Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «tolerance»

  • Религиозные права человека и демократическое государство

    Глава в книге
    Векторы социально-экономического развития России: современные вызовы и возможности
    Автор:
    Кугай Александр Иванович
    Рубрика:
    Глава 11
    Аннотация:
    Исторически метафизическая особенность религии не способствовала толерантности и признанию религиозных прав человека вне собственной религиозной традиции. Каждая религия утверждала собственную уникальность и превосходство в понимании Спасения как преодоления человеком конечности бытия во времени, и предлагаемыми ею путей к Спасению. Нетерпимость, а не толерантность, конформность, а не неконформность, согласие, а не инакомыслие были доминирующими мотивами в истории религий. Абсолютизация каждой религиозной традиции служила основой нетерпимости к другим конфессиям. Поэтому закономерно, что признание религиозной свободы стимулировано не столько решениями церковных соборов, сколько деятельностью светских властей, сформировавших законодательную базу, гарантирующую ее соблюдение. В то же время в сегодняшних спорах о свободе религии и совести не следует упускать из виду, что существуют учения о толерантности и осуждения религиозного принуждения и неуважения к религиозным взглядам кроме своей собственной, которые обнаруживаются в основных мировых религиях. Глава демонстрирует позиции основателей религиозных учений Древнего Востока, осуждающие притеснение религиозных прав представителей других вероисповеданий. Важно, чтобы признание религиозных прав человека озвучивалось не только инструментами национальных и международных законодательств, но и самими религиями.
    Ключевые слова:
    толерантность, истина, Конфуций, свобода совести, религиозные права человека, Сиддхартха Гаутама
    Перейти 

  • Проблема фрустрационной толерантности как основа эмоциональной устойчивости учителей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Авторы:
    Алисманова Ульяна Сергеевна, Панферова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
    Аннотация:
    В статье рассмотрены факторы психологической устойчивости педагога. Даны определения толерантности и фрустрационной толерантности, а также её формы. Описаны психотерапевтические приемы повышения уровня фрустрационной толерантности и эмоциональной устойчивости личности в условиях профессиональной деятельности педагога. Отмечено, что формирование фрустрационной толерантности является условием эмоциональной стабильности учителей.
    Ключевые слова:
    толерантность, эмоциональная устойчивость, фрустрационная толерантность
    Перейти 

  • Проблемы современного патриотического воспитания в России

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Макаров Юрий Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Анализ психологических аспектов формирования патриотизма в современной России связан с необходимость учёта максимального количества факторов успешной образовательной политики государства. В числе базовых идей автора фигурируют следующие: межэтническая толерантность формируется только на основе национальной идентичности; патриотизм начинается с уважения к своей нации, своему народу; необходимо учитывать законы формирования оптимальной толерантности; патриотизм – следствие присутствия в структуре личностных характеристик оптимальной межэтнической толерантности. На основе проведённых исследований сформулированы основные проблемы формирования востребованных государством морально-ценностных установок и рекомендации по повышению эффективности патриотического воспитания.
    Ключевые слова:
    воспитание, патриотизм, национальное самосознание, оптимальная толерантность
    Перейти 

  • Формирование командных характеристик личности спортсменок чирлидинга

    Глава в книге
    Современные вызовы образования и психология формирования личности
    Авторы:
    Башкирева Татьяна Валентиновна, Башкирева Анастасия Викторовна
    Рубрика:
    Глава 6
    Аннотация:
    В командных видах спорта значимая роль принадлежит командным характеристикам личности спортсменов. В последние десятилетия особую популярность и развитие получил чирлидинг как один из экстремальных видов спорта. Целью исследования явилось изучение психологических характеристик личности спортсменок чирлидинга, направленных на формирование команды и снижение травматизма. Для реализации поставленной цели были выбраны методики: В.К. Гербачевского «Уровень притязаний», Ч.Д. Спилбергера – Ю.Л. Ханина «Личностная и ситуативная тревожности», В.В. Бойко «Коммуникативная толерантность». По результатам анализа была разработана и внедрена психологическая модель коррекционной программы, направленная на командообразование и снижение тревожности спортсменок. Обследованы спортсменки чирлидинга 15–16 лет первого (n = 15), включая внедрение модели программы и второго составов (n = 15), которые занимались по обычной программе. Исследования проводились в естественных условиях во время тренировок чирлидингом. Программа включала психологический тренинг и выполнение командных работ над сложными акробатическими элементами в течение 60 дней. Полученные данные обработаны при помощи методов математической статистики с вычислением M ± m ± . Достоверность различий определялась по t-критерию Стьюдента для параметрических данных. Корреляционный анализ выполнен с использование коэффициент корреляции по Пирсону (r) и коэффициент детерминации (R2). Результаты проведенного исследования показали, что в командных видах спорта, для формирования команды и снижения в ней травматизма следует учитывать возрастные закономерности и особенности развития. При разработке моделей коррекционных программ следует ориентироваться в тренировочном процессе не только на отработку навыков совместных движений спортсменов, а особое внимание уделить формированию таких командных характеристик, как доверие, ответственность, взаимопонимание, взаимоуважение, толерантность. Следует особое внимание уделить отношениям между командой и тренером, который отвечает за командную этику и комфортную обстановку в команде спортсменов.
    Ключевые слова:
    самооценка, тренинг, личность, чирлидинг, тревожность, командообразование, профилактика травматизма, уровень притязаний, командные виды спорта, коммуникативная толерантность
    Перейти 

  • Толерантность как основа инклюзивного образования в педагогических вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Авторы:
    Чапала Юлия Андреевна, Пешкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Педагогические вузы в последние годы приобретают все большую популярность среди абитуриентов. В педагогических вузах обучаются не только обучающиеся с нормативным развитием, но и обучающиеся с инвалидностью. В статье рассмотрено понятие толерантности как основы инклюзивного образования в педагогических вузах и необходимость ее развития в современном обществе.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, толерантность, студенты с инвалидностью, педагогические специальности
    Перейти 

  • О современных факторах идентичности якутов на рубеже ХХ–ХХI вв.

    Обзорная статья
    Этническая культура Том 4 № 3
    Автор:
    Брагина Дария Григорьевна
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    В условиях исторически сложившегося этнического многообразия в Республике Саха (Якутия), сложного развития рыночных отношений и усиления роли этнического фактора остро встают проблемы этносоциальной адаптации коренного населения. Цель статьи – изучение структуры самоидентификации личности и исследование различных форм идентичности – этнокультурной, языковой и этнической. Одним из основных источников исследования проблем этничности послужили как различные статистические материалы, данные этносоциологического обследования, так и полевые этнографические материалы, полученные автором статьи в процессе экспедиционных и стационарных работ в улусах республики за последнюю четверть ХХ в. – начала ХХI в. Автором при написании работы применены как методы полевого исследования с целью сбора первоначального материала, так и теоретико-методологические. В статье делается вывод о том, что при наличии проблемы функционирования якутского языка и его утраты частью городского якутского населения не приводит к утрате якутской идентичности. Напротив, отчасти утрата родного языка лицами якутской национальности, как оказалось, ведет к усилению их этнокультурной идентичности. Динамика численности якутов свидетельствует, что этнический фактор играет большую роль в идентификации личности. Результаты работы подтверждают тезис, что этничность, компенсируя ослабление гражданской идентичности, становится определяющей стратифицирующей категорией, приобретающей ранг этнополитической. В целом, несмотря на влияние различных факторов, материалы этносоциологических исследований в Якутии показали высокую степень проявления как этнической идентичности, так и этнокультурной, отчасти и языковой.
    Ключевые слова:
    этническая толерантность, этнокультурная идентичность, национальное самосознание, этническая идентичность, языковая идентичность
    Перейти 

  • Специфика адаптации этнокультурных групп в современном поликультурном пространстве

    Обзорная статья
    Этническая культура Том 4 № 1
    Автор:
    Криштаносова Елена Александровна
    Рубрика:
    Этнография, этнология и антропология
    Аннотация:
    В работе рассматриваются основные направления политики мультикультурализма в современном поликультурном пространстве. Цель статьи – раскрыть специфику и основные характеристики условий и принципов проживания и адаптации мигрантов и беженцев; охарактеризовать основные принципы, ценностно-смысловые установки, гармонизирующие этнокультурные контакты в современном мультикультурном пространстве. На основе сравнительного метода излагаются основные позиции государственной политики мультикультурализма в области образования, культуры, социального обеспечения, СМИ и т. д., а также основные приоритетные направления для более эффективной реализации данной политики в современных условиях, связанных с миграционным кризисом во всем мире. В заключение приводятся выводы, основанные на анализе материала проведения и внедрения политики мультикультурализма, демонстрирующие правильность расстановки приоритетов в политике мультикультурализма, способствующих формированию толерантного отношения представителей титульного этноса к этнокультурным группам, а также недопущению межэтнических и межнациональных конфликтов, а именно: предоставление прав и принятие законов, которые гарантируют гражданское равенство этнокультурных групп; принятие во внимание ценностно-смысловых установок этнокультурных групп в контексте социальной, экономической, информационной и образовательной политики; осуществление мониторинга вопросов межгрупповых интеракций специальными государственными и общественными организациями и объединениями на территории принимающей страны; реализация социокультурной, политической и юридической поддержки этнокультурных групп; генерация локальных общинных организаций этнокультурных групп, которые оказывают необходимую помощь в адаптации; реализация проектов и программ, ориентированных на превентивность конфликтов.
    Ключевые слова:
    толерантность, миграция, мультикультурализм, этнокультурные группы, ценностно-смысловые установки
    Перейти 

  • Особенности понимания «толерантности» в русском православном самосознании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Авторы:
    Ветрова Елена Викторовна, Грачев Юрий Александрович, Никишкин Александр Владимирович
    Рубрика:
    Особенности взаимодействия в межнациональном браке и межпоколенной семье
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности понятия «толерантность» в православном мировоззрении.
    Ключевые слова:
    толерантность, терпимость, моральные устои, религиозная чувствительность, вероисповедание, апатия
    Перейти 

  • Партнерство культур – основа социальной и экономической стабильности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Гришанова Ирина Александровна, Мендельсон Вероника Александровна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье отражены итоги социометрического анализа степени межэтнической толерантности и противодействия экстремистским идеологиям студентов Казанского национального исследовательского технологического университета (далее КНИТУ). Авторы подчеркивают, что для многовековых традиций ислама в Поволжье, как свидетельствуют исторические данные, характерна самобытная культура, отличающая от культуры мусульманских стран Востока, Средней Азии и регионов Северного Кавказа. Появление зарубежных студентов, внешне выражающих свою религиозность и инокультурную принадлежность, вызвало в первый момент встречный интерес, сопровождающийся симпатией, а затем – неприязнь и даже испуг. Авторы приходят к выводу, что полученные данные анкетирования студентов КНИТУ за несколько лет указывают на достаточно высокую степень вариативности отношений к иностранной молодежи в различные периоды, что может способствовать развитию интолерантных взглядов и формированию локального экстремизма.
    Ключевые слова:
    мировоззрение, социометрический анализ, межэтническая толерантность, иностранная молодежь, инокультурная среда
    Перейти 

  • Особенности толерантности у школьников в условиях инклюзивного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Фролова Людмила Сергеевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Статья посвящена проблемам духовно-нравственного воспитания школьников через толерантное отношение к детям с ОВЗ в условиях инклюзивного образования в общеобразовательной школе. Представляется модель инклюзивного образования, которая базируется на основании следующего убеждения: стоит изменять не детей с ОВЗ, а социум и его отношение к таким детям. Представлены возникающие сложности при условии инклюзивного обучения в школе. Однако появляются и новые возможности при инклюзивном образовании для духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, которые положительно влияют на адаптацию в социуме детей с ОВЗ и духовно-нравственное развитие здоровых детей.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, толерантность, дети с ограниченными возможностями здоровья
    Перейти 

  • О формировании межнациональной толерантности у студентов факультета технологии пищевых производств посредством учебной ситуации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)
    Автор:
    Синенко Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Межконфессиональные и межэтнические отношения: история и перспективы
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам формирования у студентов вуза межнациональной толерантности, которая рассмотрена в контексте подготовки будущего специалиста к межличностному взаимодействию в профессиональной деятельности. Учебные ситуации «Инициация» и «Интеграция» рассмотрены в качестве средств формирования межнациональной толерантности у студентов факультета технологии пищевых производств.
    Ключевые слова:
    учебная ситуация, межнациональная толерантность, межличностное взаимодействие в профессиональной деятельности, учебная ситуация «Инициация», учебная ситуация «Интеграция»
    Перейти