Список публикаций по ключевому слову: «семья»
-
Многоаспектность трактовок специфики детско-родительских отношений в психологических исследованиях
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Авторы:
- Ткаченко Ирина Валериевна, Варвулева Наталья Леонидовна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные подходы к трактовке детско-родительских отношений как совокупности межличностных связей и отношений. Отмечается, что существует взаимозависимость между поведением родителей и ребенка как в событиях, происходящих в настоящий момент, так и в будущем. Авторы акцентируют внимание на механизме идентификации, который осуществляет стимулирование отношения ребенка к себе и окружающим с помощью алгоритмы поведения родителей.
- Ключевые слова:
- семья, межличностные отношения, детско-родительские отношения, идентификация, стереотипы поведения, амбивалентность
-
Воспитание у дошкольников уважительного отношения к семейным традициям
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Авторы:
- Левченко Людмила Андреевна, Некрещенюк Елена Николаевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- Авторы статьи определяют, ссылаясь на изученный теоретический материал и собственный педагогический опыт, педагогические условия воспитания уважительного отношения к семейным традициям у детей старшего дошкольного возраста. Они называют три направления работы: знаниевый, деятельностный и эмотивный, которые могут эффективно влиять на процесс формирования гармоничных семейных отношений, воспитания уважительного отношения к семейным традициям, к членам семьи, родным, близким, людям вообще.
- Ключевые слова:
- воспитание, дошкольники, семья, семейные традиции, семейные ценности, семейная родословная
-
Психологическое насилие над детьми в семье как форма жестокого обращения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Бородина Викторина Николаевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- В статье показана распространенность во всем мире феномена жестокого обращения с детьми. Показано, что негативные последствия психологического насилия проявляются спустя длительное время, оказывающие влияние на всю дальнейшую жизнь ребенка, проявляющиеся в виде нарушений физического и психического развития, способствующие социальной дезадаптации, деформации личности ребенка. Особое внимание уделяется формам психологического насилия над детьми в семье.
- Ключевые слова:
- семья, психологическое насилие, дети, жестокое обращение
-
Фактор влияния стиля воспитания в семье на отношения младших подростков с разным уровнем интеллектуального развития в группе сверстников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Касаткина Наталья Валерьевна
- Рубрика:
- Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
- Аннотация:
- Отношения с миром для ребенка – это отношения с родителями. Статья посвящена изучению родительско-детских отношений, которое позволяет определить их влияние на межличностные отношения в детском коллективе. Семья, в которой ведущим типом отношений является сотрудничество, приобретает особое качество, становится группой высокого уровня развития – коллективом. Сотрудничество как вид семейных отношений предполагает опосредование межличностных отношений общими целями и целями совместных действий, их организацию и высокие моральные ценности.
- Ключевые слова:
- семья, межличностные отношения, младшие подростки, детско-родительские взаимоотношения, модель воспитания
-
Гуманизация взаимоотношений молодого и старшего поколений
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Русина Екатерина Юрьевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме межпоколенческих отношений. Утверждается, что в современном обществе, особенно в молодежной среде, нередко проявляются негативные стереотипы отношения к старости, которые отрицательно отражаются не только на самих пожилых и престарелых людях, но и на культуре общества в целом, развитии цивилизованных межпоколенных отношений, социальных связей. Сложившаяся ситуация ставит перед российским обществом проблемы как социально-экономического, так и социально-педагогического, психологического, нравственного характера, связанные, прежде всего, с поиском путей активизации пожилых людей в различных сферах жизнедеятельности, гуманизации взаимоотношений молодого и старшего поколений, полноценного использования жизненного, социального и профессионального опыта людей старшего возраста и их защиты, социально-педагогической поддержки.
- Ключевые слова:
- педагогика, воспитание, семья, поколение, межпоколенческие отношения
-
Воспитание семейных ценностей у детей-сирот
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Козырев Марк Вадимович
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотация:
- В этой статье рассматривается проблема духовно-нравственного воспитания детей сирот в детских домах и интернатах. Эта тема является очень актуальной, так как речь идет о детях, с ранних лет видевших падение нравственности – проявление жестокости и насилия со стороны родителей, распад семьи, алкоголизм, наркоманию, бродяжничество. Все это способствует утрате семейной функции передачи детям значимых культурных и жизненных ценностей, снижению уровня духовной культуры большинства воспитанников.
- Ключевые слова:
- воспитание, нравственность, семья, дети, семейные ценности, сиротство
-
Социально опасное положение семьи и жестокое обращение как угроза безопасности детей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Авторы:
- Андрианова Роза Ахбановна, Шемшурин Алексей Андреевич, Рыбникова Надежда Константиновна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотация:
- В статье дана характеристика социально положения семьи и жестокого обращения как факторов угрозы безопасности детей. Представлены выводы проведенного анализа хроники происшествий и случаев агрессивного поведения родителей или законных представителей детей, жестокого обращения в семье за последние три года, который показал, что вне поля зрения образовательных организаций и органов опеки оставались случаи многолетних физического и психологического насилия детей в семье. Определены социально-педагогические условия комплексной профилактики насилия в семье по отношению к несовершеннолетним.
- Ключевые слова:
- насилие в семье, социально опасное положение семьи, агрессивное поведение родителей, девиации родительского поведения, семья социального риска, комплексная профилактика насилия в семье, социально-педагогическое непрерывное сопровождение семьи социального риска
-
Социально-психологическое сопровождение современных замещающих семей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Бусыгина Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотация:
- В статье рассматривается организация социально-психологического сопровождения современных замещающих семей как способ стабилизации функционирования семьи, испытывающей трудности в процессе воспитания приемного ребенка. Определены направления сопровождения семьи и функции специалиста, работающего с замещающей семьей. Установлено, что полноценная деятельность замещающей семьи во многом зависит от того, насколько учтены юридические и организационные аспекты при ее создании, насколько точно выявлены мотивы замещающих родителей.
- Ключевые слова:
- профилактика, диагностика, замещающая семья, депривированный ребенок, реабилитация замещающей семьи
-
Работа учителя с семьями обучающихся по воспитанию речевой культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Лисицкая Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотация:
- Автор статьи, проанализировав требования профессионального стандарта к проблеме взаимодействия педагога с семьей, выделил те из них, которые связаны с необходимостью совместной работы семьи и школы по воспитанию речевой культуры обучающихся. Реализация данного направления работы возможна при определении профессиональных компетенций, значимых для учителя начальных классов как преподавателя русского языка и педагога, формирующего речевой портрет современника.
- Ключевые слова:
- русский язык, профессиональный стандарт, семья, школа, общение, учитель начальных классов, речевая культура
-
Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально опасном положении
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Авторы:
- Марусина Анастасия Дмитриевна, Шкляр Наталья Валерьевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка семьи
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности социально-психологического сопровождения семей, находящихся в социально опасном положении. Представлена программа социально-психолого-педагогического сопровождения семей, оказавшихся в социально опасном положении и находящихся на грани социально опасной ситуации.
- Ключевые слова:
- семья, социально опасное положение, несовершеннолетние обучающиеся, программа социально-психолого-педагогического сопровождения
-
Основы организации работы с семьей в целях профилактики семейного неблагополучия и жёсткого обращения с ребёнком
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Ковалева Юлия Викторовна
- Рубрика:
- Методы работы социального педагога и психолога с семьей
- Аннотация:
- В статье обосновывается важность сохранения ребенка в семье, а также необходимость реализации работы с последней в целях профилактики ее неблагополучия и, как следствие, распада или жесткого обращения с ребенком. Рассматриваются критерии, по которым может производиться оценка степени семейного неблагополучия, а также принципы, на которые необходимо опираться специалисту при организации работы с семьей.
- Ключевые слова:
- профилактика, семья, семейное неблагополучие, жесткое обращение с ребенком
-
Региональный опыт профилактики возврата детей из приемных семей
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Авчинникова Светлана Олеговна
- Рубрика:
- Основные направления социально-психологической работы с приемной семьей
- Аннотация:
- В статье проанализированы теоретические источники, статистические данные и организационные аспекты, касающиеся профилактики отказа замещающих родителей от приемных детей, в г. Смоленске. На основе анализа документов, наблюдений и беседы со специалистами установлена основная причина отказов – нежелание приемных родителей выполнять рекомендации специалистов по сопровождению. Разработаны рекомендации по снижению числа возвратов, включающие различные этапы и направления работы с приемной семьей.
- Ключевые слова:
- сопровождение, дети-сироты, замещающая семья, подготовка приемных родителей, профилактика отказа
-
Особенности организации работы с семьей воспитанника с ТМНР в ЦСПР
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Авторы:
- Ермолаева Елена Владимировна, Федосеева Ольга Александровна, Харитонова Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Аннотация:
- В связи с увеличением в последние десятилетия количества «особых детей», большую значимость приобретает проблема воспитания и адаптации не только самого ребенка с ТМНР, но и работы с семьей, где он воспитывается. В статье описывается помощь семье в воспитании «особого ребенка», которая предполагает содействие в решении проблем, появляющихся в сфере внутриличностных, внутрисемейных и внесемейных отношений. Утверждается, что конечной ее целью является создание нормальных условий для развития и ребенка, и его ближайших родственников.
- Ключевые слова:
- обучение, психолого-педагогическое сопровождение, родители, семья, воспитанники с ТМНР
-
Психолого-педагогическая компетентность учителя начальных классов как фактор формирования семейных ценностей младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: ценность материнства и детства- Автор:
- Лимаренко Оксана Сергеевна
- Рубрика:
- Социально-психологическая поддержка материнства и детства
- Аннотация:
- В статье раскрываются особенности воспитания семейной культуры младших школьников. Автор отмечает, что подготовка учителя начальных классов в области психологии семьи будет способствовать оказанию компетентной психолого-педагогической помощи учащимся и их семьям. В статье дается характеристика способам формирования семейных ценностей в начальной школе.
- Ключевые слова:
- обучение, семья, учитель начальных классов, семейные ценности
-
Проблемы неблагополучной семьи и духовная безопасность общества
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в образовательной организации
- Аннотация:
- В статье актуализируется проблема духовной безопасности общества, дается её определение. Рассматривается роль и место семьи в контексте современного понимания духовной безопасности социума. Характеризуется неблагополучная семья как фактор риска безопасного развития общества, описываются ее критерии. Подчеркивается значимость развития гуманитарного образования как ресурса культуротворческого потенциала личности и общества.
- Ключевые слова:
- семья, неблагополучная семья, духовная безопасность
-
Роль семьи в развитии инициативы и самостоятельности у детей 5-6 лет
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Ануфриева Ирина Александровна, Панферова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В последние годы наблюдается обострение интереса исследователей к проблеме развития инициативы и самостоятельности у детей дошкольного возраста. При этом появляется все больше данных, что критически важным периодом развития у ребенка инициативно-волевых качеств является возраст 5–6 лет, когда модель поведения ребенка в значительной степени терпит ощутимые перемены. К сожалению, многие исследователи сосредотачивают свое внимание на развитии детской инициативы в рамках педагогических подходов, применяемых в системе дошкольных учреждений. Между тем все же основной социальной средой для дошкольника является семья, и именно в семье может быть достигнут наибольший прогресс в формировании из ребенка поистине инициативной и самостоятельной личности. Анализу подобных возможностей семьи и посвящена статья.
- Ключевые слова:
- семья, инициатива, самостоятельность, дети
-
Особенности детско-родительских отношений в неполных семьях
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Залыгаева Светлана Александровна, Шалагинова Ксения Сергеевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы неполной семьи, последствия воспитания ребенка в подобных семьях. Приводятся результаты работы по исследованию особенностей детско-родительских отношений в неполных разведенных семьях.
- Ключевые слова:
- воспитание, детско-родительские отношения, неполная семья, развод, состав семьи
-
Развитие эмоционального интеллекта как фактор эффективного взаимодействия с родителями
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Тупикина Диана Валерьевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная в современном мире проблема эмоционального интеллекта педагога дошкольной образовательной организации, роль эмоционального интеллекта как главного составляющего звена в сотрудничестве педагога и родителей. В работе представляется психологический и поведенческий портрет педагога с развитым эмоциональным интеллектом и его влияние на эффективность взаимодействия, сотрудничества семьи и дошкольной образовательной организации.
- Ключевые слова:
- педагог, родители, семья, сотрудничество, эмоциональный интеллект
-
Работа социального педагога с неблагополучными семьями
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Карандеева Арина Вячеславовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы сопровождения и поддержки современной российской семьи
- Аннотация:
- В нашей стране происходят серьезные изменения в институте семьи, а также в сфере реализации обязанностей по воспитанию подрастающего поколения. Семьи, которые не могут реализовать свой потенциал, относятся к категории неблагополучных. Последствия социализации ребенка в такой семье достаточно неблагоприятны. В статье рассмотрена работа с такими семьями социального педагога, который должен быть способен осуществлять ее как с привлечением других служб, так и как собственными силами.
- Ключевые слова:
- сопровождение, неблагополучная семья, социальный педагог
-
Психологические особенности периода адаптации пятиклассников. Важность родительской поддержки
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Ерошина Дарья Андреевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотация:
- Проведено теоретическое исследование психологических особенностей пятиклассников на этапе адаптации к среднему звену обучения. Отмечено, что начало обучения в пятом классе совпадает с таким рядом проблем, как социализация и адаптация в новой среде обучения, а также физиологической и психологической перестройкой организма. Установлено, что поддержка родителей играет большую роль в процессе адаптации младших подростков.
- Ключевые слова:
- семья, школа, психологические особенности, школьное обучение, адаптационный процесс, пятиклассники, пубертатный возраст, родительская поддержка
-
Семья как фактор резилиентности личности
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Вербицкая Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
- Аннотация:
- В статье представлены результаты теоретического анализа понятий «ресурсы» и «резилиентность личности», их соотношения. На основе эмпирических исследований, выполненных в зарубежной и российской психологии, доказывается роль семьи в формировании резилиентности личности ребенка.
- Ключевые слова:
- семья, жизнеспособность, резилиентность
-
Особенности семей, воспитывающих детей с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Максимова Дарья Алексеевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема качественных изменений внутри семей, воспитывающих детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями). Актуальность проблемы исследования обусловлена необходимостью учета специфики внутрисемейных взаимоотношений и их влияния на ребенка с ОВЗ. Материалы статьи могут быть полезны для студентов высших учебных заведений в качестве дополнительного знания об особенностях семьи ребенка с умственной отсталостью, а также для специальных психологов при организации работы с данной категорией родителей.
- Ключевые слова:
- умственная отсталость, семья ребенка с умственной отсталостью, внутрисемейные отношения, влияние семьи, специфика
-
Использование дидактических игр для развития образной памяти у старших дошкольников с речевыми нарушениями в условиях семьи
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Венёвцева Дария Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития образной памяти у детей старшего дошкольного возраста с речевыми нарушениями в процессе использования дидактических игр в условиях семьи. Предложены рекомендации родителям по проведению дидактических игр. Представлены примеры дидактических игр на развитие образной памяти: зрительной, слуховой и тактильной.
- Ключевые слова:
- семья, общее недоразвитие речи, старший дошкольный возраст, дидактическая игра, образная память
-
Роль семьи в формировании жизненных ценностей как составляющей психологического благополучия студентов с инвалидностью
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Симинякина Людмила Владимировна, Пешкова Наталья Александровна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования жизненных ценностей у студентов с инвалидностью. Отмечено влияние семьи в формировании жизненных ценностей. Семья может оказывать как положительное влияние на социализацию лиц с инвалидностью, так и создавать значительные препятствия данному процессу. Описано понятие «жизненные ценности», отмечена важность жизненных ценностей в становлении личности. Представлены результаты исследования жизненных ценностей студентов с инвалидностью по методике «Опросник ценностей Ш. Шварца».
- Ключевые слова:
- семья, жизненные ценности, студент с инвалидностью
-
Роль семьи в профессиональном самоопределении подростка с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференции
Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Корнякова Светлана Олеговна, Степанова Наталия Анатольевна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль семьи в профессиональном самоопределении подростков с ограниченными возможностями здоровья. Описаны особенности выбора профессионального и жизненного пути подростком-инвалидом, в частности, причины ограничения их в выборе профессий. Также представлены характеристики поведения родителей, обозначены нюансы, влияющие на выбор профессии подростка с ОВЗ. Охарактеризована деятельность психолога по организации психологической помощи семье ребенка-инвалида в период профориентационной работы.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, семья, родительство, подростки с ОВЗ