Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «экспертная оценка»

  • Экспертная оценка детских мультфильмов: психологический и методический аспект

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Буторина Ирина Александровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
    Рубрика:
    Развитие профессиональной компетентности специалистов в области обеспечения безопасного детства в условиях новых вызовов и угроз
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме обучения будущих специалистов экспертной оценке детских мультфильмов с психологической и методической точек зрения. С позиции безопасности информационно-образовательного пространства рассмотрены признаки мультфильмов, представленная в которых информация может нанести вред психическому здоровью и развитию детей. Описанная классификация может стать основой методических материалов для психолого-педагогической экспертизы детских мультфильмов будущими педагогами и психологами. Охарактеризованы методы, позволяющие в совместной деятельности с ребенком проанализировать поведение персонажей и извлечь правильные смыслы из демонстрируемых ситуаций, что будет способствовать эмоционально-ценностному развитию его личности.
    Ключевые слова:
    вредная информация, экспертная оценка, мультфильмы, безопасность информационно-образовательного пространства, методы ценностного анализа медиатекста
    Перейти 

  • Экспертиза нормативно-правовых актов в реализации целей правотворческой политики

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Автор:
    Гринько Софья Юрьевна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль экспертизы нормативно-правовых актов (НПА) как ключевого инструмента реализации целей правотворческой политики в Российской Федерации. Анализируются различные виды экспертиз, их значение для повышения качества законодательства и обеспечения соответствия НПА стратегическим задачам развития страны. Особое внимание уделяется проблемам и перспективам совершенствования экспертной деятельности в сфере правотворчества.
    Ключевые слова:
    правовое регулирование, экспертная оценка, правотворческая политика, экспертиза нормативно-правовых актов, качество законодательства, эффективность правотворчества
    Перейти 

  • Психологическая экспертиза формулировок психолого-педагогических рекомендаций педагогов для обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Андреева Надежда Николаевна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье описаны результаты экспертизы формулировок психолого-педагогических рекомендаций, созданных слушателями курсов повышения квалификации для обучающихся на основе требований к их разработке. Целью экспертной оценки является содействие развитию психолого-педагогического сопровождения в современном образовании и оказание помощи педагогическим работникам в совершенствовании психолого-педагогических, коммуникативных компетенций.
    Ключевые слова:
    психолого-педагогические рекомендации, экспертная оценка, коммуникативные стили, психологическая экспертиза, педагогические советы
    Перейти 

  • Обзор подходов к решению задач идентификации параметров систем управления

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Автор:
    Гусев Сергей Сергеевич
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье приводятся теоретические аспекты и информационный подход к методу решения задач в области идентификации систем управления. Подробно описывается сам процесс идентификации, основоположниками которой стали К. Острем и П. Эйкхофф. Приводится первоначальный вариант такого понятия как идентификация. Также рассматривается процесс изучения идентификации систем управления в теоретических аспектах для студентов высших учебных заведений и научных сотрудников как основного понятия теории управления сложными системами. То есть приводятся теоретические аспекты в изучении понятия идентификации систем управления как для студентов, так и для научных сотрудников ВУЗов.
    Ключевые слова:
    актуальность, идентификация систем управления, экспертная оценка, теоретические рамки, ИФАК
    Перейти 

  • Основные требования к моделированию педагогических тестов для контроля уровня знаний обучаемых

    Научная статья
    Развитие образования № 2 (4)
    Авторы:
    Лазарева Лариса Юрьевна, Ларина Татьяна Сергеевна, Стебеняева Татьяна Викторовна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассказывается о процессе информатизации сферы образования. Сегодня данный широкомасштабный процесс становится важнейшим фактором расширения практики внедрения инновационных технологий в образовательный процесс. Авторы статьи уточнили определение педагогического теста. В статье представлены состав требований к педагогическим тестам и их основные характеристики, выражающиеся через показатели надёжности, валидности и эффективности, а также раскрыта их сущность и приведены формулы для их расчета. Сделан вывод о том, что в условиях применения модульных образовательных технологий тестирование становится одной из эффективных форм контроля уровня знаний обучаемых.
    Ключевые слова:
    обучение, сфера образования, информатизация, моделирование, модульные образовательные технологии, контроль уровня знаний, педагогические тесты, экспертная оценка знаний
    Перейти