирования социально-экономического развития в условиях демографической и структурной трансформации
    Авторы:
    Антоновская Елена Анатольевна, Васильева Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Финансовые факторы демографической политики и формирования кадрового потенциала
    Аннотация:
    В статье проведен анализ степени влияния психологического аспекта мотивации на трудовую деятельность государственных гражданских служащих. Исследуются теоретические основы мотивации, модели поведения государственных служащих при возникновении кризисных ситуаций. В частности, рассматривается зависимость между состоянием личной жизни государственного служащего и качеством несения им государственной службы. Предлагаются рекомендации для повышения уровня мотивации государственных служащих в периоды стресса и неопределенности.
    Ключевые слова:
    мотивация, стресс, государственная гражданская служба, неопределённость
    Перейти 

  • Образовательные онлайн-технологии как эффективное средство обучения английской терминологии языка для специальных целей (ЯСЦ) студентов неязыковых специальностей вуза: междисциплинарный подход

    Научная статья
    Развитие образования Том 7 № 3
    Автор:
    Косоногова Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    Настоящая статья посвящена исследованию, проведенному преподавателями кафедры английского языка гуманитарных факультетов Южного федерального университета (ЮФУ), целью которого явилось изучение эффективности усвоения терминологии языка для специальных целей студентами неязыковых специальностей при помощи современных IT-технологий. В качестве образовательного IT-продукта был использован онлайн-курс «Legal Communication: Legal Writing and Oral Communication in the Practice of Law/ Правовая коммуникация: письменная и устная коммуникация в юридической практике», разработанный междисциплинарным коллективом преподавателей юридического факультета ЮФУ и кафедры английского языка гуманитарных факультетов ЮФУ для студентов юридического факультета на платформе Moodle LMS. Междисциплинарный подход, который был использован в ходе исследования, позволил рассмотреть поставленную проблему с точки зрения двух научных дисциплин – методики преподавания иностранных языков и терминоведения. В результате исследования были сделаны следующие выводы: образовательные IT-технологии и образовательные продукты, созданные на их основе, способствуют повышению мотивации у студентов неязыковых специальностей к изучению профессиональной терминологии языка их будущей профессии при условии, что содержательная составляющая этих продуктов будет тщательно разработана на основе содержания ключевых разделов теоретического и практического терминоведения, которые включают в себя описание истории формирования и развития отдельно взятого профессионального языка, лингвистические и экстралингвистические факторы его становления, его лексико-грамматические и стилистические особенности, способы корректного применения терминов в специальном контексте.
    Ключевые слова:
    мотивация, онлайн-курс, онлайн-обучение, междисциплинарный подход, ЯСЦ, английская юридическая терминология
    Перейти 

  • Управление инновационной деятельностью в образовательной организации как средство повышения качества дошкольного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Кузнецова Елена Сергеевна, Галич Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрена актуальная проблема мотивационной подготовке педагогов в дошкольном образовании к инновационной деятельности. Рассмотрены некоторые термины «инновации» в педагогической деятельности. Отмечены современные инновационные образовательные технологии.
    Ключевые слова:
    инновационная деятельность, инновация, управление инновациями, мотивация педагогов
    Перейти 

  • Создание условий для детей с особыми образовательными потребностями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Гринберг Татьяна Львовна, Запарин Дмитрий Львович
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Основная цель психологической службы – создание наиболее благоприятных условий для интеллектуального и личностного развития для всех участников образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    педагог, мотивация, инклюзия, анализ, тьютор, социум, эмоциональное отношение, диагноз, системная помощь, сензитивные периоды
    Перейти 

  • Формирование профессиональных компетенций студентов СПО в процессе обучения иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Автор:
    Сычева Марина Николаевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
    Аннотация:
    В статье исследуются особенности формирования профессиональных компетенций в процессе обучения английскому языку студентов в педагогическом колледже. Рассматриваются аспекты преподавания дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности» с учетом профиля получаемого профессионального образования. В работе определяются наиболее эффективные образовательные технологии и приемы обучения профессионально ориентированному английскому языку. В статье анализируются возможности включения практико-ориентированных заданий в процесс преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык в профессиональной деятельности», позволяющих сформировать профессиональные компетенции студентов на занятиях в колледже ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет».
    Ключевые слова:
    мотивация, информационно-коммуникационные технологии, профессиональная компетентность, среднее профессиональное образование, вокабуляр специалиста
    Перейти 

  • Мотивационный тренинг как средство сохранения работоспособности учителей Узбекистана

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024
    Авторы:
    Звонова Елена Владимировна, Дусматова Иродахон Фарход кизи
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотация:
    Специфика труда учителей и социальные условия создают основания для снижения работоспособности учителей. Мотивационный тренинг в исследовании представлен как средство сохранения работоспособности учителей.
    Ключевые слова:
    тренинг, мотивация успеха, работоспособность, мотивация профессиональной деятельности, труд учителей
    Перейти 

  • Сплочение классного коллектива посредством инструментов цифровой платформы Skillfolio

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Хотиева Людмила Ивановна, Фурса Анна Владимировна, Маслова Инна Валерьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос формирования классного коллектива, связанный с реализацией на базе гимназии, в которой работают авторы, на региональной инновационной площадке.
    Ключевые слова:
    мотивация, конфликт, диагностика, общение, коммуникация, платформа, кооперация, сплоченность
    Перейти 

  • Специфика развития мотивации к школьному обучению у младших школьников с задержкой психического развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Тивикова Анна Борисовна
    Рубрика:
    Коррекционная педагогика
    Аннотация:
    Дети с задержкой психического развития испытывают значительные трудности с развитием мотивации к школьному обучению. Отставание в нервно-психическом развитии, характерные особенности развития восприятия, внимания, памяти, особенности протекания мыслительной деятельности провоцируют возникновение трудностей с усвоением знаний, адаптацией к учебным требованиям, освоением учебной программы. Это затрудняет развитие у детей с задержкой психического развития мотивации к школьному обучению и требует особого внимания к исследованию данной проблемы.
    Ключевые слова:
    младший школьный возраст, задержка психического развития, мотивация к школьному обучению
    Перейти 

  • Особенности мотивации труда военных врачей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Звонова Елена Владимировна, Степкова Дарья Алексеевна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    Профессиональная деятельность военных врачей имеет большое социальное значение. Поэтому большое внимание психологов привлекает вопрос мотивации труда военных врачей. В проведенном исследовании был сделан акцент на содержании и типологии мотивации труда. Полученные результаты позволяют сделать заключение о характеристиках мотивации труда военных врачей.
    Ключевые слова:
    профессиональная деятельность, мотивация труда, работа военных врачей, характеристики мотивации труда, качество профессиональной работы
    Перейти 

  • Роль мотивации в образовательном процессе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотация:
    Язык – «зеркало» культуры страны и менталитета ее населения. Изучение иностранного языка знакомит с историей, географией, искусством и традициями другой страны, помогает узнавать, как строятся социальные контакты. Владение иностранным делает человека более гибким, позволяя шире смотреть на мир. Кроме того, во время изучения иностранного языка в мозге создаются новые нейронные связи, улучшаются память и внимание. Статья посвящена вопросу роли мотивации при изучении иностранных языков.
    Ключевые слова:
    обучение иностранному языку, иностранный язык, учебная мотивация, формирование мотивации, коммуникативная мотивация
    Перейти 

  • От мастерства к виртуозности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Авторы:
    Скальская Ольга Рудольфовна, Трудова Лариса Алексеевна
    Рубрика:
    Развитие моделей подготовки и проведения демонстрационного экзамена
    Аннотация:
    Международный колледж сервиса является одним из ведущих колледжей в сфере сервиса Республики Татарстан. Перед нами стояла задача разработать такую систему технологии, которая способствовала бы повышению качества образования на протяжении всего учебного процесса. Уникальность такой технологии заключается в поэтапном мониторинге профессионального уровня студента на каждом курсе обучения. Сегодня имеется острый дефицит в рабочих кадрах, а значит, необходимо непрерывное взаимодействие студента с производством. Ускоренное формирование у студентов профессиональных навыков через применение активных методов обучения и стало основной задачей при подготовке специалистов сферы сервиса.
    Ключевые слова:
    мониторинг, трудоустройство, результативность, технологии, демонстрационный экзамен, мотивация студентов, профессиональные навыки, мастерство
    Перейти 

  • Социальное партнерство как эффективный инструмент повышения качества образовательного процесса (на примере деятельности студенческого медицинского отряда «Эскулап»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена
    Авторы:
    Рекашова Татьяна Николаевна, Трошина Елена Валерьевна
    Рубрика:
    Инструменты и подходы к развитию системы среднего профессионального образования
    Аннотация:
    Приоритетной задачей современного среднего медицинского образования определена практикоориентированность подготовки будущих специалистов. Одним из эффективных инструментов повышения качества практического обучения является развитие социального партнерства с профильными организациями. Сотрудничество Ессентукского филиала СтГМУ с Северо-Кавказским региональным поисково-спасательным отрядом МЧС России стало основой для создания студенческого медицинского отряда «Эскулап», активная деятельность которого в значительной степени повлияла на формирование профессионального самоопределения будущих медицинских работников.
    Ключевые слова:
    профессиональная компетентность, учебная мотивация, социальное партнерство, практикоориентированность, студенческий медицинский отряд
    Перейти 

  • Мотивы вовлеченности в социальную активность у подростков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Втюрина Ольга Сергеевна, Нижерадзе Анна Геннадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В рамках исследования изучена тема мотивы вовлечения подростков в детские и молодежные общественные движения и объединения. В ходе исследования были выявлены ведущие мотивы вовлеченности подростков в социально активную деятельность. Результаты исследования позволили сформулировать рекомендации для руководителей по вовлечению в актив новых участников.
    Ключевые слова:
    мотивация, мотив, социальная активность, детские общественные объединения, мотивы вовлеченности
    Перейти 

  • Психолого-педагогические условия формирования способности к проектированию профессионально-личностного саморазвития обучающихся колледжа

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Никитенко Олеся Сергеевна, Джабатырова Бэлла Казбековна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрены психолого-педагогические условия формирования у обучающихся колледжа способности к проектированию профессионально-личностного саморазвития.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогические условия, личностно-профессиональное развитие, профессиональное саморазвитие, учебно-профессиональная ориентация, учебно-профессиональная ориентация мотивация, профессионально-личностное саморазвитие, способность к проектированию
    Перейти 

  • Учет особенностей подросткового возраста в оценивании образовательных достижений обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Асхадуллина Наиля Нургаяновна, Талышева Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема оценивания образовательных достижений обучающихся подросткового возраста, которая является неотъемлемой частью образовательного процесса и играет решающую роль в формировании целостной гармоничной личности. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение современных исследований в психолого-педагогической науке. Результаты исследования: в ходе проведенного исследования установлено, что оценка служит инструментом обратной связи и стимулирует учебную мотивацию у обучающихся; подростки, находящиеся в периоде активного физического, психологического и социального развития, обладают уникальными особенностями, которые необходимо учитывать при оценивании.
    Ключевые слова:
    оценка, учебная мотивация, подростковый возраст, особенности развития, образовательные достижения обучающихся
    Перейти 

  • Сущность и особенности организации самостоятельной работы младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Курбанова Руфия Альбертовна, Нуриева Алеся Радиевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Автор статьи делает выводы о том, что поиски направлений организации самостоятельной деятельности учащихся задача, которую должны решать педагоги, психологи, методисты. Без организации самостоятельной работы школьников сложно добиться полноценного усвоения учащимися новых знаний, навыков и умений. Ребенок не может воспитать в себе желание познавать новое, неизведанное, если не будет заниматься самообразованием и совершенствованием своих способностей. Самостоятельно познавать новое можно только тогда, когда человек владеет способами познания. Овладеть ими помогает самостоятельная работа школьника.
    Ключевые слова:
    обучение, воспитание, мотивация, познавательный интерес, самообразование, формирование знаний, самостоятельная учебная деятельность школьников, ученик начальной школы
    Перейти 

  • Воспитательная парадигма современного российского образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономические процессы современного общества
    Авторы:
    Платова Екатерина Эдуардовна, Писанова Анастасия Константиновна
    Рубрика:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальным проблемам методологии организации воспитательного процесса в учреждениях образования среднего и высшего звена. Рассматривается процесс гуманитаризации современного среднего и высшего образования и формирования гуманитарной компоненты в подготовке выпускников школ, их профессиональной ориентированности, а также гуманизации будущей профессиональной деятельности и становления гуманитарного инженерного сознания у студенчества технических вузов, развития внутрисистемных связей в образовании через сетевое взаимодействие «школа – вуз». Данная тема вызывает большой интерес не только в среде профессионального и научного сообщества, но и подтверждают ее значимость и актуальность решения Правительства РФ 2020–24 гг.
    Ключевые слова:
    образование, воспитание, мотивация, общеобразовательная школа, гуманитаризация, социализация, познавательная активность, высшая школа, гуманистические ценности, мировоззренческая культура
    Перейти 

  • Современные психолого-педагогические подходы к оценке эффективности управления в образовании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Булычев Максим Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье рассматриваются современные психолого-педагогические подходы к оценке эффективности управления в образовательных учреждениях. Особое внимание уделено аспектам мотивации и вовлеченности персонала и студентов, психологическому климату, качеству педагогического взаимодействия и развитию профессиональных компетенций педагогов. Описаны методы оценки, такие как анкетирование, опросы, наблюдение, интервью, анализ документации и психологическое тестирование. Подчеркивается важность комплексного анализа для выявления сильных и слабых сторон управления и принятия обоснованных решений для улучшения образовательного процесса. Внедрение таких подходов способствует созданию благоприятной образовательной среды и повышению качества образования.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, анкетирование, мотивация студентов, мотивация персонала, психологический климат, образовательные учреждения, психологическое тестирование, педагогическое взаимодействие, эффективность управления, опросы, психолого-педагогические подходы, наблюдение и интервью
    Перейти