Список публикаций по ключевому слову: «инноваци»
-
Интеллектуальный капитал промышленного предприятия: анализ и методы управления
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Авторы:
- Куприк Людмила Анатольевна, Шарова Ксения Игоревна
- Рубрика:
- Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
- Аннотация:
- Сегодня современная экономика требует от предприятий постоянного развития для сохранения своей конкурентоспособности, что уже совершенно невозможно без применения инновационно-интеллектуальной деятельности, а интеллектуальный капитал способствует росту производительности труда, развитию информационных и инвестиционных ресурсов, повышению конкурентоспособности продукции и предприятия в целом. В статье показана роль интеллектуального капитала в деятельности промышленного предприятия (ОАО «Торгмаш»).
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, интеллектуальный капитал, инновационная экономика, промышленное предприятие, интеллектуальные активы
-
Человеческий капитал как фактор инновационного развития современной экономики региона
Статья в сборнике трудов конференции
Современные тренды управления, экономики и предпринимательства: от теории к практике- Авторы:
- Кузнецова Надежда Ильинична, Рябова Марина Анатольевна, Суетин Илья Николаевич
- Рубрика:
- Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
- Аннотация:
- В статье актуализируется значимость и подходы к определению человеческого капитала. Авторами дан сопоставительный анализ и обобщение инновационного развития современной экономики региона с позиций развития человеческого капитала. В статье подняты проблемы его формирования и развития в настоящее время. При этом отмечено, что преимущественное развитие человеческого капитала является важным условием инновационного развития экономики.
- Ключевые слова:
- человеческий капитал, инновационное развитие, национальные проекты, народосбережение
-
Цифровые двойники в инновационном контексте промышленных предприятий в рамках концепции Индустрии 4.0
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-экономические процессы современного общества- Автор:
- Малыженков Павел Валерьевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития мирового сообщества
- Аннотация:
- В статье речь идёт о том, что долгое время инженеры, разрабатывающие изделия, не имели никакой информации о том, как эти изделия потом реализуются. Для них изделия отправлялись как бы «на темную сторону Луны». Управление полным жизненным циклом изделия от идеи до вывода из эксплуатации оставалось идеей из области научной фантастики. Теперь все изменилось. На промышленных предприятиях появилось технологическое понятие «цифровой двойник» – компьютерный образ, соответствующий конкретному физическому изделию. Отныне, если изделие оснастить датчиками (на этапе проектирования или модернизации), можно организовать полноценную обратную связь. Изделие будет собирать данные из реального мира и передавать их в цифровой мир.
- Ключевые слова:
- инновации, промышленные предприятия, цифровые двойники, концепция индустрии
-
Современные технологии воспитания молодежи
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-психологические проблемы современной семьи: психолого-педагогическая поддержка и наставничество- Автор:
- Семенова Файзура Ореловна
- Рубрика:
- Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности воспитания как процесс, который отражает традиции, существующие в обществе и инновационные подходы. Автор раскрывает понятия «традиции» и «инновации» с различных точек зрения, а также констатирует, что эти феномены взаимодействуют и дополняют друг друга. В статье акцентируется внимание на основных институтах воспитания – семье и школе, раскрываются особенности их влияния на формирование личности. Отмечается следующее: средства массовой информации осуществляют разнообразные воспитательные воздействия, адресованные большой аудитории пользователей. Традиционно преимущество данного института воспитания заключается в том, что в нем в качестве источника воспитательного воздействия можно использовать лучших специалистов, лучшие образцы и достижения науки, культуры, «тиражируя» их в нужном количестве.
- Ключевые слова:
- воспитание, инновации, традиции, семья, школа, психология воспитания, институты воспитания
-
Преодоление барьеров в цифровом обучении: кейс-стадии и решения
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Иванова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Аннотация:
- Цифровое обучение активно трансформирует современное образование, предлагая новые возможности для доступа к знаниям и их распространения. Однако этот процесс сопровождается рядом проблем и барьеров, которые могут ограничивать его эффективность и доступность. В статье рассматриваются основные вызовы цифрового образования, включая доступность ресурсов, технические трудности, отсутствие персонализации и взаимодействия, а также вопросы мотивации, практического опыта, кибербезопасности и сертификации.
- Ключевые слова:
- обучение, инклюзивное образование, оценка, доступность образования, преподавание, онлайн-обучение, инновации в образовании, сертификация, цифровое образование, персонализированное обучение, практический опыт, мотивация в обучении, обучающие технологии, технологические барьеры, виртуальное взаимодействие, кибербезопасность в образовании, комплексный подход в обучении
-
Социальные сети и цифровая грамотность: влияние на образовательный процесс
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Белицкий Кирилл Андреевич
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования: проблемы и тенденции
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль социальных сетей и цифровой грамотности в современном образовательном процессе. Освещается, как эти элементы трансформируют традиционные методы обучения, предоставляя новые возможности для взаимодействия, коллаборации и доступа к информации. Анализируется, как интеграция социальных сетей в образование способствует развитию ключевых навыков цифровой грамотности у студентов, включая критическое мышление и безопасность в интернете. В работе обсуждаются вызовы, связанные с использованием социальных сетей в образовательном контексте, включая вопросы конфиденциальности, цифровой безопасности и равного доступа к образовательным ресурсам.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, интерактивное обучение, инновационные образовательные технологии, социальные сети, критическое мышление, цифровая грамотность, цифровая этика, равный доступ к образованию, интеграция технологий в обучение, безопасность в интернете
-
Инновационные технологии в образовании: от теории к практике
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Замошников Пётр Анатольевич
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье освещается важность инновационных технологий в сфере образования и их влияние на учебный процесс от теории до практики. Автор рассматривает, как современные технологии, включая искусственный интеллект, виртуальную и дополненную реальность, онлайн-платформы, игровые технологии и большие данные, трансформируют традиционные методы обучения. В работе подчеркивается роль этих технологий в создании более персонализированного, интерактивного и доступного образовательного процесса, а также обсуждаются вызовы и этические соображения, связанные с их внедрением. Особое внимание уделяется перспективам будущего образования в контексте этих быстро развивающихся технологий, подчеркивая их потенциал в подготовке студентов к меняющемуся миру и важность их интеграции в современные образовательные системы.
- Ключевые слова:
- образование, инновационные технологии, интерактивное обучение, искусственный интеллект, онлайн-образование, игровые технологии, дополненная реальность, виртуальная реальность, большие данные, персонализированное обучение, этические аспекты, технологические вызовы, конфиденциальность данных в образовании, будущее образования, глобальное образовательное сообщество
-
Мобильное обучение: тренды и возможности для современного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Устинов Иван Максимович
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье освещаются ключевые аспекты мобильного обучения (m-learning) и его влияние на современное образование. Рассматриваются текущие тренды, такие как индивидуализация обучения, использование игровых элементов, обучение вне класса, интеграция с социальными сетями, а также применение аугментированной и виртуальной реальности в образовательном процессе. Освещаются возможности, которые мобильное обучение предоставляет для доступности, гибкости и повышения мотивации учащихся, а также рассматриваются проблемы, связанные с цифровым неравенством, безопасностью данных и управлением вниманием. В статье также представлены перспективы будущего развития мобильного обучения, включая интеграцию с искусственным интеллектом и другими современными технологиями. В заключении подчеркивается значимость мобильного обучения для расширения образовательных горизонтов и формирования более инклюзивного и доступного образования на глобальном уровне.
- Ключевые слова:
- индивидуализация обучения, образовательные технологии, инновации в образовании, дополненная реальность, виртуальная реальность, мобильное обучение, непрерывное обучение, m-Learning, искусственный интеллект в образовании, геймификации, социальные сети в образовании цифровое неравенство, управление вниманием, глобальное образование персонализированное обучение
-
Виртуальные и дополнительные реальности в образовании: потенциал и вызовы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Шевель Руслан Георгиевич
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье исследуется влияние виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности на сферу образования, анализируя как их потенциал, так и связанные с ними вызовы. В ней рассматриваются различные способы, которыми VR и AR могут трансформировать образовательный процесс, предоставляя уникальные возможности для интерактивного обучения, визуализации сложных концепций и создания более инклюзивных обучающих сред. Освещаются также проблемы, связанные с интеграцией этих технологий в учебные программы, включая финансовые и технические ограничения, необходимость разработки качественного образовательного контента и вопросы здоровья и безопасности. Автор призывает к совместным усилиям образовательных учреждений, разработчиков технологий и государственных органов для преодоления этих вызовов и максимального использования потенциала VR и AR в образовании.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, интерактивное обучение, образовательные технологии, дополненная реальность, виртуальная реальность, цифровое образование, обучение через игру, персонализированное обучение, технологические инновации в образовании, глобальное образовательное сотрудничество, будущее образования, симуляции в обучении, преподавание в цифровую эпоху, обучение в цифровую эпоху, технические вызовы в образовании, этика в образовательных технологиях, безопасность в образовательных технологиях
-
Цифровизация учебных программ: переосмысление традиционного образования
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Колчевская Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье освещается актуальная тема цифровизации учебных программ и её влияние на современное образование. В ней рассматривается, как интеграция цифровых технологий в образовательный процесс преобразует традиционные методы обучения, делая их более гибкими, доступными и индивидуализированными. Основное внимание уделяется анализу преимуществ таких изменений, включая повышение вовлеченности студентов, развитие навыков XXI века, поддержку специальных образовательных потребностей, и усиление сотрудничества. Также обсуждаются вызовы, связанные с цифровизацией, включая необходимость обеспечения безопасности данных и конфиденциальности. Автор предлагает комплексный взгляд на цифровизацию как на ключевой элемент современного образовательного процесса, подчеркивая её значимость для подготовки студентов к жизни и работе в цифровом мире.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, образовательные технологии, цифровая грамотность, электронное обучение, онлайн-образование, инновации в образовании, цифровизация образования, персонализированное обучение, гибкость в образовании, защита данных в образовании, искусственный интеллект в образовании, будущее образования, глобальное образование, технологии в обучении, индивидуализация учебных программ
-
Новые технологии в образовании: мотивация и обучение через игру
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Катаржина Екатерина Борисовна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье представлен всесторонний анализ влияния игровых технологий на современное образование. В работе рассматриваются различные аспекты использования игровых элементов в обучении, включая мотивацию учащихся, интерактивность учебного процесса и развитие ключевых навыков. Автор обсуждает преимущества и недостатки интеграции игровых технологий в образовательной системе, представляет примеры успешного их применения и рассматривает потенциал для будущего развития.
- Ключевые слова:
- образование, интерактивное обучение, социальное взаимодействие, игровые технологии, инновации в образовании, виртуальная реальность, геймификация, индивидуализированное обучение, мотивация учащихся, будущее образовательных технологий, технологическая грамотность, обучающие видеоигры, развитие навыков через игру, кросс-культурное обучение, преимущества игровых технологий в образовании, недостатки игровых технологий в образовании
-
Облачные технологии в образовании: гибкость и доступность
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Павленко Алеся Александровна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В современном мире образование претерпевает значительные изменения, и ключевой роль в этом процессе играют облачные технологии. В статье исследуются влияние облачных решений на сферу образования, обсуждаются их преимущества и вызовы. От гибкости и персонализированного обучения до доступности и экологической устойчивости, облачные технологии преображают учебный процесс.
- Ключевые слова:
- образование, облачные технологии, доступность образования, инновации в образовании, персонализированное обучение, экологическая устойчивость, безопасность данных, профессиональное развитие учителей, будущее образования, гибкость обучения, совместная работа, интерактивные учебные ресурсы, инфраструктура образования, эффективное управление классом, высокоскоростной Интернет
-
Робототехника как инструмент обучения: подготовка к будущему
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Кузьменко Арина Елисеевна
- Рубрика:
- Цифровые технологии в общем и профессиональном образовании: реальность и перспективы развития
- Аннотация:
- В статье освещается актуальная тема использования робототехники в образовательной сфере и её влияние на подготовку учащихся к технологически направленному будущему. Рассматривается, как робототехника обогащает учебный процесс, развивая у студентов важные навыки, такие как критическое мышление, креативность, командная работа и решение проблем. Автор подчеркивает важность интеграции робототехники в образование для стимулирования интереса к наукам STEM и подготовки к будущим профессиональным вызовам. В работе обсуждается, как такой подход способствует адаптивности, гибкости и междисциплинарному обучению учащихся.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, профессиональная ориентация, гибкость, критическое мышление, инновационные методы обучения, инновации в образовании, адаптивность, командная работа, творческий подход, решение проблем, междисциплинарное обучение, технологическая грамотность, робототехника в образовании, STEM-обучение, подготовка к будущему, развитие навыков в области STEM
-
Цифровизация учебных программ: опыт и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Устинов Иван Максимович
- Рубрика:
- Цифровая образовательная среда образовательной организации: проектирование и функционирование
- Аннотация:
- В статье освещается актуальная тема цифровизации учебных программ, анализируются её опыт и перспективы в контексте современного образования. Рассматривается, как внедрение цифровых технологий трансформирует обучение, делая его более гибким, интерактивным и доступным. Основное внимание уделено преимуществам цифровизации, таким как индивидуализация обучения, дистанционное образование и использование новейших технологий вроде VR/AR и искусственного интеллекта. При этом подчеркиваются и основные вызовы, связанные с цифровизацией, включая неравный доступ к образовательным ресурсам, и необходимость повышения цифровой грамотности. В статье обсуждаются примеры из разных стран, демонстрирующие успешную интеграцию цифровых технологий в учебные программы. В заключении подводятся итоги, подчеркивается значимость и неизбежность цифровизации в образовании для подготовки молодежи к жизни и работе в цифровую эпоху.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, дистанционное образование, образовательные технологии, адаптивное обучение, цифровая грамотность, образовательные инновации, дополненная реальность, виртуальная реальность, цифровизация образования, равный доступ к образованию, искусственный интеллект в образовании, будущее образования, геймификация в обучении, гибридные учебные модели, преобразование учебных программ, обучение через социальные сети
-
Большие данные и аналитика в образовании: направления развития и перспективы
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Павленко Алеся Александровна
- Рубрика:
- Цифровая образовательная среда образовательной организации: проектирование и функционирование
- Аннотация:
- В статье представлен всесторонний обзор роли и влияния больших данных и аналитики в сфере образования. В работе рассматриваются ключевые направления, включая персонализацию обучения, оценку успеваемости, управление образовательными процессами и развитие дистанционного обучения. Автор освещает, как данные и аналитические методы способны улучшить качество и доступность образования, а также обсуждает возможные риски и вызовы, связанные с конфиденциальностью и этическими аспектами использования данных. Особое внимание уделяется перспективам развития, таким как интеграция искусственного интеллекта и улучшение качества данных, а также необходимости баланса между инновациями и защитой личной информации.
- Ключевые слова:
- качество образования, дистанционное образование, управление образованием, образовательные технологии, инновации в образовании, большие данные, прогнозирование в образовании, персонализированное обучение, анализ успеваемости, конфиденциальность данных в образовании, искусственный интеллект в образовании, аналитика данных, этика использования данных, развитие навыков XXI века, глобализация образования
-
Образовательные платформы нового поколения: анализ и разработка
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Гречкина Карина Александровна
- Рубрика:
- Сервисы и ресурсы цифрового общества и образования
- Аннотация:
- Статья представляет собой всесторонний анализ образовательных платформ нового поколения, их роли и влияния на современное образование. Рассматриваются ключевые аспекты и инновации в области образовательных технологий, включая интеграцию искусственного интеллекта, машинного обучения, VR и AR. Основное внимание уделяется анализу потребностей и ожиданий учащихся и преподавателей, а также важности разработки удобных, доступных и безопасных образовательных платформ. В работе также обсуждается вызовы и проблемы, связанные с интеграцией этих платформ в учебный процесс, и предлагает возможные пути их решения. Заключительная часть посвящена будущему образовательных платформ и их потенциалу в формировании адаптивного, гибкого и эффективного образования. Этот обзор предоставляет ценные рекомендации для образователей, разработчиков и политиков, стремящихся улучшить качество и доступность образования в цифровую эпоху.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, адаптивное обучение, педагогические инновации, машинное обучение, дополненная реальность, виртуальная реальность, проблемы цифровизации, цифровые технологии в образовании, образовательные платформы, персонализация образования, новое поколение, конфиденциальность данных в образовании, геймификация в образовании, искусственный интеллект в обучении, вызовы цифровизации, интеграция образовательных платформ, будущее образовательных технологий
-
Будущее образования: роль искусственного интеллекта и машинного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Гречкина Карина Александровна
- Рубрика:
- Технологии искусственного интеллекта в образовании
- Аннотация:
- В статье мы исследуем, как искусственный интеллект (ИИ) и машинное обучение реформируют образовательную сферу. Освещая ключевые аспекты, от персонализированного обучения до автоматизации административных задач, в работе подробно рассматривается, как эти технологии улучшают качество и доступность образования. Особое внимание уделяется вопросам интеграции ИИ в учебные программы, подготовке учителей и влиянию на рынок труда. Также обсуждаются вызовы, включая этические, конфиденциальные и технические аспекты использования ИИ в образовательной сфере.
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, искусственный интеллект, машинное обучение, инновации в образовании, подготовка учителей, персонализация обучения, автоматизация образования, конфиденциальность данных, этические вопросы в ИИ, технологии будущего, взаимодействие образования, взаимодействие рынка труда, пожизненное обучение
-
Изучение истории с помощью виртуальной реальности
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Быкадоров Константин Дмитриевич
- Рубрика:
- Технологии виртуальной реальности в образовании
- Аннотация:
- В статье исследуется влияние виртуальной реальности (VR) на изучение истории. Основное внимание уделяется тому, как VR трансформирует традиционные методы обучения, обеспечивая более глубокое понимание исторических событий и культур за счет визуализации и интерактивного погружения. Автор рассматривает преимущества использования VR, включая способность воссоздавать исторические события и культуры, а также обсуждает вызовы, связанные с точностью контента и доступностью технологий. Статья подчеркивает потенциал VR как средства обогащения образовательного процесса, способствующего развитию эмпатии и критического мышления. В заключение делается вывод о значении VR в современном историческом образовании и ее роли в формировании более осознанного отношения к прошлому.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, критическое мышление, инновационные методы обучения, виртуальная реальность, историческая реконструкция, технологии в образовании, обучение истории, погружение в прошлое, развитие эмпатии, доступность образовательных технологий
-
Виртуальная реальность в классе: новый горизонт обучения
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровая трансформация образования: актуальные проблемы, опыт решения- Автор:
- Колчевская Анастасия Владимировна
- Рубрика:
- Технологии виртуальной реальности в образовании
- Аннотация:
- В статье исследуется революционное влияние виртуальной реальности (VR) на сферу образования. В работе подробно рассматривается, как VR трансформирует традиционные методы обучения, предлагая погружающиеся интерактивные образовательные опыты. Основное внимание уделяется различным аспектам использования VR в классе, включая обучение через опыт, индивидуализацию учебного процесса, повышение вовлеченности и мотивации учащихся, а также развитие навыков, необходимых для успешной карьеры в XXI веке.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, образовательные технологии, инновации в образовании, профессиональное обучение, совместное обучение, развитие критического мышления, виртуальная реальность (VR), персонализированное образование, игровые элементы в обучении, обучение через опыт, технологическая грамотность, вызовы VR, риски VR, футуристические методы обучения, глобальное образование, экологическое воздействие образования
-
Некоторые направления инновационной деятельности университетов в задачах формируемой отрасли беспилотных авиационных систем
Глава в книге
Вопросы образования и психологии в высшей школе- Автор:
- Михальченкова Наталья Алексеевна
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- В главе раскрывается содержание направлений государственной политики текущего периода трансформации высшего образования в отношении приоритетной отрасли развития беспилотных авиационных систем (БАС). Раскрывается сущность БАС как сквозной технологии в системе научно-технологического и инновационно-внедренческой деятельности университетов, научно-производственных центров и НОЦ, обосновывается необходимость развития инновационных практик программ кадрового обеспечения формирующейся отрасли БАС, обозначаются актуальные задачи инновационного развития университетов.
- Ключевые слова:
- высшее образование, инновационное развитие, технологический суверенитет, беспилотные авиационные системы, государственная образовательная политика, мегапроект
-
Философско-антропологические идеи в педагогических инновациях К.Д. Ушинского
Статья в сборнике трудов конференции
Наследие великого русского педагога К.Д. Ушинского- Авторы:
- Похилько Александр Дмитриевич, Теняков Андрей Витальевич
- Рубрика:
- Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается педагогическое творчество К.Д. Ушинского и отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании, воспитании человека и развитии общества. В качестве центральной педагогической идеи выделяется инновационная идея создания педагогической антропологии. Опираясь на традиции педагогики, К.Д. Ушинский открывает широкое поле педагогических инноваций. Делается вывод о том, что именно богатство идей, объединенных идеей педагогической антропологии как науки, определяет современную значимость педагогического наследия К.Д. Ушинского.
- Ключевые слова:
- педагогика, инновации, традиции, Ушинский К.Д., педагогическая антропология, философско-педагогические идеи
-
Стартап как актуальный формат проектной деятельности в вузе
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Кужина Ильзира Шагитовна, Плеханова Юлия Валерьевна, Степанова Марина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Актуальность применения проектной деятельности в образовании обусловлена потребностью общества в подготовке высококвалифицированных специалистов с проектным мышлением, готовых творчески подходить к решению профессиональных задач любого уровня сложности; высоким интересом теоретиков и практиков к ее изучению, практической значимостью, которая находит отражение в практико-ориентированной направленности профессионального образования в процессе разработки и реализации проектов в виде стартапов.
- Ключевые слова:
- инновация, проектная деятельность, стартап, бизнес-акселератор
-
Развитие информационных технологий в российской инновационной экономике
Глава в книге
Экономика и право: проблемы, стратегия, мониторинг- Автор:
- Ермаков Дмитрий Николаевич
- Рубрика:
- Глава 3
- Аннотация:
- В главе обосновывается роль и значение информационных технологий как фактора модернизации инновационной экономики страны, обуславливающего качественные изменения структуры общественного производства. Выявляются преимущества использования информационных технологий в различных сферах жизнедеятельности человека, трансформирующих глобальную экономическую систему. Рассматриваются области использования информационных технологий в экономическом пространстве. Приводится статистика распределения облачных услуг в России за последнее время. Делается вывод о перспективах использования информационных технологий в инновационном экономическом пространстве.
- Ключевые слова:
- образование, инновации, информационные технологии, облачные технологии, экономика, электронная коммерция, ИТ-инкубатор, ИТ-консалтинг
-
Дистанционное обучение в сфере высшего образования и его особенности интерактивного диалога
Статья в сборнике трудов конференции
Технопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Голубев Кирилл Эдуардович, Фархутдинова Светлана Гусмановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Изменения условий образования, переход к новым взаимоотношениям (удаленного) образования составляет одну из активно обсуждаемых проблем в западноеропейских и отечественных исследованиях. В разных странах предпринимались многочисленные попытки обоснования феномена обучения на расстоянии, внедрения в учебный процесс новых форм получения образования, базирующихся по принципу самостоятельного обучения студентов. Интерактивный метод обучения дистанционного образования в сфере высшего образования представляет одну из нетрадиционных методов обучения. Технология цифрового контента становится образовательным инструментом, который характеризует образовательную эффективность, а также признание новых требований в трансформировании траектории обучения. В цифровом обучении объединяется преподавание технических решений и обучение в формате, который соответствует сегодняшнему цифровому миру работы и обучения.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, инновационные технологии, онлайн-обучение, дистантное обучение
-
Особенности оценки инновационного климата в российских регионах
Статья в сборнике трудов конференции
Право, экономика и управление: состояние, проблемы и перспективы- Авторы:
- Грязнов Сергей Александрович, Грязнов Николай Сергеевич
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- Неравномерность социально-экономического развития субъектов Федерации диктует необходимость оценить их готовность к переходу на инновационный курс. Из-за высокой степени дифференциации социально-экономического развития регионов России происходит снижение объективности оценки, что приводит к значительным разбросам значений показателей и провоцирует искажение окончательных результатов. В статье рассматривается роль производственной функции в оценке различных макроэкономических явлений с нетрадиционной точки зрения посредством выделения таких факторов производства, как капитал, труд и технологии в общем показателе социально-экономического развития.
- Ключевые слова:
- оценка, производственная функция, инновационная экономика, ресурсный потенциал региона, инновационный климат, дифференциация инноваций в мезосредах