Список публикаций по ключевому слову: «младшие школьники»
-
Интеграция патриотического воспитания в учебный процесс начальной школы
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Ермолаева Вероника Владимировна, Саглам Фируза Альбертовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема патриотического воспитания младших школьников в условиях современных социокультурных изменений. Анализируются традиционные и инновационные подходы к формированию патриотических чувств у учащихся начальных классов. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди учеников 3-го класса, которые выявили низкий уровень патриотической воспитанности (только 19% детей показали высокие результаты). На основе диагностики разработана и апробирована программа «Юные патриоты», сочетающая традиционные методы (беседы, экскурсии) с современными технологиями (квесты, цифровые проекты). Доказано, что интеграция этих подходов повышает эффективность воспитательного процесса. Статья адресована педагогам, методистам и исследователям в области начального образования.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, проектная деятельность, младшие школьники, начальное образование, цифровые инструменты, квест-технологии, программа воспитания
-
Формирование уважительного отношения младших школьников к природному окружению в практической деятельности (в рамках реализации программы «Орлята России»)
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Сташевская Алена Геннадьевна, Чернышова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Снижение ценностного отношения к объектам природы у учащихся влечет за собой необходимость поиска оптимальных подходов к решению проблемы, одним из которых может стать практическая деятельность младших школьников по изучению и охране природы своей местности. В статье рассмотрены теоретические аспекты уважительного отношения младших школьников к природному окружению и представлены варианты занятий по его формированию в практической деятельности.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, уважительное отношение, природное окружение, Орлята России
-
Возможности детского лагеря как средство социализации младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Нефедова Майя Михайловна, Кругликова Галина Геннадьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена возможности детского лагеря как средства социализации младших школьников. Рассматриваются понятие «социализация», нормативные документы, регулирующие деятельность детских лагерей, а также особенности лагеря как образовательной среды. Анализируются элементы воспитания, формы работы и составные компоненты социализации, которые способствуют успешной адаптации младших школьников к социальной среде. Особое внимание уделено уникальным характеристикам детского лагеря, которые делают его эффективным инструментом для развития коммуникативных навыков, самостоятельности и социальной ответственности.
- Ключевые слова:
- воспитание, адаптация, социализация, формы работы, младшие школьники, социальные компетенции, детский лагерь, нормативные документы
-
Основные принципы организации развития творческого самовыражения младших школьников в дополнительном образовании
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Бубела Елена Андреевна, Константинова Виктория Сергеевна, Таран Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические аспекты организации работы по развитию творческого самовыражения младших школьников средствами искусства в условиях дополнительного образования. Обосновывается необходимость использования искусства как эффективного инструмента для развития творческих способностей учащихся. Описываются принципы построения программ, и роль педагога в процессе стимулирования творческой активности. Анализируются современные исследования, подтверждающие значимость интегрированного подхода к обучению, сочетающего искусство и творческое развитие.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, младшие школьники, искусство, экспериментальная работа, творческое самовыражение
-
Активизация познавательной деятельности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Валиев Ильназ Фанисович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам активизации познавательной деятельности младших школьников. Автор хочет показать, что познавательная деятельность является одним из эффективных путей активизации младших школьников.
- Ключевые слова:
- познавательная активность, младшие школьники, активизация деятельности, технология критического мышления, познавательных интерес
-
Танец как средство развития эстетической культуры младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Хисматуллина Сабина Радиковна, Саглам Фируза Альбертовна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье описывается роль танца в формировании эстетической культуры младших школьников. Рассматриваются основные аспекты влияния художественной деятельности, а именно танцевальной, на развитие эмоциональной сферы, творческого подхода, а также художественного восприятия у детей младшего школьного возраста. Танец является универсальным средством эстетического воспитания, способствующим гармоничному развитию личности.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, танец, художественный вкус, творческое развитие, эстетическая культура, эмоциональное восприятие
-
Развитие критического мышления младших школьников с помощью теории решения изобретательных задач
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Чернова Виолетта Григорьевна, Саглам Фируза Альбертовна
- Рубрика:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность использовать теории решения изобретательных задач (ТРИЗ) для развития критического мышления младших школьников. Анализ основных принципах ТРИЗ, их адаптацию для детей младшего школьного возраста и влияние на формирование навыков анализа, синтеза и творческого подхода к решению задач.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, развитие мышления, критическое мышление, ТРИЗ, педагогические методы, творческое решение задач
-
Воспитание читательского интереса у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Родина Юлия Геннадьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В современном мире, где информационные технологии развиваются с невероятной скоростью, воспитание читательского интереса становится особенно актуальным. Чтение – это не только процесс получения информации, но и возможность развития воображения, критического мышления и эмоционального интеллекта. В статье рассмотрена роль семьи и учителя в воспитании читательского интереса у младших школьников.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, читательский интерес, педагогическое воспитание, формирование читательских интересов
-
Современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Литвина Галина Александровна, Кульчицкий Владимир Емельянович, Сурхаева Алина Артуровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье описываются современные технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста, особое внимание при этом уделяется педагогическому потенциалу цифрового сторителлинга. Раскрывается также понятие «здоровый образ жизни» и его влияние на здоровье школьников.
- Ключевые слова:
- современные технологии, здоровый образ жизни, младшие школьники, начальная школа, цифровой сторителлинг
-
Развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у младших школьников с ЗПР с помощью логоритмических упражнений
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Романова Юлия Владимировна, Петунина Ольга Александровна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В современном мире развитие слухового восприятия и правильного звукопроизношения у детей становится все более актуальной проблемой. Особенно важно обратить внимание на младших школьников с задержками речевого развития (ЗПР), которым может потребоваться дополнительная помощь и поддержка. Логоритмические упражнения представляют собой эффективный метод, способствующий развитию слухового восприятия и коррекции звукопроизношения у детей. В статье рассмотрены основные принципы проведения логоритмических упражнений, их польза для младших школьников с ЗПР, а также примеры заданий, которые можно использовать для достижения желаемых результатов.
- Ключевые слова:
- ритмика, слуховое восприятие, логоритмические упражнения, ЗПР, звуки, младшие школьники с задержкой психического развития
-
Направления и методы формирования навыков регуляции деятельности у младших школьников
Тезисы доклада на конференциюПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Рогачева Софья Михайловна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
- Аннотация:
- Статья рассматривает проблему недостаточной саморегуляции у младших школьников и её влияние на успеваемость. Анализируются и кратко описываются четыре группы методов развития саморегуляции: игровые, вербальные, практические и организационные. Акцент делается на необходимости комплексного подхода и учёта индивидуальных особенностей детей для достижения максимального эффекта.
- Ключевые слова:
- обучение, деятельность, саморегуляция, младшие школьники, методы развития
-
Комплексная диагностика механизмов и проявлений дисграфии и дислексии у младших школьников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Халеева Гульнара Ахмедьяновна, Фатихова Лидия Фаварисовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотация:
- В статье обосновывается необходимость комплексной диагностики нарушений письменной речи младших школьников с задержкой психического развития (письма и чтения), а именно: проявлений дисграфии и дислексии и механизмов, которые, так или иначе, обуславливают эти проявления или связаны с ними. Предлагается диагностический комплекс для обследования, и описываются результаты его проведения.
- Ключевые слова:
- дисграфия, психолого-педагогическая диагностика, младшие школьники с задержкой психического развития, дислексия, логопедическая диагностика
-
Развитие памяти младших школьников с задержкой психического развития с помощью приемов мнемотехники
Тезисы доклада на конференциюПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Векшина Алёна Александровна, Рытикова София Алексеевна, Романова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию влияния мнемотехнических приемов на развитие памяти у детей с задержкой психического развития (ЗПР). В работе рассматриваются психологические аспекты работы с детьми с ЗПР, а также мнемотехнические приемы, такие как ассоциации, истории, мнемоквадраты, приём римской комнаты, приём цепочки и их применение в образовательном процессе. Предложены рекомендации по внедрению приёмов мнемотехники в учебный процесс.
- Ключевые слова:
- задержка психического развития, младшие школьники, память, мнемотехника
-
Преодоление аграмматической дисграфии у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Асмаловская Оксана Анатольевна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема преодоления нарушения процесса письма, в частности, проявления аграмматической дисграфии у младших учеников массовой школы. Как показывает практика, осуществление логопедической деятельности в образовательном процессе позволит успешно преодолеть аграмматическую дисграфию совместными планомерными и целенаправленными усилиями педагогов.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, аграмматическая дисграфия
-
Использование онлайн-сервисов для развития пространственных представлений у младших школьников с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Полтавская Ольга Александровна, Пазухина Светлана Вячеславовна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- В статье рассматривается понятие «пространственные представления». Приведены результаты диагностики пространственных представлений у младших школьников с умственной отсталостью. Описаны возможности использования онлайн-сервисов в коррекционной работе.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, умственная отсталость, пространственные представления
-
Психологические аспекты формирования тревожности у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Карцев Денис Евгеньевич, Мокрова Татьяна Васильевна
- Рубрика:
- Прикладные аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Аннотация:
- В статье анализируются ключевые элементы, способствующие развитию тревожности у детей младшего школьного возраста. Рассматривается понятие тревожности, ее виды и причины, способствующие её возникновению, включая внутренние и внешние психологические факторы. Уделяется внимание влиянию тревожности на учебный процесс и общее развитие детей, что может проявляться в снижении учебной успеваемости, нарушении социализации и проблемах с эмоциональным состоянием. Авторы подчёркивают важность понимания механизмов формирования тревожности для разработки эффективных методов диагностики и коррекции, а также для создания поддерживающей и безвредной образовательной среды. Результаты исследования могут быть полезны педагогам и родителям для более успешного управления тревожностью у младших школьников, что, в свою очередь, способствует их гармоничному развитию и успешной адаптации в учебной среде.
- Ключевые слова:
- образование, младшие школьники, тревожность, психологические факторы, диагностика тревожности
-
Самостоятельная деятельность младших школьников: содержание, структуры, функции и принципы
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Бутякова Анастасия Сергеевна, Романов Владимир Алексеевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена рассмотрению сущности и составляющих самостоятельной деятельности младших школьников, выступающей одним из ценностных ориентиров ФГОС НОО. Автором рассматриваются различные точки зрения к пониманию самостоятельности младших школьников, а также особенности организации данной деятельности педагогами.
- Ключевые слова:
- самостоятельность, младшие школьники, самостоятельная деятельность, психовозрастные особенности
-
Формирование у младших школьников основ патриотизма во внеурочной деятельности как психолого-педагогическая проблема
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Николаева Светлана Львовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию проблемы формирования у младших школьников основ патриотизма во внеурочной деятельности. Рассматриваются теоретические аспекты понятия «патриотизм», его роль в воспитании детей младшего школьного возраста, а также методы и формы работы по формированию патриотических чувств и сознания. Особое внимание уделено анализу факторов, влияющих на эффективность данного процесса, таким как возрастные особенности учащихся, психологический климат в образовательном учреждении и социокультурная среда. Приводятся примеры успешных практик и рекомендации для педагогов.
- Ключевые слова:
- воспитание, патриотизм, внеурочная деятельность, младшие школьники, формирование ценностей, психолого-педагогический подход, основы патриотизма
-
Беседы о Родине как средство патриотического воспитания младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Шарафутдинова Алина Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается патриотическое воспитание младших школьников как важная задача современной педагогики. Особое внимание уделено беседам о Родине как эффективному методу формирования у детей любви к Родине, уважения к её истории, культуре и традициям
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, младшие школьники, гражданская ответственность, любовь к Родине, беседы о Родине
-
Использование логических заданий и игр как фактор успешной коррекции младших школьников на логопедических занятиях
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Андреева Наталия Викторовна, Ласточкина Татьяна Валерьевна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье приводится практический опыт работы учителя-логопеда с детьми младшего школьного возраста с нарушениями письма и чтения. Анализируется эффективность использования логических игр и заданий в коррекционной деятельности. Отмечается познавательная и мотивационная функция логических игр в работе логопеда.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, дисграфия, дизорфография, логопедические занятия, логические игры
-
Применение кейс-технологий в процессе обучения младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Казанцева Виктория Алексеевна, Сайфетдинова Гульназ Радиковна, Барыбина Виктория Дмитриевна
- Рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотация:
- В статье авторы представили понятие кейс-технологий с точки зрения различных авторов. Рассмотрены основные виды кейс-технологии и её структура. Приведены примеры уроков в начальной школе с использованием кейс-технологий. Представлены выводы о положительном влиянии кейс-технологи при реализации в учебно-воспитательном процессе начальной школы.
- Ключевые слова:
- проблемная ситуация, структура, младшие школьники, кейс-метод, кейс-технологий
-
Технология развития критического мышления через чтение и письмо в контексте начального образования
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Макрушенко Светлана Павловна, Кот Тамара Алексеевна
- Рубрика:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальность реализации технологии развития критического мышления через чтение и письмо в контексте начального образования. Описывается история и базовая модель технологии, обосновывается необходимость внедрения современных образовательных технологий в процесс обучения младших школьников, формирования универсальных учебных действий и учебной мотивации. Подчеркивается универсальность и эффективность технологии развития критического мышления через чтение и письмо, совместимость с другими подходами и методами обучения.
- Ключевые слова:
- образовательные технологии, младшие школьники, развивающее обучение, критическое мышление, чтение, начальное образование, технология развития критического мышления, письмо, личностно ориентированное образование, метапредметная технология
-
Совместная учебная деятельность младших школьников в структуре процесса обучения
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Гризун Диана Юрьевна, Игнатович Светлана Сергеевна
- Рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотация:
- Совместная учебная деятельность младших школьников представляет собой важный аспект образовательного процесса, способствующий не только усвоению учебного материала, но и формированию социальных навыков, развитию коммуникативных умений и эмоционального интеллекта. В статье рассмотрены теоретические аспекты совместной деятельности, её виды, методы и приемы организации, а также практические примеры реализации совместного обучения в классе.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, методы работы, формы работы, младшие школьники, педагогические аспекты, совместная учебная деятельность
-
Применение игровых технологий для стимуляции познавательной активности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Голодняк Анастасия Сергеевна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: педагогические, психологические, методические аспекты
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение игровых технологий для стимуляции познавательной активности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На основе исследований Л.С. Выготского, Д.Б. Эльконина, Е.А. Стребелевой и других, анализируются теоретические основы использования игровых методик в образовании детей с ОВЗ. Особое внимание уделяется практическому применению различных форм игровой деятельности: интерактивных игр, настольных игр, ролевых игр, театрализованных игр и комбинированных игр. Приводятся конкретные примеры успешного внедрения этих методик в образовательный процесс, что демонстрирует высокую эффективность игровых технологий в развитии когнитивных и социальных навыков у детей с особыми образовательными потребностями, а также их значительное влияние на повышение уровня познавательной активности.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, познавательная активность, ОВЗ, младшие школьники, игровые технологии, коррекционная педагогика
-
Гражданское воспитание младших школьников средствами экскурсий
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Павлова Марина Сергеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности гражданского воспитания младших школьников посредством использования экскурсий как эффективного педагогического средства. Обоснована актуальность данной темы в современных условиях. Приведены примеры экскурсий, направленных на формирование у детей гражданских качеств, таких как патриотизм, социальная ответственность и уважение к культурным традициям. Статья содержит рекомендации для педагогов по организации и проведению экскурсий с воспитательным потенциалом, а также анализ их влияния на развитие личности младших школьников.
- Ключевые слова:
- педагогические технологии, патриотизм, экскурсии, младшие школьники, образовательная практика, гражданское воспитание, социальная ответственность