Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «подготовка»

  • Кибербезопасность в контексте подготовки будущих инженеров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Замошников Пётр Анатольевич
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль кибербезопасности в подготовке будущих инженеров в условиях глобальной цифровизации. Автор акцентирует внимание на изменении функциональных обязанностей инженеров, подчеркивая необходимость новых компетенций и навыков в сфере защиты данных. Особое внимание уделяется практическому опыту, междисциплинарному подходу и значимости постоянного профессионального развития. Статья призывает образовательные учреждения и представителей индустрии к сотрудничеству в вопросах подготовки специалистов, способных справиться с современными вызовами кибербезопасности.
    Ключевые слова:
    компетенции, цифровизация, образовательные учреждения, междисциплинарный подход, кибербезопасность, непрерывное обучение, глобальная трансформация, практический опыт, технологические решения, подготовка инженеров, угрозы данных, стратегическая задача
    Перейти 

  • Исследование затруднений учителей, работающих в педагогических классах, и способы работы над ними

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Ешкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье дан анализ результатов исследования затруднений педагогов, работающих в педагогических классах Кировского региона, описаны различные аспекты улучшения их результатов, показаны основные направления профессионального роста.
    Ключевые слова:
    педагогический класс, профессиональная подготовка педагогов, типы затруднений, факторы повышения результативности, направления усовершенствования, затруднения
    Перейти 

  • Особенности, польза и перспективы адаптивного плавания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Курносова Дарья Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Статья рассматривает особенности, пользу и перспективы адаптивного плавания как эффективного метода физической реабилитации и спортивной подготовки людей с ограниченными возможностями. В статье описываются основные принципы адаптивного плавания, его влияние на здоровье и физическую форму, а также перспективы развития данного вида спорта.
    Ключевые слова:
    здоровье, спортивная подготовка, ограниченные возможности, адаптивное плавание, физическая реабилитация, физическая форма
    Перейти 

  • Влияние занятий верховой ездой на физическое и психическое состояние человека

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Хабарова Ольга Леонидовна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Большое количество стрессовых ситуаций в жизни современного человека стимулирует поиск различных форм и средств гармонизации психоэмоционального состояния и укрепления здоровья. В статье рассматривается влияние верховой езды на организм человека. Выявлено, что занятия верховой ездой помогают снять нервное напряжение, избавиться от стресса, улучшить физическую подготовку.
    Ключевые слова:
    стресс, физическая подготовка, физическое состояние, психическое состояние, верховая езда, лошадь
    Перейти 

  • Инклюзивное образование: преимущества, сложности и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Иванова Ольга Валерьевна
    Рубрика:
    Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
    Аннотация:
    Статья рассматривает концепцию инклюзивного образования, акцентируя внимание на его ключевых преимуществах, актуальных сложностях и перспективных направлениях развития. Основное внимание уделено важности обеспечения равных возможностей для всех учеников, независимо от их индивидуальных особенностей. Статья представляет собой аналитический обзор преимуществ инклюзивного образования, в том числе развития социальной эмпатии и индивидуализации обучения, а также его сложностей, связанных с подготовкой педагогов и инфраструктурными проблемами. Завершается материал рассмотрением долгосрочных перспектив и вклада инклюзивного образования в формирование современного общества равных возможностей.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, индивидуализация обучения, социальная адаптация, методики обучения, образовательные инновации, научные исследования, подготовка педагогов, равные возможности, социальная эмпатия, инфраструктурные проблемы, дети с особенностями, общество равных возможностей
    Перейти 

  • Особенности подготовки будущих учителей начальных классов по совместной образовательной программе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Сорока Оксана Геннадьевна
    Рубрика:
    Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
    Аннотация:
    В статье представлен опыт разработки и реализации совместной образовательной программы по специальности «Начальное образование».
    Ключевые слова:
    международное сотрудничество, совместная образовательная программа, подготовка учителей начальных классов
    Перейти 

  • Совершенствование профессиональной подготовки студентов на факультете начального образования БГПУ

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Жданович Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
    Аннотация:
    В статье рассматриваются направления совершенствования подготовки по специальности «Начальное образование» в Белорусском государственном педагогическом университете имени Максима Танка (БГПУ). Анализируется опыт профориентационной работы факультета начального образования БГПУ и пути обновления образовательного процесса: вопросы усиления практикоориентированности, повышения заинтересованности и мотивации всех субъектов образовательного процесса и др.
    Ключевые слова:
    практикоориентированность, начальное образование, профессиональная подготовка студентов
    Перейти 

  • К вопросу о подготовке учителей начальных классов к формированию опыта ЭЦО к природе и родному краю

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Авторы:
    Пономарева Ольга Николаевна, Васина Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Современный учитель начальных классов: опыт профессиональной подготовки
    Аннотация:
    В статье актуализирована проблема овладения будущими учителями начальных классов методикой формирования опыта эмоционально-ценностного отношения (ЭЦО) к природе и родному краю как основы воспитания гражданина и патриота. Приведены результаты анализа учебных планов и профессиональных стандартов для выявления их эколого-ориентированной и ценностной составляющих подготовки учителей начальных классов. Опыт работы авторов свидетельствует, что обогащение содержания учебного материала эколого-ориентированным, ценностным и эмоционально насыщенным материалом способствует усвоению духовной и эстетической ценности природы, нравственных принципов и эстетических норм, формированию опыта ЭЦО обучающихся (как школьников, так и учителей).
    Ключевые слова:
    профессиональное образование, подготовка учителей начальных классов, опыт эмоционально-ценностного отношения
    Перейти 

  • Цифровая образовательная среда как условие совершенствования самостоятельной подготовки будущего учителя музыки

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Чижикова Наталия Викторовна
    Рубрика:
    Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема самостоятельной подготовки будущего учителя музыки в современных условиях. Акцентируется внимание на особенности его профессиональной деятельности и рассматривается одно из его направлений – музыкально-исполнительское. При этом автор выявляет отличительную особенность самостоятельной подготовки будущих специалистов, которая заключается в поэтапном освоении музыкального материала с применением технологий цифровой образовательной среды. В статье рассмотрены варианты ресурсов для самостоятельных решений в достижении конкретных целей и различных задач образовательного процесса.
    Ключевые слова:
    самостоятельная подготовка, цифровая образовательная среда, будущий учитель музыки
    Перейти 

  • Использование смешанного обучения при организации занятий в классах психолого-педагогической направленности (на примере сетевой модели взаимодействия)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Начальное образование в новой реальности: направления развития, актуальные проблемы, лучшие практики
    Автор:
    Лыкова Анастасия Михайловна
    Рубрика:
    Цифровизация начального образования: проблемы, перспективы, риски
    Аннотация:
    Модернизация общего образования предполагает корректировку системы профильного обучения. В этой связи появляется необходимость рассмотрения современных содержательно-методических основ реализации образовательного процесса в профильных классах. В статье характеризуется модель сетевого взаимодействия как одна из форм, обеспечивающая условия для профессионального самоопределения обучающихся из разных образовательных организаций Тульского региона. Автором обобщен практический опыт работы в смешанном формате в классе психолого-педагогической направленности, предложены эффективные технологии организации учебно-воспитательного процесса с целью расширения представлений о мире людей и мире профессий, формирования позитивного и осмысленного имиджа педагогической профессии, обеспечения условий для осознанного выбора своего будущего профессионального пути.
    Ключевые слова:
    смешанное обучение, допрофессиональная педагогическая подготовка, классы психолого-педагогической направленности, модель сетевого взаимодействия, сетевой учебный проект
    Перейти 

  • Профессиональная подготовка педагога-предметника в коррекции школьного буллинга

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Пшехер Инна Сергеевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль педагога-предметника в противодействии распространения школьного буллинга. Поднимаются и объясняются основные причины недостаточной эффективной работы, осуществляемой в высших учебных заведениях в рамках подготовки молодых педагогов к работе в школьной среде, среди распространения буллинга. Определяются компоненты готовности педагога-предметника к коррекции и профилактике девиантного поведения в учебных заведениях как целостного личностного образования (когнитивный, мотивационно-целостный и операционно-деятельностный) подходы. Обосновываются возможности подготовки будущих педагогов к коррекции буллинга и его деструктивных последствий.
    Ключевые слова:
    педагог, профессиональная подготовка, коррекция, образовательная среда, высшая школа, буллинг
    Перейти 

  • Специфика иноязычной подготовки слушателей заочной формы обучения в неязыковых специализированных вузах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Казакова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Статья посвящена проблемам иноязычной, профессионально ориентированной подготовки слушателей заочной формы обучения в вузах уголовно-исполнительной системы Российской Федерации. Особое внимание уделяется необходимости формирования профессионально ориентированной межкультурной коммуникативной компетенции, в состав которой входят профессионально-предметные, языковые и речевые, социокультурные знания, умения и навыки, а также способности и качества личности.
    Ключевые слова:
    методы обучения, иностранный язык, формы обучения, иноязычная подготовка, слушатель-заочник
    Перейти 

  • Диверсификация профессионального музыкального образования в РСФСР в условиях урбанизации эпохи «развитого» социализма (на примере Ульяновской области)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике
    Авторы:
    Суетин Илья Николаевич, Рябова Марина Анатольевна, Суетина Анастасия Игоревна
    Рубрика:
    Историко-теоретические аспекты экономики и предпринимательства
    Аннотация:
    Диверсификации профессионального образования способствуют различные факторы, в частности, социально-экономические. В статье проанализированы особенности трансформации системы подготовки профессиональных музыкантов в условиях отечественной урбанизации эпохи «развитого» социализма. Данный анализ проведен на материалах Ульяновской области. Результаты данной работы могут стать базой для выработки эффективной стратегии по качественному развитию системы профессионального музыкального образования в административно-территориальных субъектах России в условиях современных социально-экономических реалий.
    Ключевые слова:
    Ульяновская область, урбанизация, социально-экономические процессы, подготовка профессиональных музыкантов
    Перейти 

  • Развитие рефлексивного компонента инженерной компетентности студентов вуза при изучении математики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Лозовая Наталья Анатольевна
    Рубрика:
    Инженерная подготовка в условиях модернизации высшего профессионального образования
    Аннотация:
    В работе актуализирована роль рефлексии в инженерной подготовке студентов. Автором рассмотрены приемы и средства развития рефлексивного компонента в профессиональной подготовке будущих инженеров при изучении математики в условиях цифровизации образования и усиления роли самостоятельной работы студентов.
    Ключевые слова:
    студент, проект, самостоятельная работа, рефлексия, математическая подготовка, инженерная компетентность
    Перейти 

  • Инженерно-технический аспект подготовки по физике обучающихся медицинского вуза по направлению «Биотехнические системы и технологии»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Авторы:
    Чеусова Лолита Александровна, Шемякина Светлана Александровна
    Рубрика:
    Формирование инженерной компетентности у студентов медицинских вузов
    Аннотация:
    В статье рассмотрены современные требования к подготовке по физике бакалавров направления «Биотехнические системы и технологии» обучающихся на первом и втором курсах медицинского вуза. Описаны наметившиеся тенденции в инженерном образовании в высшей школе в России, включая медицинские вузы. Предложены методические рекомендации по введению в содержание задач по физике инженерно-технического аспекта как необходимой и целесообразной составляющей профессиональной деятельности инженера по ремонту и эксплуатации медицинского оборудования.
    Ключевые слова:
    инженер, ремонт медицинского оборудования, эксплуатация медицинского оборудования, подготовка по физике, инженерно-технический аспект
    Перейти 

  • Организация внеучебной деятельности студентов инженерных специальностей на основе проектной научно-исследовательской работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Авторы:
    Тараненко Татьяна Александровна, Шемякина Светлана Александровна
    Рубрика:
    Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы организации проектной научно-исследовательской работы студентов, обучающихся в вузах по инженерным направлениям подготовки. На примере обучения студентов медицинского вуза направления подготовки «Биотехнические системы и технологии» показано, какие проекты могут разрабатываться будущими инженерами в ходе выполнения научно-исследовательской работы во внеучебное время.
    Ключевые слова:
    проектная работа студента, научно-исследовательская работа студента, подготовка инженеров в вузах
    Перейти 

  • Проектная деятельность на основе цифровых технологий в подготовке будущего учителя для школьного инженерного образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Автор:
    Крючкова Катерина Сергеевна
    Рубрика:
    Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
    Аннотация:
    В статье отражены современные тенденции в подготовке будущего учителя с учетом основных идеи Концепции технологического развития Российской Федерации. Раскрывается действенность проектного метода обучения в инженерном образовании школьников. Описывается опыт применения цифровых технологий совместно с использованием проектного подхода при подготовке будущих учителей в педагогическом вузе для школьного инженерного образования.
    Ключевые слова:
    проектные технологии, цифровые образовательные технологии, цифровой образовательный ресурс, инженерные классы, подготовка будущего учителя физики, естественно-научные дисциплины
    Перейти 

  • Вопросы подготовки будущего учителя математики для преподавания в инженерных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Авторы:
    Стадник Светлана Сергеевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Инженерные классы: опыт и перспективы развития
    Аннотация:
    В статье приводятся рекомендации к подготовке студентов – будущих учителей математики для преподавания в инженерных классах. Обосновывается необходимость развивать готовность учителей математики, основываясь на потребностях обучающихся инженерных классов. Дана таблица соответствия способностей учителя и потребностей обучающихся. Обобщена программа обучения в инженерном классе.
    Ключевые слова:
    инженерный класс, подготовка будущего учителя, содержание математических дисциплин, способности учителя математики
    Перейти 

  • Формирование на уроках математики самоконтроля у учащихся 5–6 классов как условие подготовки к обучению в инженерных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Авторы:
    Бондарева Юлия Андреевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Инженерные классы: опыт и перспективы развития
    Аннотация:
    В статье представлены различные аспекты обучения в инженерных классах, обоснована роль самоконтроля для успешного развития инженерного мышления и повышения качества обучения математике в инженерных классах. Показаны необходимость и возможности формирования у учащихся 5–6 классов самоконтроля при изучении математики, являющегося основой построения учебной математической деятельности, организация которой необходима для обучения в инженерных классах.
    Ключевые слова:
    самоконтроль, инженерные классы, учебная математическая деятельность, подготовка к обучению, профильное обучение математике
    Перейти 

  • Система заданий по учебной (ознакомительной по элементарной математике) практике как источник подготовки будущих учителей математики к работе в инженерных классах

    Статья в сборнике трудов конференции
    Инженерное образование в условиях цифровизации общества и экономики
    Авторы:
    Махонина Анжела Анатольевна, Смыковская Татьяна Константиновна
    Рубрика:
    Методические аспекты подготовки кадров для школьного инженерного образования
    Аннотация:
    В статье представлена система заданий по учебной (ознакомительной по элементарной математике) практике. Обоснована ее роль в подготовке будущих учителей математики к организации обучения математике в инженерных классах. Приведен пример онлайн-курса сопровождения практики, сконструирована на основе системы заданий.
    Ключевые слова:
    онлайн-курс, подготовка учителя математики, учебная практика, инженерный класс, система заданий
    Перейти 

  • Подготовка специалистов к работе с приемной семьей: перспективы и вызовы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андреев Михаил Анатольевич
    Рубрика:
    Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей
    Аннотация:
    Статья нацелена на исследование и анализ ключевых аспектов профессиональной подготовки специалистов, работающих с приемными семьями и детьми. В работе рассматриваются такие критически важные области, как обучение и развитие профессионалов в области социальной работы, психологическая поддержка участников приемного процесса, а также создание и поддержание эффективной сети поддержки вокруг приемной семьи. Освещаются подходы и стратегии, применяемые для обеспечения психологической стабильности и благополучия детей, а также поддержки и развития приемных родителей на всех этапах процесса устройства ребенка в семью. Статья предоставляет обзор методик и практик, которые специалисты могут применять в своей деятельности, с акцентом на мультидисциплинарный и целостный подход к обеспечению нужд и интересов всех заинтересованных сторон.
    Ключевые слова:
    психологическая поддержка, подготовка специалистов, социальная работа, социальные службы, семейные отношения, обучение и развитие, приемная семья, приемные родители, мультидисциплинарный подход, сеть поддержки, устройство детей, интеграция ребенка, благополучие детей, этические аспекты, кейс-менеджмент
    Перейти 

  • Переподготовка и помощь для специалистов, работающих с приемной семьей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество
    Автор:
    Андреев Михаил Анатольевич
    Рубрика:
    Система подготовки и переподготовки специалистов к работе с приемной семьей
    Аннотация:
    Статья затрагивает актуальную проблему работы и подготовки специалистов, обеспечивающих поддержку приемным семьям. Основной акцент сделан на значимость переподготовки специалистов в областях психологии, юриспруденции и социальной работы, направленной на обеспечение благополучия и стабильности в приемных семьях. В работе также подчеркивается роль специалистов в сопровождении семьи на разных этапах процесса усыновления, предоставлении психологической поддержки и помощи в вопросах образования и социализации ребенка. Раскрыты аспекты работы с родителями, основные вызовы и проблемы, которые могут возникнуть на пути формирования и развития приемной семьи. В статье поднимаются вопросы практической этики и методик взаимодействия с приемными родителями и детьми. Автором предложены методики и подходы для более эффективной поддержки и помощи.
    Ключевые слова:
    взаимоотношения в семье, психологическая поддержка, приемная семья, переподготовка специалистов, поддержка специалистов, психология усыновления, юридические аспекты усыновления, адаптация ребенка, социализация приемного ребенка, работа с травмой, консультирование семьи, методы социальной работы
    Перейти 

  • Методологическая основа по качественному повышению профессионально-должностной подготовки преподавателей курса «Инженерной графики»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Авторы:
    Борозда Анастасия Владимировна, Кравцов Вадим Эрнстович
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению вопроса по качественному повышению профессионально-должностной подготовки преподавателей курса «Инженерной графики. Рассмотрены преимущества использования современных методик преподавания дисциплины «Инженерная графика», их применения с использованием графических редакторов как средства интерактивного способа автоматизации чертежно-конструкторской работы в процессе обучения технических дисциплин.
    Ключевые слова:
    компетентность, инженерная графика, машиностроение, профессионально-должностная подготовка
    Перейти 

  • Особенности применения цифровой лингводидактики в системе языковой подготовки иностранных военнослужащих

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Авторы:
    Булат Роман Евгеньевич, Байчорова Хафиза Срафильевна
    Рубрика:
    Актуальные организационные, психолого-педагогические и дидактические проблемы информатизации образования
    Аннотация:
    Авторы исходят из положения о том, что языковая подготовка иностранных военнослужащих является основой качественного освоения ими основных профессиональных образовательных программ на русском языке. В статье доказывается, что потенциальным источником повышения качества языковой подготовки ИВС в период их обучения на нулевом курсе способны стать современные достижения в цифровой лингводидактике, которые должны быть адаптированы к образовательному процессу военной образовательной организации высшего образования. Авторы приходят к выводу о необходимости теоретического обоснования повышения качества языковой подготовки ИВС на основе потенциала цифровой лингводидактики.
    Ключевые слова:
    иностранные военнослужащие, языковая подготовка, цифровая лингводидактика
    Перейти 

  • Специфика организации онлайн-консультаций у студентов-филологов на практике в летних оздоровительных лагерях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения
    Автор:
    Ешкина Наталья Ивановна
    Рубрика:
    Перспективы внедрения дистанционного, электронного и смешанного формата обучения в образовательных организациях разного уровня
    Аннотация:
    В статье рассматривается специфика консультационной работы в период практики в летних детских оздоровительных лагерях. Описаны плюсы онлайн-формата при организации консультаций у студентов-филологов. Рассматриваются примеры обсуждения заданий на индивидуальных и групповых онлайн-консультациях в период летней практики.
    Ключевые слова:
    подготовка студентов-филологов, дистанционные форматы проведения занятий, онлайн-консультация, практика в летних оздоровительных лагерях
    Перейти