Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «знания»

  • Взаимодействие общего и дополнительного образования: современные проблемы при управлении

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Климовцов Даниил Игоревич
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Образование является самым важным условием жизнедеятельности современного человека. Оно является значимой ценностью в обществе. Образование помогает обществу передавать личный опыт подрастающему поколению, что поспособствует формирования у членов сообщества большой базы знаний и умений. В статье рассматривается взаимодействие общего и дополнительного образования, их проблемы и перспективы развития.
    Ключевые слова:
    высшее образование, профессия, общее образование, молодежь, дополнительное образование, знания, современность, жизненный опыт, среднее образование, современные технологии управления
    Перейти 

  • Обучение и воспитательный процесс: теория и методика

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Петров Артем Андреевич
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Педагогика к настоящему времени накопила обширный объем теоретического материала, описаний педагогических явлений и знаний. Поэтому в педагогике образовалось большое количество ответвлений, которые развиваются как самостоятельные науки. Важно, чтобы все знания от этой науки были усвоены молодым поколением. В статье рассмотрен вопрос об обучении и воспитательном процессе.
    Ключевые слова:
    педагогика, образовательный процесс, образование, обучение, педагог, воспитание, знания, теория, саморазвитие, практика, самоорганизация, умения, самовоспитание, дисциплины, молодое поколение
    Перейти 

  • Понимание социальных последствий высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Гончар Наталия Николаевна, Торгованова Ольга Николаевна, Шабанова Анна Евгеньевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Многие страны занимаются улучшением и продвижением сферы высшего образования. Увеличение количества людей с высшим образованием приводит как к положительным, так и отрицательным эффектам. По мнению автора, эти последствия нельзя рассматривать как единое целое, так как они действуют как на макро-, так и на микроуровне.
    Ключевые слова:
    высшее образование, образование, обучение, общество, иностранный язык, знания
    Перейти 

  • Трансформация образовательной среды в медиапространство

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Тлепшева Милана Аслановна, Кумышева Римма Мухамедовна
    Рубрика:
    Роль интеграции науки, образования и производства в системной модернизации общества
    Аннотация:
    В статье рассматривается вариант трансформации научных знаний и образовательной среды в медиапространство. На примере Кабардино-Балкарского государственного университета им. Х.М. Бербекова автор предлагает модель популяризации научных знаний в медиапространстве, которое по структуре и содержанию аналогично образовательной среде вуза.
    Ключевые слова:
    образовательная среда, медиапространство, трансформация, популяризация, научные знания
    Перейти 

  • Цифровизация образования в контексте явного и неявного знания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Университет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Мягков Герман Пантелеймонович, Бурганова Лариса Агдасовна
    Рубрика:
    Процессы цифровизации сферы образования
    Аннотация:
    В статье обращается внимание на неоднозначность результатов технократической модели цифровизации высшего образования, вызывающей риски развития личности учащихся. Представлены результаты авторских исследований, свидетельствующие о том, что университетские преподаватели используют цифровые технологии обучения преимущественно как средство для облегчения своих коммуникаций со студентами, не задействуя их возможности для налаживания интерактивных форм обучения, в ходе которых создается возможность передачи неповторимого личностного опыта преподавателя. Обосновывается необходимость продвижения гуманистической парадигмы цифровизации образования с ее акцентом на личностной, субъективной составляющей цифровой коммуникации преподавателей и студентов, основу которой может составить феноменологическая концепция неявного знания М. Полани.
    Ключевые слова:
    неявное знание, цифровизация высшего образования, цифровые технологии обучения, технократическая модель цифровизации образования, концепция личностного знания М, Полани, явное знание
    Перейти 

  • Проблемы формирования межкультурной коммуникативной компетенции в курсе дисциплины «Британский вариант английского языка» на лингвистических специальностях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Снегарёва Людмила Леонидовна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме формирования межкультурной коммуникативной компетенции у выпускников. Автором рассматриваются цели и трудности взаимопонимания между представителями русской и английской культуры и пути их решения.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, языковая компетенция, межкультурная коммуникативная компетенция, культурная компетенция, британский вариант английского языка, национальные особенности, фоновые исторические знания
    Перейти 

  • Онлайн-тестирование как инструмент контроля знаний

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению использования информационных технологий в образовательной системе в виде онлайн-тестирования. Автором также рассмотрены положительные и отрицательные стороны проведения онлайн-тестирования как основы контроля полученных знаний в вузах Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    образование, студент, знания, контроль, цифровые инструменты, онлайн-тестирование
    Перейти 

  • Оценка эффективности применения метода case-study в процессе профессиональной языковой подготовки курсантов морского вуза

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Авторы:
    Богданова Наталья Александровна, Махначев Юрий Николаевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрен вопрос эффективности имплементации метода case-study в процессе языковой подготовки к профессиональному общению на английском языке в морском вузе. Специфика образовательного процесса в Институте водного транспорта предполагает развитие и совершенствование коммуникативных навыков на иностранном языке для работы в смешанных экипажах в море. Авторами дана оценка применения метода case-study на занятиях по иностранному языку.
    Ключевые слова:
    интеграция, коммуникативные навыки, профессиональное общение, метод case-study, конкурентоспособный специалист, проблемные ситуации, аргументация действий, теоретические знания, практические умения
    Перейти 

  • Подготовка кадров инклюзивного образования и использованные технологии

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Петров Артем Андреевич
    Рубрика:
    Проблемы подготовки кадров специального (дефектологического) и инклюзивного образования
    Аннотация:
    При наличии каких-либо ограничений в здоровье обучающийся не должен чувствовать себя неполноценным членом общества. Здесь большую роль играет инклюзивное образование, воспитание всех обучающихся, независимо от их состояния здоровья. Статья посвящена проблемам подготовки кадров в сфере инклюзивного образования и используемой ими технологий в своей деятельности.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, образование, инклюзивное образование, воспитание, учебное заведение, знания, инклюзия, технологии, принадлежность
    Перейти 

  • Современный образовательный процесс: проблемы и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Спиридонов Никита Игоревич
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Образование – это единый целенаправленный процесс воспитания и обучения, являющийся общественно значимым благом и осуществляемый в интересах человека, семьи, общества и государства, а также совокупность приобретаемых знаний, умений, навыков, ценностных установок, опыта деятельности и преодоление сложности в целях интеллектуального, духовно-нравственного, творческого, физического и профессионального развития человека, удовлетворения его образовательных потребностей и интересов. В статье рассмотрены актуальные вопросы современного образования и проблемы, возникающие в процессе внедрения инноваций в данный процесс, и предложены ключевые моменты, которые помогут лучше понять данную проблему и найти пути их решения.
    Ключевые слова:
    образование, система образования, инновационные технологии, знания, современная система образования, развитие образования, умственное развитие, проблемы образования
    Перейти 

  • Психологическая проблема в развитии умственной деятельности обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Шабоян Алик Каренович
    Рубрика:
    Общая психология, психология личности, история психологии
    Аннотация:
    Познавательная деятельность – это сознательная деятельность субъекта, направленная на приобретение информации об объектах и явлениях реальной действительности, а также конкретных знаний. В статье раскрыта сущность познавательной деятельности. Определены особенности и характерные черты её осуществления. Выявлены мотивы познавательной деятельности и средство ее развития в высшем учебном заведении. Представлены основные уровни и критерии познавательной деятельности, разработанные психологами.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, студенты, познавательная деятельность, психология, знания, высшее учебное заведение, психологическая проблема в образовании
    Перейти 

  • Профессионализм администратора ресепшна: должностные обязанности, функции и инструкции

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Авторы:
    Абдельгаввад Кадри Солиман Килани, Хаялеева Альбина Дамировна
    Рубрика:
    Современные технологии в сервисе и туризме
    Аннотация:
    В статье рассматривается профессионализм администратора ресепшна: должностные обязанности, функции и инструкции. Также описаны задачи, которые администратор должен различать, и через которые он напрямую может влиять на престиж гостиницы через довольных гостей.
    Ключевые слова:
    знания, голос, ресепшн, администратор, улыбка, язык тела
    Перейти 

  • Понятие судебной экспертизы в уголовном судопроизводстве Российской Федерации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук
    Авторы:
    Смирнов Роман Юрьевич, Воробьева Анна Николаевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы юридической науки и практики
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу содержательных элементов понятия и сущности судебной экспертизы в уголовном судопроизводстве, описываются определения судебной экспертизы, предлагаемые различными правовыми школами, исследуются объекты экспертных заключений.
    Ключевые слова:
    судебная экспертиза, судопроизводство, эксперт, уголовный процесс, специальные знания
    Перейти 

  • К вопросу о проблемах высшего образования в процессе формирования всесторонне развитой личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Личностное развитие субъектов современного образования в социально значимых видах деятельности
    Аннотация:
    Авторами статьи предпринята попытка уточнить проблемы современного высшего образования. Рассматриваются цели высшего образования сегодня, уточняются понятия «образованный человек», «культурный человек», определяются условия преодоления кризиса высшего образования в рамках образовательных программ. Актуальность выбранной темы объясняется поиском решения по преодолению проблем воспитания культурного человека.
    Ключевые слова:
    высшее образование, культура, нравственность, знания, формирование, проблемы образования, стандарты
    Перейти 

  • Исследование формирования профессионально важных качеств студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Захарова Надежда Михайловна, Брешковская Каринэ Юрьевна
    Рубрика:
    Становление субъектности студента как будущего профессионала
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие профессионально-важных качеств студентов. Автором приведены методики и результаты исследования, направленные на изучение уровня сформированности ПВК у студентов-психологов. Даны краткие рекомендации для повышения уровня развития профессионально важных качеств будущих специалистов образовательной сферы.
    Ключевые слова:
    коммуникативные способности, самоконтроль, профессионально важные качества студентов, полнота сознания
    Перейти 

  • Методология юридической науки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы
    Автор:
    Бикчантаев Марсель Маратович
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются методологические проблемы современной юридической науки. Использование традиционных и развитие инновационных методов, принципов и подходов при исследованиях социально-правовой реальности свидетельствует о расширении методологии юриспруденции путем применения многоуровневой системы организации построения и производства правового знания, актуального для современности
    Ключевые слова:
    методология юридической науки, философские основания науки, принципы научного познания государственно-правовых явлений, методы научного познания государственно-правовых явлений
    Перейти 

  • Внедрение инновационных технологий в лаборатории университетов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Евтюгин Михаил Алексеевич
    Рубрика:
    Современные подходы в обучении и воспитании
    Аннотация:
    Лаборатория в образовании является структурным подразделением федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования, осуществляющим организацию и проведение научно-исследовательской деятельности и оказание научно-методической помощи преподавателям и обучающимся университета. Наличие и состояние лабораторной базы особое значение имеют в технических вузах, где современные технологии и оборудование играют большую роль в высшем образовании обучающегося. В статье поднимается тема внедрения инноваций в практическую деятельность лабораторий, целью которого является приближение учебного процесса к будущей профессиональной сфере.
    Ключевые слова:
    образование, обучение, инновационные технологии, студенты, знания, высшее учебное заведение, лаборатория, лабораторная база
    Перейти 

  • Сила противостоять

    Глава в книге
    Сила противостоять. Основные результаты историко-философского исследования проблемы соотношения веры и знания в западной и русской философии: экзистологический аспект
    Автор:
    Извекова Татьяна Федоровна
    Рубрика:
    Все направления
    Аннотация:
    В монографии системно и подробно анализируются ключевые историко-философские и теоретико-методологические аспекты западной и русской философской мысли относительно постижения реальности через различные каналы познания и чувств. Особое внимание уделено концепции различия русской и западной философии, которая обнаруживается, прежде всего, в различном решении этими философиями основной экзистологической проблемы – проблемы соотношения веры и знания в человеческом познании. Книга обращается не только к профессиональному философскому сообществу, но и к широкому кругу читателей, так как рассматривает вопросы, которые задает себе каждый думающий человек с критическим мышлением.
    Ключевые слова:
    знания, русская философия, вера, западная философия
    Перейти 

  • Цифровизация и вопросы обеспечения психологической безопасности в университете в условиях пандемии и дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Адамова Лариса Евгеньевна, Варламов Олег Олегович
    Рубрика:
    Психологическая безопасность в цифровой образовательной среде образовательной организации
    Аннотация:
    В условиях пандемии и частичного перехода на дистанционную форму обучения вопрос психологической безопасности цифровой образовательной среды стал еще более актуальным и важным. В работе проанализированы достоинства и недостатки цифровизации образования, а также показано, каким образом можно минимизировать психологические риски и угрозы. Во многих вузах еще до пандемии были созданы программные средства и информационные ресурсы для обеспечения дистанционного обучения и цифровизации образовательного процесса. Цифровизация и научно-технический прогресс, с одной стороны, задает новые повышенные требования к процессу обучения и набору компетенций студентов, а с другой стороны, помогает эти требования выполнять. Необходимо постоянно совершенствовать образовательный процесс в университетах с учетом обеспечения психологической безопасности обучающихся и новых возможностей логического искусственного интеллекта.
    Ключевые слова:
    психологическая безопасность, искусственный интеллект, цифровая образовательная среда, большие знания, миварные сети
    Перейти 

  • Методология современной правовой науки: анализ и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Шулындин Лев Сергеевич
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается теоретическое понимание методологии, ее практическое значение, современные подходы изучения, а также роль методологии в формировании и развитии права. Анализируется значение методологических процедур и личностно-профессиональные характеристики исследователей, участвующих в научной деятельности по развитию юридической (правовой) науки.
    Ключевые слова:
    методология, методологический подход, теоретико-правовая наука, методы познания, методологические вопросы
    Перейти 

  • К вопросу о сущности, структуре, основаниях, смысле и логике истории (некоторые проблемы философии истории как учебной и научной дисциплины)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Залунин Владимир Иванович
    Рубрика:
    Социальная философия
    Аннотация:
    В статье рассмотрены ключевые дискуссионные вопросы философии истории, имеющие важное значение для ее предметного самоопределения и развития как учебной и научной дисциплины; изложена и обоснована авторская позиция относительно сущности, структуры и логики истории в субъективном и объективном смысле, места истории как науки и историософии в историческом сознании; раскрыты функции и основания истории, культурологический и антропологический смысл истории, проблемы формирования теоретической модели механизма исторического процесса.
    Ключевые слова:
    история, историческая наука, история в объективном смысле, история в субъективном смысле, историческое сознание, функции исторического сознания, структура исторического сознания, философия истории
    Перейти 

  • Некоторые педагогические идеи в творческом наследии Г.И. Гурджиева

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Автор:
    Завражин Сергей Александрович
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    В статье дается оценка педагогической составляющей в деятельности выдающегося отечественного философа-мистика Г.И. Гурджиева; анализируются некоторые его педагогические идеи, которые видятся глубоко современными.
    Ключевые слова:
    воспитание, духовное развитие, Георгий Иванович Гурджиев, эзотерическая педагогика, разум знания, разум понимания
    Перейти 

  • Проверка остаточных знаний в высшей школе как метод контроля качества знаний студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Авторы:
    Смирнова Марина Анатольевна, Кривенко Ирина Валерьевна, Фомина Елена Евгеньевна, Кошкина Галина Вячеславовна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассмотрено значение федерального тестирования в вузе как формы контроля за качеством образования в настоящее время. Отмечено, что из-за стрессовой нагрузки и непривычных для студентов формулировок вопросов результаты тестирования могут быть необъективными. Проанализирована методика подготовки студентов к проверке остаточных знаний, способствующая снижению такой нагрузки. Найдены формы и направления совершенствования и развития процесса тестирования. С целью повышения качества образования и контроля, предложено проведение компьютерного онлайн тестирования не только по общеобразовательным, но и по связанным с ними специальным дисциплинам.
    Ключевые слова:
    качество образования, федеральное компьютерное онлайн тестирование, общеобразовательные дисциплины в вузе, объективность проверки знаний, остаточные знания
    Перейти 

  • Препятствия на пути к инклюзивному образованию

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Инклюзивное образование – актуальная тема дискуссий. Основным критерием его эффективности должна стать максимальная социальная адаптация, а в дальнейшем – профессиональная и трудовая адаптация людей с ограниченными возможностями здоровья. Правительство пытается разработать политику, включающую людей с ограниченными возможностями в систему образования, однако эти усилия пока не достигли своей цели – образование для всех. В статье рассмотрены проблемы и противоречия современного процесса развития инклюзивного образования.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, социальная адаптация, доступная среда, безбарьерная среда, трансформация педагогического сознания, инклюзивная готовность педагога
    Перейти 

  • Современные методы научных исследований, применяемые при проведении исследования в сфере семейного права

    Статья в сборнике трудов конференции
    Общество, педагогика, психология: теория и практика
    Автор:
    Мухаметшина Карина Эдуардовна
    Рубрика:
    Образование и право
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вновь принятые научным сообществом методы научного познания, применяемые исследователями различных уровней при проведении научных работ исследовательского характера, а также вопросы повышения результативности и научности исследовательской деятельности при применении тех или иных методов в рамках проведения исследований в сфере семейно-правовых отношений.
    Ключевые слова:
    методология, семейное право, семейно-правовые отношения, современные методы научного познания
    Перейти