Список публикаций по ключевому слову: «мониторинг»
-
Совершенствование информатизации сферы образования на муниципальном уровне
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Морозова Софья Ильинична
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается ситуация в сфере управления информатизацией образования на муниципальном уровне. Данная работа посвящена проблемам, с которыми сталкиваются все муниципалитеты при информатизации управления образованием.
- Ключевые слова:
- модернизация, информатизация, управление образованием, информационная культура, консолидированный бюджет, электронный мониторинг
-
Повышение информационной компетентности обучающихся в ходе проведения деловых игр
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Яковлев Олег Владимирович
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены вопросы интеграции информационных и педагогических технологий при проведении деловой игры по мониторингу паводковой обстановки со студентами, обучающимися по различным направлениям подготовки с целью повышения их информационной компетентности в смежных областях знаний. Разработан сценарий проведения деловой игры по мониторингу паводковой обстановки на реках России. Определен состав участников деловой игры. Намечены пути повышения информационной компетентности обучающихся на основе взаимного обмена опытом выполнения профессиональных функций.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, информационные технологии, мониторинг, деловая игра, информационная компетентность
-
Реализация процессов мониторинга инклюзивного образования в Орловской области
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Калинина Анна Андреевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье отмечается важность разработки и активного внедрения технологии мониторинга инклюзивного образования. Рассматриваются основные направления мониторинга в Орловской области и недостатки развития в данном направлении.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, мониторинг, реализация
-
Когнитивные и метакогнитивные стратегии овладения иностранным языком
Статья в сборнике трудов конференцииСовременные тенденции развития системы образования- Автор:
- Евдокимова Мэри Георгиевна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье дается обзор современных подходов к проблеме повышения уровня рефлексивной готовности учащихся как основы овладения ими метакогнитивными стратегиями изучения иностранных языков. Выявляются различия между когнитивными и метакогнитивными стратегиями. Описаны подходы к формированию метакогнитивных стратегий. Выявлено, что метакогнитивные стратегии подразумевают владение широким диапазоном когнитивных стратегий и способностью гибко их сочетать для эффективного решения задач освоения иностранного языка. В качества эффективного способа развития рефлексивной готовности учащихся предлагается «рефлексивный диалог», а в качестве соответствующего метода обучения – «метод рефлексивного диалога».
- Ключевые слова:
- планирование, рефлексивная готовность, стратегии учения, метакогнитивные стратегии, мониторинг учебной деятельности, оценка учебной деятельности, рефлексивный диалог
-
Формирование инклюзивной образовательной среды в ДОО посредством мониторинга
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Лаптева Анна Игоревна, Белякова Евгения Гелиевна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- На данном этапе развития образования особую проблему составляет система мониторинга качества инклюзивного образования, которая выражается в недостаточной разработанности, отсутствии или недостаточной квалификации программ. Авторы статьи отмечают, основой решения проблемы качества образования на уровне ДОО является проектирование и внедрение системы управления качеством образовательного процесса путем реализации программы формирования инклюзивной среды на основе комплексного мониторинга.
- Ключевые слова:
- качество образования, мониторинг, дошкольное образование, инклюзия, инклюзивная среда, управление образованием
-
Технология управления качеством образования дошкольной образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Койкова Эльзара Имдатовна, Радионова Ирина Сергеевна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- В данной статье обосновывается необходимость мониторинга качества образования, таким образом анализируются задачи мониторинга. В работе также определяются приоритеты в управлении дошкольной образовательной организацией.
- Ключевые слова:
- мониторинг, дошкольная образовательная организация, управление, технология
-
Современные критерии качества общего образования
Статья в сборнике трудов конференцииПроектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Автор:
- Соколова Людмила Владимировна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотация:
- Автор статьи отмечает, что современные критерии качества общего образования вполне конкретны, измеримы, имеют прямое отношение к независимой оценке качества образовательных услуг. Качеством образования образовательная организация может и обязана управлять, чтобы уверенно себя чувствовать в сфере образования, чтобы иметь возможность развиваться.
- Ключевые слова:
- мониторинг, стандартизация, региональная модель учительского роста, управление качеством образования
-
Мониторинг качества подготовки специалистов в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииVII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова) Том 2- Автор:
- Вискова Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
- Аннотация:
- Предметом данной статьи выступает мониторинг качества подготовки специалистов в высшей школе, который позволяет прогнозировать образовательный процесс с учетом требований работодателей и выступает важнейшим элементом системы обеспечения качества подготовки специалистов.
- Ключевые слова:
- качество образования, мониторинг, модель мониторинга, качество подготовки специалиста