Опыт использования сценарных языков в дистанционном образовании: преимущества и недостатки

Международный научный журнал «Развитие образования»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международный научный журнал «Развитие образования»
Авторы:
Буданов П.В. 1 , Мусаева Н.З. 1 , Буданов А.В. 2
Рубрика:
Теоретические и прикладные исследования в образовании
Страницы:
30-35
Получена: 31.05.2020 / Опубликована: 14.08.2020

Рейтинг:
Статья просмотрена:
179 раз
1 Институт клинической медицины им. Н.В. Склифосовского ФГАОУ ВО «Первый Московский государственный медицинский университет имени И.М. Сеченова» Министерства здравоохранения РФ
2 ФГБОУ ВО «Российский государственный университет им. А.Н. Косыгина (Технологии. Дизайн. Искусство)»
Для цитирования:

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.