Список публикаций по ключевому слову: «образовательный процесс»
-
Квест-технология как эффективное средство обучения грамоте детей дошкольного возраста с нарушениями речи
Статья в сборнике трудов конференции
Современный детский сад – комфортное пространство для детей и взрослых- Автор:
- Коврижиных Оксана Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические технологии сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях дошкольного образования
- Аннотация:
- В статье представлен опыт работы по применению квест-технологии в образовательном процессе дошкольной образовательной организации (ДОО) для активизации познавательной, речевой и поисковой деятельности детей. В работе описана реализация в коррекционно-развивающем обучении квест-книги и квест-игры.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, речевое развитие, познавательное развитие, квест-игра, квест-книга, поисковая деятельность
-
Применение современных технологий симуляционного обучения как инновационного метода профессиональной подготовки врачей. Отношение обучающихся
Научная статья
Развитие образования Том 7 № 4- Автор:
- Осипов Евгений Викторович, Ануфриев Игорь Иванович, Саркисян Сусана Суреновна, Косякова Яна Сергеевна, Ковтун Таисия Анатольевна, Тарасова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье поднимается вопрос об использовании инновационных технологий обучения, высокотехнологичного симуляционного оборудования в процессе обучения будущих врачей. Данные технологии значительно повышают качество образования, способствуют формированию профессиональных компетенций и клинического мышления, а также помогают приобрести необходимые для деятельности медицинского работника навыки. Целью научной работы является определение отношения обучающихся медицинских вузов к использованию технологий симуляционного обучения и готовности к их применению в образовательном процессе. Для реализации поставленной цели было проведено анкетирование, состоящее из двух частей. Первая часть анкеты была направлена на оценивание отношения респондентов к работе в высокотехнологичной среде, вторая часть – на определение отношения обучающихся к различным технологиям в центрах симуляционного обучения. Результаты анкетирования показали, что подавляющее большинство обучающихся медицинских вузов осознают необходимость применения симуляционных технологий в образовательном процессе, так как они позволяют освоить лечебные и диагностические манипуляции без привлечения пациентов. Не остается сомнений в том, что инновационные технологии обучения являются неотъемлемой частью образовательного процесса. Полученные результаты убеждают нас в том, что центры симуляционного обучения создают необходимую безопасную среду как для обучающихся медицинских вузов, так и для пациентов, а также помогают накопить опыт, который впоследствии будет применяться молодыми специалистами в их врачебной практической деятельности.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, симуляционные технологии, симуляционное обучение, технические устройства, пациенты, высокотехнологичная среда, отношение обучающихся, симуляционное оборудование, центр симуляционного обучения
-
Обеспечение безопасности образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Клеков Виктор Алексеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья предназначена для руководителей и педагогического состава образовательных учреждений. В работе представлены вопросы для обсуждения безопасности образовательного процесса в школе и за ее пределами. Предложены некоторые подходы безопасности образовательного учреждения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, безопасность образовательного процесса, проблемы безопасности образовательного процесса
-
Современный образовательный процесс и развитие технологий в обучении английскому языку
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Зотов Алексей Алексеевич, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу влияния технологий на современный образовательный процесс в сфере обучения английскому языку. В работе рассматриваются преимущества и возможности использования современных цифровых инструментов. Авторы анализируют проблемы и вызовы, связанные с внедрением технологий в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, современные технологии, английский язык
-
Особенности финансирования образовательного процесса в организациях общего образования
Статья в сборнике трудов конференции Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Щербакова Валентина Андреевна, Туаршева Милана Исмаиловна, Пенчук Алина Юрьевна
- Рубрика:
- Образование и право
- Аннотация:
- В статье раскрываются содержание и цели образовательного процесса. Представлена классификация типов и видов образовательных организаций. Охарактеризованы источники финансирования общего образования. Обоснована необходимость развития цифровизации в финансовом обеспечении образования.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, источники финансирования, типы учреждений образования, виды учреждений образования
-
Интеграция цифровых технологий в образовательный процесс и их влияние на личностное развитие
Глава в книге
Современные вызовы образования и психология формирования личности- Авторы:
- Вигель Нарине Липаритовна, Меттини Эмилиано
- Рубрика:
- Глава 5
- Аннотация:
- В главе рассмотрены основные аспекты интеграции цифровых технологий в образовательный процесс и их влияние на личностное развитие учащихся. В эпоху стремительно развивающихся технологий образовательные учреждения сталкиваются с вызовами и возможностями, связанными с цифровизацией. Исследование акцентирует внимание на таких технологиях, как виртуальные и дополненные реальности, интерактивные платформы и мобильные приложения, которые изменяют традиционные подходы к обучению. Анализируются как позитивные, так и отрицательные стороны их использования, включая повышение мотивации и вовлеченности учащихся, развитие критического мышления и навыков самоорганизации. Особое внимание уделяется рискам, связанным с ухудшением социальной интеракции и физическими последствиями длительного использования гаджетов. В заключение предлагаются рекомендации по оптимальному внедрению цифровых технологий в учебный процесс для максимального раскрытия личностного потенциала обучаемых.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, креативность, технологии, педагогические инновации, личностное развитие, электронные ресурсы, цифровое обучение, интеграция цифровых технологий, социальные навыки, технологии в образовании, влияние на личность
-
О дизайне бимодального образовательного процесса
Глава в книге
Вопросы современного дизайн-образования- Авторы:
- Григорьев Евгений Николаевич, Хайбуллин Айнур Рауфович
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- В главе обозначается необходимость педагогического дизайна образовательного процесса, внедрения цифровых технологий, раскрывается его бимодальность – традиционная реализация и цифровая (электронное и дистанционное обучение). Описываются некоторые имеющиеся модели педагогического дизайна, раскрываются особенности их реализации. Описываются материально-технические условия, способствующие эффективной реализации бимодального образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- дизайн, формирование компетенций, бимодальный образовательный процесс
-
Педагогические условия и совместная работа субъектов образовательного процесса в формировании компетентности будущих педагогов
Глава в книге
Современные образовательные технологии: психология и педагогика- Авторы:
- Мукамбетова Гулзат Бекбосуновна, Касымкулова Умут Досумкуловна, Ракыбаева Бермет Орозобековна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические условия и совместная работа субъектов образовательного процесса в формировании компетентности будущих педагогов. Основное внимание уделено интеграции современных образовательных технологий и методов, созданию практико-ориентированных условий обучения, а также междисциплинарному подходу в подготовке педагогических кадров. Особо подчёркивается значимость взаимодействия родителей и педагогов в процессе воспитания и образования студентов, что включает в себя поддержку и мотивацию учащихся, организацию совместных мероприятий и регулярные консультации. Анализируется психологическое соответствие личностных характеристик будущих педагогов объективным требованиям профессии, такие как эмоциональная устойчивость, профессиональная этика и коммуникативные навыки. Представлены рекомендации по внедрению комплексных программ поддержки и развития профессиональных компетенций студентов педагогических специальностей.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, профессиональная подготовка, компетентность, родители, педагогические условия, профессиональная позиция, профессиональная этика, эмоциональная устойчивость, педагоги
-
Интерактивные методы обучения в образовательном процессе высшей школы
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Абдулрагимов Исраил Абдулали оглы, Берлов Артур Валерьевич, Небродовская-Мазур Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье авторами обосновывается необходимость применения и использования на учебных занятиях в высшей школе интерактивных методов обучения, в частности, групповой метод работы. Показано, что интерактивные методы обучения (групповая работа) формируют компетентность у обучающихся, развивают ценностно-смысловую сферу, учат сотрудничеству, умению работать в команде, что способствует эффективной интеллектуально-творческой самореализации в будущей профессиональной деятельности.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, интерактивные методы обучения, навыки, диалог, рефлексия, групповая работа, ценностно-смысловая сфера
-
К вопросу об актуальности использования информационно-коммуникативных технологий в обучении профессионально-ориентированному иностранному языку
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Фролова Ольга Аркадьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу использования информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения профессионально-ориентированному иностранному языку. Рассматриваются дидактические и методические аспекты применения ИКТ в образовательном процессе высшего учебного заведения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, информационно-коммуникационные технологии, Интернет, иностранный язык, веб-квест
-
Современные требования к качеству подготовки специалистов инженерно-педагогического профиля и их реализация в процессе профессиональной подготовки
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Шайхутдинов Айзат Рифатович, Ахметов Линар Гимазетдинович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья содержит исследование проблемных вопросов, возникающих в области инженерного образования, включает конкретные требования к специалистам инженерного профиля и рассматривает качество образования выпускников современного инжиниринга.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, качество образования, инженеры-педагоги, квалифицированный метод
-
Педагогический опыт формирования личностной рефлексии будущих педагогов в высшей школе
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ушева Татьяна Федоровна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье описан опыт формирования личностной рефлексии у студентов, будущих педагогов. Данная практика создана на основе субъектно-деятельностного и личностно-деятельностного подходов. Содержание статьи содержит описание экспериментальной работы: хода исследования и методики. Целью исследования является создание условий для формирования личностной рефлексии у студентов в вузе. Определен состав личностной рефлексии у студентов, представлены основания выделения умений, выделены основные пути их формирования.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, студент, профессиональная подготовка, высшая школа, рефлексивный подход, рефлексивная компетентность педагога
-
Патриотическое воспитание школьников посредством военно-спортивных игр
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ефимов Валерий Гаврильевич
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена проблемам патриотического воспитания школьников посредством военно-спортивных игр. Рассматривается значение патриотического воспитания для формирования у детей системы ценностей и мировоззрения, описываются основные формы и примеры военно-спортивных игр, такие как «Зарница», «Смена» и «Патриот». Особое внимание уделяется роли учителей и родителей в этом процессе, а также преимуществам военно-спортивных игр для всестороннего развития личности школьников. Анализируются препятствия, возникающие при внедрении военно-спортивных игр в образовательный процесс, и предлагаются пути их преодоления. Рассматриваются перспективы развития данного направления в системе образования.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, патриотическое воспитание, школьники, патриот, социальное развитие, физическое развитие, военно-спортивные игры, Зарница, Смена, российские школы
-
Значение оздоровительной физической культуры для студенческой молодёжи
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Зейтунян Милана Оганесовна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Статья рассматривает здоровье студенческой молодежи в России, подчеркивая рост сердечно-сосудистых заболеваний, ухудшение функциональных резервов организма, системные нарушения осанки и снижение физической подготовки. Наблюдается увеличение числа студентов в специальных медицинских группах, что связано с интенсификацией учебного процесса и внедрением новых технологий, требующих высокого уровня физической и психоэмоциональной нагрузки. Из альтернативных методов физического воспитания особо эффективными оказались упражнения фитнес-йоги. Анализ педагогического эксперимента показал, что фитнес-йога значительно улучшает физическую подготовленность студентов специальных медицинских групп.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, студенты, здоровье, специальная медицинская группа, физическая подготовка, фитнес-йога
-
Социально-экономические условия жизнедеятельности выпускников ведомственных вузов ФСИН России
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Социально-экономические условия жизнедеятельности населения
- Аннотация:
- В статье анализируются условия профессиональной деятельности молодых сотрудников уголовно-исполнительной системы, которые способствуют рациональной организации затрат времени и бюджетных ассигнований на компенсацию тягот и лишений службы оптимальных результатов для достижения добросовестного выполнения возложенных служебных обязанностей, противодействия нарушениям законности и повышения престижа службы в УИС.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, выпускники, уголовно-исполнительная система, социально-экономические условия, жизнедеятельность
-
Реализация в образовательном процессе ведомственного вуза ФСИН России субъектной позиции курсантов (на примере обучения управлению проектами)
Статья в сборнике трудов конференции Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Влияние системы образования на активность общества
- Аннотация:
- В статье обосновывается необходимость формирования субъектной позиции будущих сотрудников уголовно-исполнительной системы в процессе обучения в ведомственном вузе; обосновывается целесообразность выделения ведущий роли образовательного процессе для развития профессионально-субъектной позиции будущего юриста, в части обучения дисциплине «Управление проектами».
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, обучающиеся, субъектная позиция, управление проектами, уголовно-исполнительная система
-
Учебный полигон для обучающихся по специальности «Банковское дело» как механизм привлечения работодателей в образовательный процесс СПО
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегические сценарии развития демонстрационного экзамена- Автор:
- Губанов Роман Сергеевич
- Рубрика:
- Инструменты и подходы к развитию системы среднего профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается спектр современных задач обучения специалистов банковского дела в организациях среднего профессионального образования в условиях повышения требований законодательства РФ в части приближения образовательного процесса к реальным условиям практического применения знаний с использованием инновационных учебных рабочих мест. Одним из инновационных решений в сфере подготовки специалистов банковского дела по опыту областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Рязанский технологический колледж» явилось внедрение в образовательный процесс учебного полигона ПАО «Сбербанк». Посредством функционирования учебного полигона обучающиеся имеют доступность использования более усовершенствованной процедуры закрепления практических навыков в рамках тренингов, мастер-классов, интерактивных и активных форм реализации банковских услуг с привлечением специалистов ведущих коммерческих банков региона. Идея создания и развития учебного полигона на базе областного государственного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Рязанский технологический колледж» предопределила повышение качества обучения специалистов банковского дела с ориентацией на тесное взаимодействие с работодателем, на взаимную помощь в решении практических профессиональных задач и обеспечение максимальной приближенности выпускника к условиям труда в коммерческом банке.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, обучение, работодатель, банковское дело, учебный полигон
-
Преимущества и недостатки использования инфографики на уроке географии
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Суворова Анна Игоревна, Шатунова Мария Олеговна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены различные аспекты применения инфографики на уроках географии. Авторы рассмотрели историю вопроса в методике преподавания. Проанализировал опыт использования технологии на уроке другими учителями и более подробно осветил тему использования инфографики на уроках географии. Сделаны выводы о том, что технология визуализации инфографики имеет ряд преимуществ и недостатков, с которыми можно столкнуться при использовании инфографики в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, методы обучения, визуализация, инфографика, средства обучения, методика географии
-
Пробелы в образовании: от истоков до современности
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Кадимова Наргиз Ахвердиевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению современных проблем среднего и высшего образования. Автор обращает внимание на проблему совмещения в образовательном процессе высшей школы обучения и воспитания как непременного условия повышения уровня правосознания и правовой культуры обучающихся. Неопределенная современная среда, процессы непрерывной трансформации образования, все эти проблемы и другие вызывают огромное количество разногласий в образовательном процессе.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, образование, система образования, правовое сознание, правовая культура, саморазвитие обучающегося, саморазвитие преподавателя
-
Проектная деятельность на практических занятиях направления подготовки 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
Статья в сборнике трудов конференции Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Киштеева Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт проектной деятельности и художественного проектирования в образовательном процессе направления подготовки 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы, с актуализацией историко-культурного наследия региона.
- Ключевые слова:
- инновационная деятельность, художественная проектная деятельность, образовательный процесс в высшем учебном заведении
-
Влияние лидерства на психологический климат в школе: психолого-педагогический анализ
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Волошин Никита Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье исследуется роль лидерства в формировании психологической атмосферы образовательного учреждения. Рассмотрены различные уровни лидерства: административное, педагогическое и ученическое, и их влияние на эмоциональное и психическое состояние участников образовательного процесса. Показано, что эффективное лидерство способствует удовлетворению базовых психологических потребностей, улучшению межличностных отношений и созданию благоприятной среды для обучения и личностного роста. Проведен психолого-педагогический анализ, выявляющий механизмы воздействия лидерства на психологический климат в школе и предлагающий стратегии для его улучшения.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, межличностные отношения, школа, психологический климат, лидерство, педагогическое лидерство, эмоциональная поддержка, административное лидерство, ученическое лидерство, психолого-педагогический анализ
-
Этика и моральное воспитание в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Пицхелаури Георгий Вячеславович, Владимирова Тамара Михайловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются значимость и методы интеграции этического и морального воспитания в школьную систему. Авторы подчеркивают важность формирования нравственных ценностей у учащихся в условиях современного информационного общества, где новые технологии и глобализация создают дополнительные вызовы. Описаны ключевые методы морального воспитания, такие как интеграция этических вопросов в учебные предметы, внеклассные мероприятия, разработка школьных правил и обучение критическому мышлению. Акцентируется необходимость взаимодействия школы с родителями и местным сообществом для создания целостной воспитательной среды.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, школьное образование, критическое мышление, нравственные ценности, этика, социальная ответственность, современный образовательный процесс, сотрудничество с родителями, моральное воспитание, внеклассные мероприятия
-
Развитие профессиональной компетентности педагогов через психолого-педагогическое сопровождение
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Назаретян Алина Марковна, Белицкий Кирилл Андреевич, Полуян Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье рассматривается развитие профессиональной компетентности педагогов через психолого-педагогическое сопровождение. Подчеркивается значимость профессиональной компетентности, включающей педагогические знания и умения, коммуникативные навыки и личностные качества. Основное внимание уделяется различным формам психолого-педагогического сопровождения, таким как консультирование, тренинги, супервизия и коучинг. Показана эффективность этих методов в профессиональном и личностном развитии педагогов, улучшении качества взаимодействия с учениками и коллегами.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, психолого-педагогическое сопровождение, коммуникативные навыки, профессиональное развитие, тренинги, консультирование, личностный рост, коучинг, супервизия, профессиональная компетентность педагогов
-
Психологическое благополучие учителей как фактор успешного образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференции Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Мармаров Саркис Христофорович, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается важность психологического благополучия учителей как ключевого фактора успешного образовательного процесса. Анализируется влияние психологического состояния педагогов на мотивацию, производительность, взаимоотношения в коллективе и качество образования. В работе обсуждаются факторы, влияющие на психологическое благополучие учителей, и предлагаются практические меры для его улучшения. Авторы приходят к выводу, что создание условий, способствующих психологическому благополучию педагогов, является необходимым шагом для обеспечения качественного образования и благоприятной учебной атмосферы.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, качество образования, мотивация, учителя, креативность, профессиональное развитие, психологическое благополучие, условия труда, взаимоотношения, поддержка, эмоциональная устойчивость, признание, оценка труда, рабочая нагрузка
-
Психологические аспекты цифровой грамотности в образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Савина Елизавета Сергеевна, Волкова Инна Геннадьевна
- Рубрика:
- Развитие и социализации личности в условиях цифровизации
- Аннотация:
- В статье рассматриваются психологические аспекты цифровой грамотности в образовательном процессе. Описывается влияние цифровых технологий на когнитивные процессы, мотивацию, вовлеченность, социальные навыки и эмоциональное состояние учащихся. Обсуждаются важность критического мышления и медиаграмотности, а также вопросы инклюзии и равенства доступа к цифровым ресурсам. Подчеркивается значимость обучения цифровой безопасности, здоровому использованию технологий и подготовке учащихся к будущей профессиональной жизни.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, здоровье, профессиональная подготовка, эмоциональное состояние, инклюзия, критическое мышление, цифровая грамотность, психологические аспекты, вовлеченность, когнитивные процессы, медиаграмотность, социальные навыки, цифровая безопасность