Список публикаций по ключевому слову: «мотиваци»
-
Социальный профиль студентов физкультурного студента в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Игры Манчаары: преемственность поколений в развитии национальных видов спорта – 2025- Авторы:
- Винокуров Радион Радионович, Готовцева Вилза Романовна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта
- Аннотация:
- В статье представлено исследование социального портрета студентов физкультурного вуза. Методы: онлайн-опрос, статистика.
- Ключевые слова:
- вуз, мотивация, ценности, соцпортрет, студент-спортсмен
-
Характеристика компонентов психологической готовности специалистов психолого-педагогического направления к профессиональной деятельности в современных условиях
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Усольцева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию неравномерности формирования отдельных компонентов психологической готовности педагогов-психологов к профессиональной деятельности в условиях цифровой трансформации образования. Рассматривается проблема соотношения объективных условий реализации профессиональной деятельности и развития мотивационного, когнитивного, волевого, организационного и, коммуникативного компонентов психологической готовности специалистов. Представлены результаты исследования сформированности данных компонентов, а также стремления педагогов-психологов к саморазвитию.
- Ключевые слова:
- когнитивный компонент, психологическая готовность к профессиональной деятельности, профессионально-педагогическое саморазвитие, информационно-познавательный компонент, эмоционально-отношенческий компонент, мотивационный компонент психологической готовности
-
Игровой метод как основа развития иноязычных компетенций у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Зинетуллина Алсу Аглямовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрываются особенности применения игровых технологий в процессе обучения иностранным языкам в начальной школе. Рассматриваются возрастные и психологические предпосылки использования игры как основного метода формирования языковых навыков у младших школьников. Подчёркивается значение игровых подходов для развития мотивации, коммуникативной активности и эмоционального благополучия обучающихся. Обоснована эффективность ролевых, лексических и мультимедийных игр в контексте полилингвального образования.
- Ключевые слова:
- мотивация, младшие школьники, начальная школа, игровые технологии, ролевые игры, иноязычная компетенция, языковое развитие
-
Английский язык через ассоциации: современный подход для школьников среднего звена
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Вилкова Людмила Владимировна, Бажукова Богдана Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению ассоциативного метода как современного и эффективного подхода к изучению английского языка школьниками среднего звена. Анализируется роль ассоциаций в формировании лексических и коммуникативных навыков, а также их влияние на мотивацию и когнитивное развитие учащихся.
- Ключевые слова:
- мотивация, английский язык, школьное образование, память, лексические навыки, ассоциативный метод, когнитивные стратегии, средний этап обучения, двойное кодирование
-
Особенности мотивации старших дошкольников в ДОУ
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Корсакова Полина Евгеньевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности мотивации старших дошкольников в дошкольном образовательном учреждении. Большое место в работе занимает рассмотрение значимости взаимодействия родителей и педагогов. Особое внимание уделяется вопросам соподчинения мотивов дошкольника. Подчеркивается, что успешная мотивация старшего дошкольника – это его готовность к успешному школьному обучению. Констатируется, что при правильном подходе возможно достичь оптимальных результатов в развитии старших дошкольников и сформировать у них необходимый уровень мотивации и стремления к достижению поставленных целей.
- Ключевые слова:
- мотивация, дошкольное образовательное учреждение, старший дошкольный возраст, педагоги
-
Разработка панно с использованием спортивных мотивов в декорировании интерьера учебного учреждения
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Тимофеева Ирина Георгиевна, Шайхлисламов Альберт Ханифович
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Цель исследования заключается в оценке влияния панно, выполненного с использованием спортивных мотивов, на мотивацию и психологический настрой студентов в учебном учреждении. В работе использовались как теоретический анализ литературы по вопросам визуального воздействия интерьера на обучающихся, так и эмпирическая методика, основанная на анкетировании студентов. Результаты свидетельствуют о положительном влиянии панно на мотивацию и вовлеченность в физическую культуру. Выводы подтверждают возможность использования инновационных арт-решений для улучшения образовательной среды.
- Ключевые слова:
- мотивация, физическая культура, образовательная среда, эстетика, дизайн интерьера, панно, визуальное оформление, спортивная символика, инновационные материалы
-
Методика организации лексики английского языка из художественной литературы с применением проектного подхода в контексте учебной дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка»
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Лобашева Арина Сергеевна, Егорова Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается методика организации лексики английского языка на основе художественной литературы с интеграцией проектного подхода в рамках дисциплины «Практикум по культуре речевого общения английского языка». В фокусе – использование чтения англоязычных произведений для освоения лексики, развития социокультурной осведомленности и формирования универсальных учебных действий. Автором описываются практические задания, такие как разработка презентаций, создание структурированных лексических словарей с элементами креативного оформления (на примерах книг «Блондинка в законе» Аманды Браун и «Унесенные ветром» Маргарет Митчелл), а также запоминание слов с последующей проверкой. Проектный подход подчеркивается как инструмент для самостоятельного планирования задач, стимулирующий аналитическое мышление, творчество и мотивацию студентов. Методика способствует не только расширению словарного запаса и улучшению навыков чтения, но и развитию личностных качеств, таких как инициатива, психологическая саморегуляция и эстетический вкус. В итоге она укрепляет связь между теорией и практикой в высшем образовании, повышая готовность выпускников к профессиональной деятельности. Перспективы включают адаптацию подхода для других языков и оценку его эффективности в цифровом формате.
- Ключевые слова:
- высшее образование, универсальные учебные действия, культура речевого общения, проектный подход, художественная литература, УУД, мотивация обучения, английская лексика, креативное оформление
-
Где физика становится интересной: проблемы преподавания в общеобразовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Соколова Ангелина Николаевна, Холодова Светлана Николаевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы преподавания физики в общеобразовательных учреждениях, связанные с недостаточной материально-технической базой, и их влияние на мотивацию и успеваемость учащихся. На основе сравнительного опроса студентов, поступивших в «Армавирский педагогический университет» (АГПУ) после школы и СПО, выявлены ключевые различия в уровне оснащённости кабинетов физики и степени практической направленности уроков. Показано, что отсутствие оборудования ограничивает возможности проведения демонстрационных и лабораторных опытов, что негативно сказывается на восприятии предмета. Особое внимание уделено опыту АГПУ, где за счёт регулярной внеурочной деятельности, форумов и лабораторных занятий достигается высокий уровень вовлеченности студентов. Подробно проанализирован демонстрационный опыт по Архимедовой силе как пример эффективного практико-ориентированного подхода. Работа подчёркивает важность реальных экспериментов для формирования интереса к физике и повышения качества образования.
- Ключевые слова:
- мотивация, качество обучения, эксперимент, школьное образование, физика, лаборатория, материально-техническая база, интерес к предмету, Архимедова сила, АГПУ
-
Повышение уровня школьной мотивации у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития: коррекционно-развивающий потенциал арт-терапии
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Голубева Елизавета Дмитриевна, Кацеро Анжелика Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье представлены результаты исследования эффективности сказкотерапии, для повышения школьной мотивации у младших школьников с задержкой психического развития. Подчеркивается следующее: включение в работу элементов арт-терапии привел к увеличению числа детей с достаточно сформированным уровнем школьной мотивации.
- Ключевые слова:
- арт-терапия, младшие школьники, диагностика, коррекционно-развивающая программа, сказкотерапия, познавательные мотивы, школьная мотивация, ЗПР (задержка психического развития)
-
Формирование познавательной активности у детей с нарушением интеллекта на уроках русского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кудрявцева Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема формирования познавательной активности у детей с нарушением интеллекта на уроках русского языка. Акцентируется внимание на необходимости формирования умений речевого общения у обучающихся с нарушением интеллекта, на формировании знаний орфографических правил родного языка, что способствует развитию их познавательной активности. Обосновано создание специальных условий на уроках русского языка с применением дидактических игр, которые способствуют развитию познавательного интереса у детей с нарушением интеллекта, развитию речи и усвоению знаний родного языка.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, познавательный интерес, нарушение интеллекта, мотивация к учению
-
Эффективность взаимодействия тренеров и детей в спортивных секциях: психологические аспекты и методы улучшения коммуникации
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Кочева София Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические аспекты взаимодействия тренеров и детей в спортивных секциях, а также методы повышения эффективности коммуникации между ними. Исследование направлено на выявление факторов, влияющих на мотивацию и эмоциональное состояние юных спортсменов, и анализ педагогических подходов, способствующих улучшению взаимопонимания. Использованы методы психологического анализа и педагогического наблюдения. Результаты показывают, что доверительные отношения и эмоциональная поддержка тренера значительно повышают мотивацию и спортивные достижения детей. В статье предложены рекомендации по развитию коммуникативных навыков тренеров и созданию благоприятной психологической атмосферы в спортивных коллективах. Полученные выводы имеют практическое значение для повышения качества спортивной подготовки и развития личности ребенка.
- Ключевые слова:
- мотивация, дети, коммуникация, тренер, психологические аспекты, эмоциональная поддержка, спортивные секции, педагогика спорта
-
Психология спорта: мотивация и достижение целей
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Ткаченко Егор Витальевич
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Спорт – это не только физическая активность, но и сложный психологический процесс, в котором ключевую роль играют мотивация и целеполагание. Психология спорта изучает, как психологические факторы влияют на спортивные достижения, а также как спортсмены могут использовать психологические стратегии для повышения своей эффективности. Мотивация, в частности, является основным двигателем, который побуждает спортсменов к тренировкам, преодолению трудностей и достижению высоких результатов. В данной статье рассматриваются основные аспекты мотивации в спорте, ее виды, а также влияние на достижение целей.
- Ключевые слова:
- мотивация, спорт, достижение целей
-
Физическая культура как способ психологического развития студентов вузов
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Пшеничная Карина Сергеевна, Яткин Игорь Викторович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В работе рассматривается ключевое место физической культуры и спорта в качестве инструментов психологического развития для студентов. Автором дается подробная оценка их ключевых особенностей, которые будут полезны в ходе всего учебного процесса, раскрыты функции физической культуры при психологическом воздействии на обучающихся вузов. По результатам исследовательской работы составлены существенные выводы.
- Ключевые слова:
- мотивация, физическая культура и спорт, эмоциональное напряжение, психологическое воздействие, высокая самооценка, студенческая жизнь
-
Научно-практические аспекты преподавания иностранного языка и культуры в рамках системы лингвистического образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Манарева Виктория Денисовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются научно-практические вопросы преподавания иностранного языка и культуры в контексте непрерывного образования, а также характеризуется образ современного преподавателя иностранного языка, обладающего необходимыми навыками для эффективной работы в новой образовательной среде.
- Ключевые слова:
- мотивация, информационные технологии, иностранный язык, языковое образование, профессиональные потребности, коммуникативный подход
-
Мотивация и ценности как ключевые компоненты личности
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Ганьшин Роман Владимирович, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье рассматриваются разные точки зрения на такие понятия, как «мотивация» и «ценности», в чем их особенность и какая между ними взаимосвязь.
- Ключевые слова:
- мотивация, ценности, виды мотивации
-
Психодиагностика уровня мотивации на избегание неудач с использованием методики Т. Элерса: эмпирическое исследование
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Качалов Вадим Юрьевич, Власова Елизавета Семёновна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлен анализ уровня мотивации на избегание неудач у испытуемых с использованием методики Т. Элерса. Исследование охватывает все этапы психодиагностической процедуры – от подбора выборки и проведения тестирования до интерпретации и сравнения результатов с альтернативными методами. Приведены данные, полученные в результате тестирования пяти испытуемых, а также обсуждаются теоретические и практические аспекты применения методики Элерса в психологической диагностике.
- Ключевые слова:
- мотивация, психодиагностика, избегание неудач, тест Т, Элерса, интерпретация данных, психологическое исследование
-
Установление мотивационных ориентиров у пожарных в контексте профессиональной подготовки
Глава в книге
Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Арзамасова Екатерина Львовна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- Глава посвящена вопросам формирования устойчивых мотивационных ориентиров среди работников пожарной службы в процессе их профессиональной подготовки. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, факторы риска возникновения эмоционального истощения и методы повышения эффективности деятельности спасателей. Особое внимание уделено важности постановки четких целей, развития профессиональных компетенций и формированию чувства коллективизма и взаимовыручки. Приводятся рекомендации по созданию условий, способствующих развитию личностных качеств, необходимых для успешного преодоления стрессовых ситуаций и высокой готовности к экстренному реагированию. Обосновывается необходимость регулярной психологической поддержки и сопровождения пожарных для предотвращения негативных последствий длительного воздействия экстремальных факторов труда. Исследуются механизмы поддержания высокого уровня личной ответственности и осознания значимости выполняемой миссии спасения жизни и здоровья населения.
- Ключевые слова:
- целеполагание, мотивация персонала, психологическая устойчивость, эмоциональная саморегуляция, профессиональная подготовка пожарных, компетентность специалистов, формирование командного духа, предупреждение профессионального выгорания, личностное развитие сотрудников МЧС, повышение уровня ответственности
-
Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников средствами игровых технологий
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Ларина Анастасия Сергеевна, Коростелева Елена Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема низкой учебной мотивации младших школьников. Так как мотивация к учебной деятельности занимает значимое место в становлении ребёнка личностью, необходимость в её развитии является ключевым компонентом в обучении младших школьников.
- Ключевые слова:
- адаптация, учебная мотивация, младший школьный возраст, игровые технологии
-
Кейс-технологии как метод стимулирования познавательной активности обучающихся на уроках ОБЗР
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Тарасенко Анна Павловна, Зарубина Римма Викторовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В современных условиях работы в школе необходимо развивать познавательные потребности учащихся. Учитель ОБЗР для активизации познавательной активности обучающихся, должен, привлекать такие технологии и методы, которые будут способствовать укреплению познавательного интереса обучающихся к предмету. В основе «кейс-технологии» на уроках ОБЗР лежит метод конкретных ситуаций имитационного моделирования, который способствует решению на уроках ОБЗР учебных задач с использованием жизненных проблемных ситуаций.
- Ключевые слова:
- кейс-технологии, мотивация к учебной деятельности, поиск информации, познавательные потребности, проблемно-ситуационный анализ, обучающие кейсы, интеллектуальное и творческое развитие
-
Учебно-методическая разработка «Приемы повышения мотиваций к обучению в классе фортепиано на разных этапах урока»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Тойсиева Дарья Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен методический материал по повышению мотивации. Обозначены цель, а также задачи, описывается конспект урока.
- Ключевые слова:
- мотивация, повышение мотивации, фортепиано
-
Влияние психологического климата в студенческой группе на мотивацию обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Олешко Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Психологический климат в учебной группе представляет собой важный фактор, определяющий не только качество образовательного процесса, но и уровень мотивации студентов. В современных условиях, когда процесс обучения становится всё более динамичным, а требования к уровню подготовки студентов растут, понимание того, как психологический климат влияет на мотивацию, становится актуальной задачей. В статье рассматриваются основные аспекты этого влияния, опираясь на работы ведущих специалистов в области психологии и педагогики.
- Ключевые слова:
- мотивация, учебная деятельность, психологический климат, эмоциональный фон
-
Особенности формирования мотивации несовершеннолетних на реализацию сексуальной агрессии
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Беркович Ольга Ефимовна, Матрёшина Евгения Борисовна, Красницкая Полина Сергеевна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности формирования мотивации лиц, не достигших возраста восемнадцати лет, на реализацию сексуальной агрессии. Авторы анализируют причины совершения несовершеннолетними преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности, определяя их специфические черты.
- Ключевые слова:
- мотивация, несовершеннолетние, сексуальная агрессия, преступления против половой неприкосновенности, преступления против половой свободы личности
-
Специфика научной профессионализации студентов и аспирантов в условиях цифровизации
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Разина Татьяна Валерьевна
- Рубрика:
- Мастера педагогики и психологии
- Аннотация:
- В статье анализируется динамика подготовки кадров высшей квалификации в РФ, анализируются причины возможного ухода молодых ученых из научно-исследовательской среды. Показано, что при достаточном количестве молодых людей, желающих заниматься наукой, качественный состав, в том числе в плане адекватности мотивации научной деятельности недостаточно удовлетворителен. Цель данной работы – анализ основных условий, которые должны быть минимизированы в ходе обучения молодежи в вузе на ступенях бакалавриата, магистратуры и аспирантуры для успешного формирования адекватной научной мотивации. К числу основных условий, препятствующих научной профессионализации в вузе, можно отнести: общую ориентацию высшего образования на прикладное обучение, игнорирование студентами элементов научной деятельности в образовательном процессе, отсутствие примеров для подражания, отсутствие возможности формирования когнитивных и эмоциональных предпосылок мотивации научной деятельности, а также ошибочные представления молодежи о сути и содержании научной деятельности, порожденные цифровой средой и цифровыми технологиями.
- Ключевые слова:
- цифровизация, когнитивные предпосылки, мотивация научной деятельности, научная профессионализация, эмоциональные предпосылки
-
Модели мотивирования учащихся начальной школы к регулярному занятию шахматами
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Шленова Евгения Александровна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию моделей мотивирования учащихся начальных классов к систематическим занятиям шахматами. Рассматриваются подходы и методы повышения интереса детей к игре, приводятся рекомендации по созданию условий для устойчивого развития игровых навыков.
- Ключевые слова:
- мотивация, цифровые технологии, учащиеся начальной школы, шахматы
-
Особенности мотивации к освоению цифровых технологий у студентов, обучающихся на цифровой кафедре
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Гридин Кирилл Алексеевич
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению учебной мотивации студентов педагогических направлений, обучающихся на цифровой кафедре. Исследование проводится с использованием методик А.А. Реана (в модификации Н.Ц. Бадмаевой) и Т.Д. Дубовицкой.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, цифровизация образования, цифровая кафедра