Список публикаций по ключевому слову: «мотиваци»
-
Особенности психологического сопровождения спортсменов-подростков
Статья в сборнике трудов конференцииФизкультурно-спортивные чтения Республики Саха (Якутия) – 2025- Авторы:
- Ушакова Екатерина Егоровна, Кузнецова Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические и медико-биологические аспекты спортивной подготовки
- Аннотация:
- В статье рассмотрены вопросы особенностей психологического развития спортсменов подросткового возраста и аспекты их психологического сопровождения. В рамках работы были проанализированы возрастные особенности таких спортсменов, а также существующие подходы и методы их психологической поддержки. Особое внимание уделено развитию стрессоустойчивости, взаимоотношениям с родителями и тренерами, профилактике психологических проблем в рамках тренировочного процесса. В качестве вывода была подчеркнута важность комплексного подхода при повышении эффективности спортивной деятельности и формирования устойчивых личностных качеств у подростков.
- Ключевые слова:
- психологическое сопровождение, современные технологии, стрессоустойчивость, подростковый возраст, эмоциональная регуляция, спортивная психология, мотивация спортсменов, профилактика психологических проблем
-
Риски снижения учебной мотивации младших школьников цифрового поколения
Статья в сборнике трудов конференции
Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Филина Анастасия Юрьевна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Риски и ресурсы обеспечения психологической и информационной безопасности обучающихся в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье раскрывается важность развития учебной мотивации младших школьников цифрового поколения, приводятся объяснения понятий «мотив» и «учебная мотивация». Рассматриваются и анализируются фундаментальные и современные исследования учебной мотивации младших школьников, выделяются риски снижения учебной мотивации и причины необходимости пересмотра стратегий диагностики, формирования и развития учебной мотивации младших школьников цифрового поколения.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, младший школьный возраст, дети цифрового поколения
-
Психологическое благополучие подростков в аспекте изучения общения и творческого взаимодействия
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Декина Елена Викторовна, Кичатая Софья Сергеевна
- Рубрика:
- Личностные ресурсы обеспечения психологической безопасности субъектов педагогического процесса в напряженной социокультурной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена теме исследования психологического благополучия подростков, рассматриваемого как интегральный феномен, отражающий их успешное функционирование и удовлетворение жизнью. Особое внимание уделяется роли общения со сверстниками и участию в групповых мероприятиях, таких как КВН, способствующих развитию коммуникативных навыков, уверенности в себе, креативности, снижению стресса и др. Представлены результаты исследования, которые подчеркивают важность повышения психологического здоровья и социальной адаптированности подростков через досуговую деятельность.
- Ключевые слова:
- мотивация, общение, психологическое благополучие, устойчивость к стрессу, жизнестойкость, КВН
-
Особенности мотивационной готовности к профессиональному самоопределению у подростков поколений Z и Альфа
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Паксюткина Лариса Борисовна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотация:
- Рассматриваются особенности профессионального самоопределения подростков поколений Z и Альфа, сформированные в условиях цифровой среды. Поколение Z характеризуется прагматизмом и стремлением к самореализации через цифровые инструменты. Поколение Альфа отличается визуально ориентированным мышлением, интересом к креативным профессиям и активным использованием технологий. На основе данных зарубежных и отечественных исследований показано, что цифровая среда оказывает существенное влияние на когнитивные, мотивационные и профессиональные предпочтения подростков. Подчеркивается необходимость адаптации образовательных и профориентационных программ к специфике цифровой социализации новых поколений.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, психологическая поддержка, поколение, цифровая среда, мотивационная готовность
-
Основные направления работы педагога-психолога при работе с обучающимся, испытывающим трудности в изучении иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Поликарпова Екатерина Александровна, Ситдикова Гульназ Ринатовна, Аиткулова Фарида Салиховна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотация:
- В статье описаны основные направления работы педагога-психолога с обучающимися, у которых возникают трудности при изучении иностранного языка. Рассмотрены психологические причины затруднений: страх ошибок, неуверенность, коммуникативные барьеры. Предложены методы поддержки – игровые приёмы, работа с эмоциями, развитие группы, взаимодействие с преподавателями и родителями. Показана важность создания комфортной и мотивирующей образовательной среды.
- Ключевые слова:
- индивидуальный подход, мотивация, педагог-психолог, иностранный язык, стресс, психологическая поддержка, коммуникация, трудности обучения, игровое обучение, когнитивные особенности
-
Применение комиксов для повышения мотивации к изучению английского языка учащихся средней школы
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Тенякова Елена Александровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, нуждающиеся в особом внимании в связи с высоким риском уязвимости: современные вызовы, лучшие практики, ориентиры развития
- Аннотация:
- Статья посвящена раскрытию учебно-методического потенциала комиксов для повышения мотивации к изучению английского языка в школе. Автором рассматривается понятие «комикс» раскрываются этапы работы с комиксами, преимущества и особенности работы с комиксами. Делается вывод, что комиксы представляют собой эффективный метод обучения англоязычному говорению, помогая учащимся осваивать живой язык в его культурном контексте. Комиксы делают процесс обучения интересным и доступным, способствуют формированию коммуникативной компетенции учащихся.
- Ключевые слова:
- обучение, мотивация, английский язык, говорение, комикс
-
От школы к вузу: «Посвящение в юные педагоги» как способ повышения мотивации к выбору педагогической профессии
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Крылова Элина Андреевна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме дефицита педагогических кадров в Российской Федерации. Предуниверсарии рассматриваются автором как связующее звено между школой и вузом. Автором обосновывается опыт применения формата церемонии посвящения в юные педагоги как способа повышения интереса и причастности учащихся старших классов к педагогической профессии. Расширение опыта использования и географии подобных мероприятий, по мнению автора, позволит повысить осознанность молодежи в вопросах профессионального самоопределения в педагогической профессии.
- Ключевые слова:
- мотивация, предуниверсарий, учащиеся психолого-педагогических классов, церемония посвящения
-
Формирование мотивации карьерного роста у педагогических кадров как компонент психологически безопасной образовательной среды
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Шилина Софья Андреевна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию вопроса формирования мотивации карьерного роста у педагогических работников в рамках создания психологически безопасной образовательной среды. Рассматриваются основные составляющие, обеспечивающие поддержание высокого уровня вовлеченности педагогов в профессиональные инициативы и реализацию своего потенциала. Выявлены факторы, влияющие на развитие мотивации карьерного роста среди педагогов, и подходы для формирования мотивации карьерного роста и создания психологически безопасной среды.
- Ключевые слова:
- мотивация, психологическая безопасность, карьерный рост, психологически безопасная образовательная среда, удовлетворенность
-
Развитие профориентационных интересов у старшеклассников во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Авторы:
- Меркина Александра Владиславовна, Брешковская Каринэ Юрьевна
- Рубрика:
- Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития профориентационных интересов старшеклассников во внеурочной деятельности. Проведено исследование, выявляющее связь уровня профориентационных интересов с типом родительского воспитания и учебной мотивацией подростков. Результаты показывают, что доверительные и сотруднические родительские отношения, а также высокая учебная мотивация способствуют формированию устойчивых профессиональных интересов. На основе анализа предложены рекомендации по организации эффективной внеурочной профориентационной работы в школе.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, профориентация, внеурочная деятельность, учебная мотивация, старшеклассники, родительское воспитание
-
Внеурочная деятельность – неотъемлемая часть образовательного процесса в школе
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Антонова Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Внеклассная работа по чувашскому языку является необходимым условием для расширения и углубления знаний предмета, развития умений и совершенствования навыков коммуникативной деятельности, раскрытия творческих способностей учащихся. Она повышает мотивацию к изучению чувашского языка и культуры чувашского народа. Учителю внеурочное общение позволяет лучше понять и раскрыть личность каждого ученика. В статье говорится о проведенной работе, которая формирует интерес, позволяет воспитывать любовь и уважение к чувашскому языку, гордость за его величие и красоту.
- Ключевые слова:
- внеклассная работа, личность ученика, условия для расширения знаний предмета, мотивация к изучению
-
Применение виртуальной реальности и геймификации в экономических дисциплинах
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Полтавец Оксана Александровна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Актуальность: В эпоху цифровизации традиционные лекции о финансах проигрывают в борьбе за внимание и вовлеченность аудитории. Особенно это касается поколений, выросших в интерактивной среде. Геймификация становится ключевым трендом в образовании, превращая сложные экономические концепции из скучной теории в увлекательную практику. Это не просто мода, а мощный инструмент формирования финансовой дисциплины и грамотности на практике.
- Ключевые слова:
- мотивация, финансовая грамотность, виртуальная реальность, вовлеченность, геймификация, экономическое образование, игровое обучение
-
Факторы формирования эффективной командной работы в условиях выполнения служебных задач УИС
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Аверьяков Артем Алексеевич, Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Служебное поведение сотрудника уголовно-исполнительной системы – это совокупность профессиональных действий и поступков в процессе выполнения должностных обязанностей, направленных на соблюдение законов, обеспечение законности, поддержание дисциплины и эффективности работы. При этом критическим фактором достижения поставленных целей, поддержания психологического благополучия сотрудников и обеспечения безопасности является командная работа. Статья посвящена проблеме исследования механизмов, определяющих эффективность командной работы в учреждениях уголовно-исполнительной системы, с акцентом на сплочение, мотивацию и разрешение конфликтов.
- Ключевые слова:
- мотивация, уголовно-исполнительная система, командная работа, психология служебной деятельности, пенитенциарный сотрудник
-
Самооценка как ключевой психологический детерминант успешности профессиональной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лебедева Светлана Сергеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена теме теоретического анализа роли самооценки как одного из центральных внутренних ресурсов личности, влияющего на эффективность и результативность профессионального развития. Рассматриваются основные теоретические подходы к пониманию самооценки, а также механизмы ее влияния на ключевые аспекты профессиональной успешности: мотивационно-целевой механизм, регулятивно-поведенческий механизм, стрессоустойчивость и адаптивность, межличностное взаимодействие и коммуникация, принятие решений. Обосновывается необходимость целенаправленного формирования адекватной самооценки как важного элемента профессиональной подготовки и карьерного роста.
- Ключевые слова:
- принятие решений, мотивация, самооценка, стрессоустойчивость, профессиональная успешность, коммуникативные навыки
-
Опыт формирования учебной мотивации школьников в условиях разноуровневого обучения
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ильметова Людмила Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема снижения учебной мотивации учащихся в среднем школьном возрасте. Представлен опыт МАОУ «Лицей №3» г. Чебоксары по реализации системы разноуровневого обучения через дополнительные занятия «Олимпиадки» и «Догонялки», а также технологию «маршрутного обучения» на уроках математики. Анализируются психолого-педагогические основы предлагаемого подхода.
- Ключевые слова:
- учебная мотивация, зона ближайшего развития, разноуровневое обучение, индивидуальные образовательные потребности, маршрутное обучение
-
Формы и методы повышения учебной мотивации при обучении английскому языку
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Петрова Ольга Петровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются мотивационные факторы, влияющие на успешность изучения иностранных языков. Анализируются проблемы, связанные со снижением мотивации на различных этапах обучения, и предлагаются стратегии поддержания и повышения мотивации для достижения поставленных целей.
- Ключевые слова:
- обучение, учебная мотивация, английский язык
-
Проектирование учебных ситуаций на современном уроке в соответствии с ФГОС
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Петухов Сергей Юрьевич, Петухова Галина Владимировна, Попова Светлана Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты проектирования учебных ситуаций на современном уроке в контексте требований Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Подчеркивается, что учебная ситуация является ключевым элементом современного урока, обеспечивающим развитие универсальных учебных действий (УУД) и формирование предметных компетенций обучающихся. В статье анализируются различные подходы к определению понятия «учебная ситуация» и предлагается авторская трактовка, акцентирующая ее проблемный и деятельностный характер. Рассматриваются типы учебных ситуаций, классифицированные по различным критериям, таким как цель, форма организации деятельности, содержание учебного материала. Особое внимание уделяется методическим аспектам проектирования учебных ситуаций, включающим этапы: выявление противоречия, формулировка проблемы, определение целей и задач учебной ситуации, планирование деятельности обучающихся, выбор методов и форм обучения, критерии оценки результатов. Приводятся конкретные примеры учебных ситуаций, разработанных для различных предметных областей и уровней образования, демонстрирующие возможности использования разнообразных технологий и интерактивных методов обучения.
- Ключевые слова:
- мотивация, моделирование, учебная задача, учебное задание, учебная ситуация, системно-деятельностный подход
-
Использование арт-терапии для повышения мотивации к изучению иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Ситдикова Гульназ Ринатовна, Малахова Лилия Адгамовна, Серова Зинаида Наримановна, Валеева Роза Закариевна, Габдрахманова Алсу Салимовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности применения арт-терапевтических методов в процессе обучения иностранным языкам. Авторы показывают, как творческие практики: рисование, лепка, коллаж, драматизация и другие – помогают обучающимся преодолевать языковой барьер, снижают тревожность и повышают внутреннюю мотивацию.
- Ключевые слова:
- мотивация, арт-терапия, иностранный язык
-
Исследовательское обучение в современном образовании
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Гаврилова Надежда Владимировна, Павлов Владимир Львович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Исследовательские методы открывают новые горизонты в обучении естественнонаучных предметов, позволяя учащимся не просто запоминать факты, но и понимать их смысл, устанавливать связи между явлениями и применять знания на практике. Это не только повышает интерес к предметам, но и способствует развитию критического мышления, необходимого для успешной адаптации в современном мире. Важным элементом при внедрении исследовательского подхода является создание благоприятной образовательной среды, в которой ученики чувствуют себя комфортно, задавая вопросы, выдвигая гипотезы и экспериментируя. Учитель должен быть готов поддерживать их инициативу, делиться опытом и предоставлять необходимые ресурсы для проведения исследований. Эффективная оценка деятельности учащихся в рамках исследовательского подхода должна учитывать не только конечный результат (например, правильно выполненный проект), но и процесс исследования, включая умение формулировать вопросы, искать информацию, работать в команде и представлять результаты. Необходимо поощрять не только правильные ответы, но и творческий подход к решению проблем.
- Ключевые слова:
- Исследовательская деятельность, учебная мотивация, научный метод, моделирование, критическое мышление, научное познание, экспериментальная деятельность, учебные проекты
-
Развитие мотивации школьников к изучению иностранного языка с использованием арт-педагогических практик
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Лысиченкова Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются понятия мотива, мотивации, арт-педагогики, алгоритм работы с использованием арт-педагогических практик. Автор анализирует возможности реализации педагогических условий развития познавательной мотивации учащихся при использовании арт-педагогических практик. Описываются возможности для осуществления множественного выбора, для самореализации, анализируется степень самостоятельности учащихся на разных этапах выполнения творческой работы.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, самореализация, самостоятельность, познавательная мотивация, арт-педагогика, ситуация выбора, арт-педагогические практики
-
Один из способов мотивации учащихся при изучении иностранных языков
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Демьянова Надежда Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Автор статьи предлагает одну из форм работы в следующем направлении: как убедить учащихся средней школы в том, что знание иностранных языков действительно необходимо; как научиться преодолевать языковой барьер, а также с чего можно начать.
- Ключевые слова:
- креативность, самостоятельная работа, навыки письма, способы мотивации, навыки чтения, навыки говорения, навыки аудирования
-
Как поддержать выпускников во время государственной итоговой аттестации и противостоять стрессу. Лекторий для родителей
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Федотова Надежда Клеониковна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальная проблема поддержки выпускников в период государственной итоговой аттестации (ГИА) и методы борьбы со стрессом, сопровождающие этот ответственный этап. В работе рассматриваются как психологические аспекты, так и практические рекомендации для родителей, педагогов и самих выпускников. Особое внимание уделяется формированию позитивного настроя, развитию навыков стрессоустойчивости и созданию благоприятной поддерживающей среды. Статья предназначена для широкого круга читателей, включая учащихся, их родителей, учителей и психологов.
- Ключевые слова:
- выпускники, мотивация, стресс, стрессоустойчивость, государственная итоговая аттестация, психологическая поддержка, методы релаксации, подготовка к экзаменам
-
Современные образовательные технологии как возможность реализации субъектной позиции обучающихся
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Салищева Ольга Гурьевна
- Рубрика:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Аннотация:
- В современном образовательном пространстве, характеризующемся стремительной цифровизацией и трансформацией педагогических подходов, вопрос о реализации субъектной позиции обучающихся приобретает особую остроту. Традиционные модели обучения, ориентированные на трансляцию знаний от учителя к ученику, все чаще уступают место активным, деятельностным формам, в которых студент выступает не пассивным реципиентом, а активным участником образовательного процесса, самостоятельно конструируя знания и формируя навыки. Современные образовательные технологии, предлагая широчайший спектр инструментов и методов, открывают новые горизонты для реализации этой субъектной позиции, позволяя адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям и потребностям каждого обучающегося.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, компетенции, мотивация, интерактивные технологии, рефлексия, проектная деятельность, коммуникативные навыки, критическое мышление, дискуссии, персонализация обучения
-
Мотивация руководителей в организации как социокультурный фактор их психологического и профессионального благополучия
Статья в сборнике трудов конференцииПозитивная психотерапия в современном мире: ресурс и инструмент совладания с социокультурными вызовами- Авторы:
- Михнева Светлана Владимировна, Левичева Ксения Алексеевна
- Рубрика:
- Транскультуральность и толерантность в современном мире
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию форм и видов мотивации руководителей организаций. Анализируются подходы к стимулированию персонала, рассматриваются тенденции и инновационные методы повышения эффективности управления человеческими ресурсами. Выявлены оптимальные способы мотивирования персонала для повышения уровня психологического и профессионального благополучия.
- Ключевые слова:
- мотивация, управление персоналом, корпоративная культура, эффективность труда, лидерство, руководители
-
Влияние цифровой среды на профессиональный выбор современных подростков: анализ рисков и барьеров
Статья в сборнике трудов конференцииНачальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики – 2025- Автор:
- Прошкин Дмитрий Константинович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: возможности, риски, компетенции
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние цифровой среды на процесс профессионального самоопределения современных подростков. Анализируются ключевые риски и барьеры, возникающие в условиях цифровизации, включая информационную перегрузку, иллюзию легкого успеха, формируемую медиаобразами, социальное давление в онлайн-пространстве и цифровое неравенство. Научная новизна исследования заключается в концептуализации цифровой среды как самостоятельного социального института, конструирующего профессиональные ценности и ориентиры подростков. Обосновывается необходимость целенаправленного педагогического сопровождения и развития у школьников навыков цифровой грамотности как ключевых факторов успешной и осознанной профориентации в современных условиях.
- Ключевые слова:
- мотивация, подросток, самоопределение, профессиональный выбор, риски, цифровая среда, барьеры
-
Вопросы развития мотивации к обучению у студентов в работах отечественных и зарубежных ученых
Глава в книге
Вопросы образования и психологии- Авторы:
- Ахметвалиева Мейсеря Гарафовна, Велюнская Наталия Геннадьевна
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- Качество обучения, академические результаты студентов напрямую зависят от мотивации к обучению как одного из действенных инструментов. Глава является результатом теоретического анализа исследований отечественных и зарубежных ученых по вопросам развития у студентов мотивации к обучению. Цель исследования заключается в систематизации научных исследований феномена мотивации у студентов к получению знаний в образовательной организации. Рассмотрены подходы ученых к пониманию мотивации к обучению, различных видов классификаций данного феномена, причины и механизмы ее развития. Выделена роль интегрирования искусственного интеллекта в образовательный процесс как современного метода повышения уровня мотивации к обучению у студентов.
- Ключевые слова:
- высшее образование, мотивация, студенты, индивидуальная образовательная траектория, учебная мотивация, мотивы, интернет-технологии, искусственный интеллект, внутренние мотивы, внешние мотивы, цифровые технологи